9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

89. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 89 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir işin 35’i 12 günde tamamlanıyorsa, işin tamamı kaç günde biter?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Şık B doğru mu kontrol edelim. İşin tamamlanma süresi, yapılan iş miktarıyla doğru orantılıdır. Toplam iş süresini x gün kabul edelim. Verilen durumda işin şu kadarı tamamlanıyor: 3 5 Bu kısım şu sürede bitiyor: 12 Orantıyı kuralım (tam işin tamamlanma süresi x gün): 3 5 1 = 12 x İçler-dışlar çarpımı yapalım: 3 5 × x = 12 x ’i yalnız bırakalım: x = 12 × 5 3 Hesaplayalım: x = 60 3 = 20 Sonuç: İşin tamamı 20 günde biter. Bu nedenle doğru seçenek B ’dir.

  1. Çözüm: Şık B doğru mu kontrol edelim. İşin tamamlanma süresi, yapılan iş miktarıyla doğru orantılıdır. Toplam iş süresini x gün kabul edelim. Verilen durumda işin şu kadarı tamamlanıyor: 3 5 Bu kısım şu sürede bitiyor: 12 Orantıyı kuralım (tam işin tamamlanma süresi x gün): 3 5 1 = 12 x İçler-dışlar çarpımı yapalım: 3 5 × x = 12 x ’i yalnız bırakalım: x = 12 × 5 3 Hesaplayalım: x = 60 3 = 20 Sonuç: İşin tamamı 20 günde biter. Bu nedenle doğru seçenek B ’dir.

Şık B doğru mu kontrol edelim. İşin tamamlanma süresi, yapılan iş miktarıyla doğru orantılıdır.

Toplam iş süresini x gün kabul edelim. Verilen durumda işin şu kadarı tamamlanıyor:

35

Bu kısım şu sürede bitiyor:

12

Orantıyı kuralım (tam işin tamamlanma süresi x gün):

351=12x

İçler-dışlar çarpımı yapalım:

35×x=12

x’i yalnız bırakalım:

x=12×53

Hesaplayalım:

x=603=20

Sonuç: İşin tamamı 20 günde biter. Bu nedenle doğru seçenek B’dir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifadenin sadeleştirilmiş değeri hangisidir?

2⁢18-82

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İfade: 2 18 - 8 2 Kök içlerini çarpanlarına ayıralım: 18 = 9 ⁢ 2 = 3 2 8 = 4 ⁢ 2 = 2 2 Bunları ifadede yerine yazalım: 2 ( 3 2 ) - 2 2 2 Payı sadeleştirelim: 6 2 - 2 2 2 = 4 2 2 Pay ve paydadaki aynı kökü sadeleştirelim: 4 2 2 = 4 Sonuç: 4 Bu değer şıklarda A seçeneğidir. Dolayısıyla doğru cevap A’dır.

  1. Çözüm: İfade: 2 18 - 8 2 Kök içlerini çarpanlarına ayıralım: 18 = 9 ⁢ 2 = 3 2 8 = 4 ⁢ 2 = 2 2 Bunları ifadede yerine yazalım: 2 ( 3 2 ) - 2 2 2 Payı sadeleştirelim: 6 2 - 2 2 2 = 4 2 2 Pay ve paydadaki aynı kökü sadeleştirelim: 4 2 2 = 4 Sonuç: 4 Bu değer şıklarda A seçeneğidir. Dolayısıyla doğru cevap A’dır.

İfade:

218-82

Kök içlerini çarpanlarına ayıralım:

18=9⁢2=328=4⁢2=22

Bunları ifadede yerine yazalım:

2(32)-222

Payı sadeleştirelim:

62-222=422

Pay ve paydadaki aynı kökü sadeleştirelim:

422=4

Sonuç:

4

Bu değer şıklarda A seçeneğidir. Dolayısıyla doğru cevap A’dır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliği sağlayan tam sayıların toplamı kaçtır?

|2x-3|<5

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Önce verilen eşitsizliği yazalım: | 2 x - 3 | < 5 2) Mutlak değerli eşitsizlik kuralı: | A | < k ⇔ - k < A < k Burada ifadesi yerine koyarsak: - 5 < 2 x - 3 < 5 3) Her tarafa ekleyelim: - 2 < 2 x < 8 4) Her tarafı ye bölelim: - 1 < x < 4 5) Bu aralıkta kalan tam sayılar: x ∈ 0, 1, 2, 3 6) Tam sayıların toplamı: 0 + 1 + 2 + 3 = 6 Sonuç olduğundan doğru seçenek C’dir. 6

  1. Çözüm: 1) Önce verilen eşitsizliği yazalım: | 2 x - 3 | < 5 2) Mutlak değerli eşitsizlik kuralı: | A | < k ⇔ - k < A < k Burada ifadesi yerine koyarsak: - 5 < 2 x - 3 < 5 3) Her tarafa ekleyelim: - 2 < 2 x < 8 4) Her tarafı ye bölelim: - 1 < x < 4 5) Bu aralıkta kalan tam sayılar: x ∈ 0, 1, 2, 3 6) Tam sayıların toplamı: 0 + 1 + 2 + 3 = 6 Sonuç olduğundan doğru seçenek C’dir. 6

1) Önce verilen eşitsizliği yazalım:

|2x-3|<5

2) Mutlak değerli eşitsizlik kuralı:

|A|<k⇔-k<A<k

Burada ifadesi yerine koyarsak:

-5<2x-3<5

3) Her tarafa ekleyelim:

-2<2x<8

4) Her tarafı ye bölelim:

-1<x<4

5) Bu aralıkta kalan tam sayılar:

x∈0,1,2,3

6) Tam sayıların toplamı:

0+1+2+3=6

Sonuç olduğundan doğru seçenek C’dir.

6
4. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: örnek uzay

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Doğru cevap: Bir deneyin tüm mümkün sonuçlarının kümesidir.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Bir deneyin tüm mümkün sonuçlarının kümesidir.

Doğru cevap: Bir deneyin tüm mümkün sonuçlarının kümesidir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki değerlendirmede doğru seçeneği işaretleyiniz: seçim sayısı

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru cevap: Kombinasyon ve permütasyonla hesaplanabilen olası düzen sayısıdır.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Kombinasyon ve permütasyonla hesaplanabilen olası düzen sayısıdır.

Doğru cevap: Kombinasyon ve permütasyonla hesaplanabilen olası düzen sayısıdır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifadenin değeri kaçtır?

(−34)(6−8)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

İfade: ( − 3 4 ) ( 6 − 8 ) Önce paydayı sadeleştirelim: 6 − 8 = − 6 8 = − 3 4 Bu sonucu ifadede yerine yazalım: ( − 3 4 ) ( − 3 4 ) Kesirle bölmeyi, ters çarpmaya çevirelim: ( − 3 4 ) ( − 3 4 ) = ( − 3 4 ) × ( − 4 3 ) Çarpalım ve sadeleştirelim: ( − 3 4 ) × ( − 4 3 ) = 1 Sonuç şıkkıD383dır.

  1. Çözüm: İfade: ( − 3 4 ) ( 6 − 8 ) Önce paydayı sadeleştirelim: 6 − 8 = − 6 8 = − 3 4 Bu sonucu ifadede yerine yazalım: ( − 3 4 ) ( − 3 4 ) Kesirle bölmeyi, ters çarpmaya çevirelim: ( − 3 4 ) ( − 3 4 ) = ( − 3 4 ) × ( − 4 3 ) Çarpalım ve sadeleştirelim: ( − 3 4 ) × ( − 4 3 ) = 1 Sonuç şıkkıD383dır.

İfade:

(−34)(6−8)

Önce paydayı sadeleştirelim:

6−8=−68=−34

Bu sonucu ifadede yerine yazalım:

(−34)(−34)

Kesirle bölmeyi, ters çarpmaya çevirelim:

(−34)(−34)=(−34)×(−43)

Çarpalım ve sadeleştirelim:

(−34)×(−43)=1

Sonuç B şıkkıdır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

İki basamaklı bir doğal sayının rakamları yer değiştirince sayı 27 artıyor.

Bu sayı asal ise kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

İki basamaklı sayının onlar basamağı ve birler basamağı için sırasıyla a ve b diyelim. Bu durumda sayı ve rakamları yer değişmiş hâli: 10 a + b 10 b + a Rakamlar yer değişince sayı 27 arttığına göre denklem: 10 b + a = 10 a + b + 27 Düzenleyelim: 10 b + a - 10 a - b = 27 9 b - 9 a = 27 9 ( b - a ) = 27 b - a = 3 Buradan b = a + 3 olur. Sayı: 10 a + b = 10 a + ( a + 3 ) = 11 a + 3 İki basamaklı olma koşulundan adaylar: a = 1 → 14 a = 2 → 25 a = 3 → 36 a = 4 → 47 a = 5 → 58 a = 6 → 69 Asallık kontrolü: Bu adaylardan yalnızca 47 için kontrol yapalım. Bölünebilme için yeterli olan sınır: 47 < 49 = 7 2 Dolayısıyla 2, 3, 5, 7 ile bölünebilirlik yeterlidir. Bölünmediğini şu eşitliklerle gösterelim: 47 = 2 × 23 + 1 47 = 3 × 15 + 2 47 = 5 × 9 + 2 47 = 7 × 6 + 5 Bu nedenle sayı asaldır ve doğru seçenek D olur. Cevap: 47

  1. Çözüm: İki basamaklı sayının onlar basamağı ve birler basamağı için sırasıyla a ve b diyelim. Bu durumda sayı ve rakamları yer değişmiş hâli: 10 a + b 10 b + a Rakamlar yer değişince sayı 27 arttığına göre denklem: 10 b + a = 10 a + b + 27 Düzenleyelim: 10 b + a - 10 a - b = 27 9 b - 9 a = 27 9 ( b - a ) = 27 b - a = 3 Buradan b = a + 3 olur. Sayı: 10 a + b = 10 a + ( a + 3 ) = 11 a + 3 İki basamaklı olma koşulundan adaylar: a = 1 → 14 a = 2 → 25 a = 3 → 36 a = 4 → 47 a = 5 → 58 a = 6 → 69 Asallık kontrolü: Bu adaylardan yalnızca 47 için kontrol yapalım. Bölünebilme için yeterli olan sınır: 47 < 49 = 7 2 Dolayısıyla 2, 3, 5, 7 ile bölünebilirlik yeterlidir. Bölünmediğini şu eşitliklerle gösterelim: 47 = 2 × 23 + 1 47 = 3 × 15 + 2 47 = 5 × 9 + 2 47 = 7 × 6 + 5 Bu nedenle sayı asaldır ve doğru seçenek D olur. Cevap: 47

İki basamaklı sayının onlar basamağı ve birler basamağı için sırasıyla

a

ve

b

diyelim.

Bu durumda sayı ve rakamları yer değişmiş hâli:

10a+b10b+a

Rakamlar yer değişince sayı

27

arttığına göre denklem:

10b+a=10a+b+27

Düzenleyelim:

10b+a-10a-b=279b-9a=279(b-a)=27b-a=3

Buradan

b=a+3

olur. Sayı:

10a+b=10a+(a+3)=11a+3

İki basamaklı olma koşulundan adaylar:

a=1→14a=2→25a=3→36a=4→47a=5→58a=6→69

Asallık kontrolü: Bu adaylardan yalnızca

47

için kontrol yapalım. Bölünebilme için yeterli olan sınır:

47<49=72

Dolayısıyla

2,3,5,7

ile bölünebilirlik yeterlidir. Bölünmediğini şu eşitliklerle gösterelim:

47=2×23+147=3×15+247=5×9+247=7×6+5

Bu nedenle sayı asaldır ve doğru seçenek

D

olur. Cevap:

47
8. SoruÇoktan Seçmeli

İki basamaklı bir sayının rakamları toplamı 11 dir.

Sayı, rakamları yer değiştirildiğinde 27 azalıyor.

Bu sayı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Seçenek kontrolü: Koşulları sağlayan sayıyı bulup hangi şık olduğuna bakacağız. 2) Sayının onlar basamağı a, birler basamağı b olsun. Bu iki basamaklı sayı: 10 a + b 3) “Rakamları toplamı” koşulu: a + b = 11 4) Rakamlar yer değişince oluşan sayı: 10 b + a 5) “Rakamları yer değiştirildiğinde sayı azalıyor ” demek; yeni sayı, eski sayıdan küçüktür. Azalma miktarı: ( 10 a + b ) - ( 10 b + a ) = 27 6) Denklemi düzenleyelim: 10 a + b - 10 b - a = 27 9 a - 9 b = 27 9 ( a - b ) = 27 a - b = 3 7) Elimizde iki denklem var, birlikte çözelim: a + b = 11 a - b = 3 Toplayalım: 2 a = 14 a = 7 Sonra a+b=11 içinde yerine yazalım: 7 + b = 11 b = 4 8) Sayı: 10 a + b = 10 × 7 + 4 = 74 9) Şık kontrolü: Bulduğumuz sayı C şıkkındaki sayıdır. Yani doğru cevap C ’dir.

  1. Çözüm: 1) Seçenek kontrolü: Koşulları sağlayan sayıyı bulup hangi şık olduğuna bakacağız. 2) Sayının onlar basamağı a, birler basamağı b olsun. Bu iki basamaklı sayı: 10 a + b 3) “Rakamları toplamı” koşulu: a + b = 11 4) Rakamlar yer değişince oluşan sayı: 10 b + a 5) “Rakamları yer değiştirildiğinde sayı azalıyor ” demek; yeni sayı, eski sayıdan küçüktür. Azalma miktarı: ( 10 a + b ) - ( 10 b + a ) = 27 6) Denklemi düzenleyelim: 10 a + b - 10 b - a = 27 9 a - 9 b = 27 9 ( a - b ) = 27 a - b = 3 7) Elimizde iki denklem var, birlikte çözelim: a + b = 11 a - b = 3 Toplayalım: 2 a = 14 a = 7 Sonra a+b=11 içinde yerine yazalım: 7 + b = 11 b = 4 8) Sayı: 10 a + b = 10 × 7 + 4 = 74 9) Şık kontrolü: Bulduğumuz sayı C şıkkındaki sayıdır. Yani doğru cevap C ’dir.

1) Seçenek kontrolü: Koşulları sağlayan sayıyı bulup hangi şık olduğuna bakacağız.

2) Sayının onlar basamağı a, birler basamağı b olsun.

Bu iki basamaklı sayı:

10a+b

3) “Rakamları toplamı” koşulu:

a+b=11

4) Rakamlar yer değişince oluşan sayı:

10b+a

5) “Rakamları yer değiştirildiğinde sayı azalıyor” demek; yeni sayı, eski sayıdan küçüktür. Azalma miktarı:

(10a+b)-(10b+a)=27

6) Denklemi düzenleyelim:

10a+b-10b-a=279a-9b=279(a-b)=27a-b=3

7) Elimizde iki denklem var, birlikte çözelim:

a+b=11a-b=3

Toplayalım:

2a=14a=7

Sonra a+b=11 içinde yerine yazalım:

7+b=11b=4

8) Sayı:

10a+b=10×7+4=74

9) Şık kontrolü: Bulduğumuz sayı C şıkkındaki sayıdır. Yani doğru cevap C’dir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Pozitif tam sayılar a ve b için

EBOB(a,b)=6veEKOK(a,b)=180

koşullarını sağlayan sıralı ikili sayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilen koşullarda şık B (yani 8 ) doğru mu kontrol edelim. İki sayının çarpımı, EBOB ile EKOK’un çarpımına eşittir: a ⋅ b = EBOB ( a, b ) ⋅ EKOK ( a, b ) Verilen değerleri yerine yazalım: a ⋅ b = 6 ⋅ 180 = 1080 EBOB 6 olduğundan, sayıları şu şekilde yazabiliriz: a = 6 x, b = 6 y, EBOB ( x, y ) = 1 Bu durumda EKOK şu olur: EKOK ( a, b ) = 6 x y Verilen EKOK değerini yazınca: 6 x y = 180 ⇒ x y = 30 Ayrıca x ve y aralarında asal olmalı. 30 ’un asal çarpanlarına ayıralım: 30 = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 Aralarında asal olmaları için her asal çarpan tamamen ya x ’e ya y ’ye gitmelidir (aynı asal ikisinde birden olamaz). Bu nedenle her bir asal çarpan için x veya y seçimi yapılır. Üç asal çarpan olduğundan sıralı ikili sayısı: 2 ⋅ 2 ⋅ 2 = 2 3 = 8 Sonuç: Sıralı ikili sayısı 8 ’dir. Dolayısıyla doğru cevap A845 ’dir.

  1. Çözüm: Verilen koşullarda şık B (yani 8 ) doğru mu kontrol edelim. İki sayının çarpımı, EBOB ile EKOK’un çarpımına eşittir: a ⋅ b = EBOB ( a, b ) ⋅ EKOK ( a, b ) Verilen değerleri yerine yazalım: a ⋅ b = 6 ⋅ 180 = 1080 EBOB 6 olduğundan, sayıları şu şekilde yazabiliriz: a = 6 x, b = 6 y, EBOB ( x, y ) = 1 Bu durumda EKOK şu olur: EKOK ( a, b ) = 6 x y Verilen EKOK değerini yazınca: 6 x y = 180 ⇒ x y = 30 Ayrıca x ve y aralarında asal olmalı. 30 ’un asal çarpanlarına ayıralım: 30 = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 Aralarında asal olmaları için her asal çarpan tamamen ya x ’e ya y ’ye gitmelidir (aynı asal ikisinde birden olamaz). Bu nedenle her bir asal çarpan için x veya y seçimi yapılır. Üç asal çarpan olduğundan sıralı ikili sayısı: 2 ⋅ 2 ⋅ 2 = 2 3 = 8 Sonuç: Sıralı ikili sayısı 8 ’dir. Dolayısıyla doğru cevap A845 ’dir.

Verilen koşullarda şık B (yani 8) doğru mu kontrol edelim.

İki sayının çarpımı, EBOB ile EKOK’un çarpımına eşittir:

a⋅b=EBOB(a,b)⋅EKOK(a,b)

Verilen değerleri yerine yazalım:

a⋅b=6⋅180=1080

EBOB 6 olduğundan, sayıları şu şekilde yazabiliriz:

a=6x,b=6y,EBOB(x,y)=1

Bu durumda EKOK şu olur:

EKOK(a,b)=6xy

Verilen EKOK değerini yazınca:

6xy=180⇒xy=30

Ayrıca x ve y aralarında asal olmalı. 30’un asal çarpanlarına ayıralım:

30=2⋅3⋅5

Aralarında asal olmaları için her asal çarpan tamamen ya x’e ya y’ye gitmelidir (aynı asal ikisinde birden olamaz).

Bu nedenle her bir asal çarpan için x veya y seçimi yapılır. Üç asal çarpan olduğundan sıralı ikili sayısı:

2⋅2⋅2=23=8

Sonuç: Sıralı ikili sayısı 8’dir. Dolayısıyla doğru cevap B’dir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifadenin değeri kaçtır?

2-3⁢4128-1-2

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Önce ifadeyi düzenli okuyalım: E = 2 - 3 ⁢ 4 1 2 8 - 1 - 2 Üstlü ifadeleri tek tek hesaplayalım: 2 - 3 = 1 2 3 = 1 8 4 1 2 = 4 = 2 Payı (üst kısmı) bulalım: 2 - 3 ⁢ 4 1 2 = 1 8 ⁢ 2 = 1 4 Paydayı (alt kısmı) bulalım: 8 - 1 = 1 8 Kesri hesaplayalım: 1 4 1 8 = 1 4 ⁢ 8 1 = 2 Son olarak dıştaki üssü uygulayalım: 2 - 2 = 1 2 2 = 1 4 Sonuç: E = 1 4 Doğru cevap D372 şıkkıdır.

  1. Çözüm: Önce ifadeyi düzenli okuyalım: E = 2 - 3 ⁢ 4 1 2 8 - 1 - 2 Üstlü ifadeleri tek tek hesaplayalım: 2 - 3 = 1 2 3 = 1 8 4 1 2 = 4 = 2 Payı (üst kısmı) bulalım: 2 - 3 ⁢ 4 1 2 = 1 8 ⁢ 2 = 1 4 Paydayı (alt kısmı) bulalım: 8 - 1 = 1 8 Kesri hesaplayalım: 1 4 1 8 = 1 4 ⁢ 8 1 = 2 Son olarak dıştaki üssü uygulayalım: 2 - 2 = 1 2 2 = 1 4 Sonuç: E = 1 4 Doğru cevap D372 şıkkıdır.

Önce ifadeyi düzenli okuyalım:

E=2-3⁢4128-1-2

Üstlü ifadeleri tek tek hesaplayalım:

2-3=123=18412=4=2

Payı (üst kısmı) bulalım:

2-3⁢412=18⁢2=14

Paydayı (alt kısmı) bulalım:

8-1=18

Kesri hesaplayalım:

1418=14⁢81=2

Son olarak dıştaki üssü uygulayalım:

2-2=122=14

Sonuç:

E=14

Doğru cevap A şıkkıdır.