9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

137. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 137 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

A, B ve C işçileri bir işi tek başlarına sırasıyla 12, 16 ve 24 günde bitirebiliyor.

Üçü birlikte işe başlıyor; 2 gün sonra A ayrılıyor, B ve C birlikte 4 gün daha çalıştıktan sonra B de ayrılıyor ve kalan işi C tek başına tamamlıyor.

İşin tamamı kaç günde biter?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İşçi hızlarını (günde yapılan iş miktarı) yazalım: A: 1 12, B: 1 16, C: 1 24 Üçü birlikte çalışırken toplam hız: 1 12 + 1 16 + 1 24 = 4 48 + 3 48 + 2 48 = 9 48 = 3 16 İlk iki günde yapılan iş: 2 × 3 16 = 6 16 = 3 8 A ayrıldıktan sonra B ve C birlikte çalışırken toplam hız: 1 16 + 1 24 = 3 48 + 2 48 = 5 48 Bu hızla dört günde yapılan iş: 4 × 5 48 = 20 48 = 5 12 İlk altı günde (iki gün üçü birlikte + dört gün B ve C) yapılan toplam iş: 3 8 + 5 12 = 9 24 + 10 24 = 19 24 Kalan iş: 1 - 19 24 = 5 24 B de ayrılınca kalan işi C tek başına bitirir. C’nin hızı: 1 24 C’nin kalan işi bitirme süresi: 5 24 1 24 = 5 Toplam süre: 6 + 5 = 11 Dolayısıyla doğru cevap A655 şıkkıdır.

  1. Çözüm: İşçi hızlarını (günde yapılan iş miktarı) yazalım: A: 1 12, B: 1 16, C: 1 24 Üçü birlikte çalışırken toplam hız: 1 12 + 1 16 + 1 24 = 4 48 + 3 48 + 2 48 = 9 48 = 3 16 İlk iki günde yapılan iş: 2 × 3 16 = 6 16 = 3 8 A ayrıldıktan sonra B ve C birlikte çalışırken toplam hız: 1 16 + 1 24 = 3 48 + 2 48 = 5 48 Bu hızla dört günde yapılan iş: 4 × 5 48 = 20 48 = 5 12 İlk altı günde (iki gün üçü birlikte + dört gün B ve C) yapılan toplam iş: 3 8 + 5 12 = 9 24 + 10 24 = 19 24 Kalan iş: 1 - 19 24 = 5 24 B de ayrılınca kalan işi C tek başına bitirir. C’nin hızı: 1 24 C’nin kalan işi bitirme süresi: 5 24 1 24 = 5 Toplam süre: 6 + 5 = 11 Dolayısıyla doğru cevap A655 şıkkıdır.

İşçi hızlarını (günde yapılan iş miktarı) yazalım:

A:112, B:116, C:124

Üçü birlikte çalışırken toplam hız:

112+116+124=448+348+248=948=316

İlk iki günde yapılan iş:

2×316=616=38

A ayrıldıktan sonra B ve C birlikte çalışırken toplam hız:

116+124=348+248=548

Bu hızla dört günde yapılan iş:

4×548=2048=512

İlk altı günde (iki gün üçü birlikte + dört gün B ve C) yapılan toplam iş:

38+512=924+1024=1924

Kalan iş:

1-1924=524

B de ayrılınca kalan işi C tek başına bitirir. C’nin hızı:

124

C’nin kalan işi bitirme süresi:

524124=5

Toplam süre:

6+5=11

Dolayısıyla doğru cevap B şıkkıdır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

6,6,6,66, 6, 6, 6 veri grubunun aritmetik ortalaması kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Tüm veriler aynı olduğunda ortalama da bu değere eşittir.

  1. Veriyi düzenle: Veri grubunu, frekansları, toplamı, veri sayısını veya grafik ölçeğini belirle.
  2. Uygun ölçüyü hesapla: Aritmetik ortalama, medyan, mod, açıklık veya grafik yorumuna göre işlem yap.

Tüm veriler aynı olduğunda ortalama da bu değere eşittir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Bir mağaza, maliyeti 120 TL olan bir ürünü önce 25% kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatına 10% indirim uyguluyor.

Son satış fiyatı kaç TL olur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Önce maliyeti belirleyelim: 120 Ürün, önce kârla etiketleniyor. Kâr oranı, çarpan olarak yazılır: 1 + 25 100 = 125 100 = 5 4 Etiket fiyatını bulalım: 120 × 5 4 = 150 Sonra etiket fiyatına indirim uygulanıyor. İndirim çarpanı: 1 - 10 100 = 90 100 = 9 10 İndirimden sonraki son satış fiyatı: 150 × 9 10 = 135 Bulunan değer şıklardan seçeneğiD345 ile aynıdır; doğru cevap D369 ’dir.

  1. Çözüm: Önce maliyeti belirleyelim: 120 Ürün, önce kârla etiketleniyor. Kâr oranı, çarpan olarak yazılır: 1 + 25 100 = 125 100 = 5 4 Etiket fiyatını bulalım: 120 × 5 4 = 150 Sonra etiket fiyatına indirim uygulanıyor. İndirim çarpanı: 1 - 10 100 = 90 100 = 9 10 İndirimden sonraki son satış fiyatı: 150 × 9 10 = 135 Bulunan değer şıklardan seçeneğiD345 ile aynıdır; doğru cevap D369 ’dir.

Önce maliyeti belirleyelim:

120

Ürün, önce kârla etiketleniyor. Kâr oranı, çarpan olarak yazılır:

1+25100=125100=54

Etiket fiyatını bulalım:

120×54=150

Sonra etiket fiyatına indirim uygulanıyor. İndirim çarpanı:

1-10100=90100=910

İndirimden sonraki son satış fiyatı:

150×910=135

Bulunan değer şıklardan B seçeneği ile aynıdır; doğru cevap B’dir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kapta 12L hacminde, derişimi 0.25 olan tuzlu su vardır. Bu kaba derişimi 0.60 olan tuzlu sudan ve saf sudan eklenerek toplam 30L hacminde, derişimi 0.40 olan karışım elde ediliyor.

Buna göre eklenen 0.60 derişimli tuzlu su miktarı kaç L’dir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım: 12 ⋅ 0.25 = 3 Eklenen miktarları tanımlayalım: x = 0.60 derişimli tuzlu sudan eklenen hacim ( L ) y = saf sudan eklenen hacim ( L ) Toplam hacim denklemi: 12 + x + y = 30 x + y = 18 Tuz miktarı denklemi (saf su tuz içermez): 3 + 0.60 x = 0.40 ⋅ 30 3 + 0.60 x = 12 Buradan x değerini bulalım: 0.60 x = 12 − 3 0.60 x = 9 x = 9 0.60 = 15 Eklenen 0.60 derişimli tuzlu su miktarı 15 L olur. Bu da B şıkkıdır.

  1. Çözüm: Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım: 12 ⋅ 0.25 = 3 Eklenen miktarları tanımlayalım: x = 0.60 derişimli tuzlu sudan eklenen hacim ( L ) y = saf sudan eklenen hacim ( L ) Toplam hacim denklemi: 12 + x + y = 30 x + y = 18 Tuz miktarı denklemi (saf su tuz içermez): 3 + 0.60 x = 0.40 ⋅ 30 3 + 0.60 x = 12 Buradan x değerini bulalım: 0.60 x = 12 − 3 0.60 x = 9 x = 9 0.60 = 15 Eklenen 0.60 derişimli tuzlu su miktarı 15 L olur. Bu da B şıkkıdır.

Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım:

12⋅0.25=3

Eklenen miktarları tanımlayalım:

x = 0.60 derişimli tuzlu sudan eklenen hacim (L)y = saf sudan eklenen hacim (L)

Toplam hacim denklemi:

12+x+y=30x+y=18

Tuz miktarı denklemi (saf su tuz içermez):

3+0.60x=0.40⋅303+0.60x=12

Buradan x değerini bulalım:

0.60x=12−30.60x=9x=90.60=15

Eklenen 0.60 derişimli tuzlu su miktarı 15L olur. Bu da B şıkkıdır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Rakamlar arasından rastgele bir rakam seçiliyor. Tek rakam seçilme olasılığı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Rakamlar 00–99 arası 1010 tanedir; tek rakamlar 1,3,5,7,91,3,5,7,9 olmak üzere 55 tanedir.

  1. Örnek uzayı belirle: Deneyde tüm olası sonuçların kaç tane olduğunu say.
  2. Olayı say: İstenen olayın kaç sonuçla gerçekleştiğini bulup olasılığı olay sayısı / tüm durum sayısı olarak yaz.

Rakamlar 00–99 arası 1010 tanedir; tek rakamlar 1,3,5,7,91,3,5,7,9 olmak üzere 55 tanedir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bilginizi kullanarak aşağıdaki soruyu yanıtlayınız: tekrarlı permütasyon

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Doğru cevap: Bazı nesnelerin tekrar ettiği sıralamaları hesaplar.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Bazı nesnelerin tekrar ettiği sıralamaları hesaplar.

Doğru cevap: Bazı nesnelerin tekrar ettiği sıralamaları hesaplar.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Pozitif tam sayılar x ve y için

1x+1y=12026

denklemini sağlayan kaç farklı sıralı ikili vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Verilen denklem: 1 x + 1 y = 1 2026 Paydaları yok etmek için her iki tarafı uygun şekilde düzenleyelim: x + y x × y = 1 2026 2026 × ( x + y ) = x × y Tüm terimleri bir tarafa alalım: x × y - 2026 × x - 2026 × y = 0 Çarpanlara ayırmak için her iki tarafa uygun ifadeyi ekleyelim: x × y - 2026 × x - 2026 × y + 2026 2 = 2026 2 ( x - 2026 ) × ( y - 2026 ) = 2026 2 Pozitiflik kontrolü: Eğer bir değişken diğerinden küçük veya eşit olursa eşitlik sağlanamaz. x ≤ 2026 ⇒ 1 x ≥ 1 2026 x = 2026 ⇒ 1 y = 0 x > 2026, y > 2026 Dolayısıyla her iki çarpan da pozitiftir. Yeni değişken tanımlayalım: a = x - 2026, b = y - 2026, a > 0, b > 0 a × b = 2026 2 Sıralı ikili sayısı, bu çarpımın pozitif bölen sayısına eşittir. Şimdi asal çarpanlara ayıralım: 2026 = 2 × 1013 2026 2 = 2 2 × 1013 2 Bölen sayısı kuralı: n = p α × q β ⇒ τ ( n ) = ( α + 1 ) × ( β + 1 ) τ ( 2026 2 ) = ( 2 + 1 ) × ( 2 + 1 ) = 9 Sonuç: Sıralı ikili sayısı 9 Bu nedenle doğru seçenek C ve verilen iddia doğrudur.

  1. Çözüm: Verilen denklem: 1 x + 1 y = 1 2026 Paydaları yok etmek için her iki tarafı uygun şekilde düzenleyelim: x + y x × y = 1 2026 2026 × ( x + y ) = x × y Tüm terimleri bir tarafa alalım: x × y - 2026 × x - 2026 × y = 0 Çarpanlara ayırmak için her iki tarafa uygun ifadeyi ekleyelim: x × y - 2026 × x - 2026 × y + 2026 2 = 2026 2 ( x - 2026 ) × ( y - 2026 ) = 2026 2 Pozitiflik kontrolü: Eğer bir değişken diğerinden küçük veya eşit olursa eşitlik sağlanamaz. x ≤ 2026 ⇒ 1 x ≥ 1 2026 x = 2026 ⇒ 1 y = 0 x > 2026, y > 2026 Dolayısıyla her iki çarpan da pozitiftir. Yeni değişken tanımlayalım: a = x - 2026, b = y - 2026, a > 0, b > 0 a × b = 2026 2 Sıralı ikili sayısı, bu çarpımın pozitif bölen sayısına eşittir. Şimdi asal çarpanlara ayıralım: 2026 = 2 × 1013 2026 2 = 2 2 × 1013 2 Bölen sayısı kuralı: n = p α × q β ⇒ τ ( n ) = ( α + 1 ) × ( β + 1 ) τ ( 2026 2 ) = ( 2 + 1 ) × ( 2 + 1 ) = 9 Sonuç: Sıralı ikili sayısı 9 Bu nedenle doğru seçenek C ve verilen iddia doğrudur.

Verilen denklem:

1x+1y=12026

Paydaları yok etmek için her iki tarafı uygun şekilde düzenleyelim:

x+yx×y=120262026×(x+y)=x×y

Tüm terimleri bir tarafa alalım:

x×y-2026×x-2026×y=0

Çarpanlara ayırmak için her iki tarafa uygun ifadeyi ekleyelim:

x×y-2026×x-2026×y+20262=20262(x-2026)×(y-2026)=20262

Pozitiflik kontrolü: Eğer bir değişken diğerinden küçük veya eşit olursa eşitlik sağlanamaz.

x≤2026⇒1x≥12026x=2026⇒1y=0x>2026,y>2026

Dolayısıyla her iki çarpan da pozitiftir.

Yeni değişken tanımlayalım:

a=x-2026,b=y-2026,a>0,b>0a×b=20262

Sıralı ikili sayısı, bu çarpımın pozitif bölen sayısına eşittir.

Şimdi asal çarpanlara ayıralım:

2026=2×101320262=22×10132

Bölen sayısı kuralı:

n=pα×qβ⇒τ(n)=(α+1)×(β+1)τ(20262)=(2+1)×(2+1)=9

Sonuç: Sıralı ikili sayısı

9

Bu nedenle doğru seçenek C ve verilen iddia doğrudur.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bugün Ali, Bora ve Cem'in yaşları toplamı 87.
5 yıl önce Ali'nin yaşı, Bora'nın yaşının 2 katından 1 eksikti.
10 yıl sonra Cem'in yaşı, Ali'nin yaşının yarısına eşit olacaktır.
Buna göre Bora bugün kaç yaşındadır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bugünkü yaşları sırasıyla Ali, Bora, Cem için değişkenlerle gösterelim: A, B, C Yaşlar toplamı koşulu: A + B + C = 87 Beş yıl önce Ali’nin yaşı, Bora’nın yaşının iki katından bir eksikmiş: A - 5 = 2 ( B - 5 ) - 1 Bu denklemi sadeleştirelim: A - 5 = 2 B - 10 - 1 A - 5 = 2 B - 11 A = 2 B - 6 On yıl sonra Cem’in yaşı, Ali’nin yaşının yarısına eşit olacak: C + 10 = A + 10 2 Bu denklemi düzenleyelim: 2 ( C + 10 ) = A + 10 2 C + 20 = A + 10 A = 2 C + 10 Şimdi sistemi çözelim. Toplam denkleminde A yerine A=2B-6 yazalım: ( 2 B - 6 ) + B + C = 87 3 B + C = 93 İki farklı A ifadesini eşitleyelim: 2 B - 6 = 2 C + 10 2 B = 2 C + 16 B = C + 8 Bunu 3B+C=93 denkleminde kullanalım: 3 ( C + 8 ) + C = 93 4 C + 24 = 93 4 C = 69 C = 69 4 Buradan Bora’nın yaşı: B = C + 8 = 69 4 + 8 = 101 4 Sonuç: Bora’nın bugünkü yaşı B = 101 4 çıkar. Bu değer tam sayı değildir ve verilen şıklardan hiçbiriyle uyuşmaz. Özellikle şıkkıA903nı kontrol edelim: B = 24 Birinci koşuldan: A = 2 B - 6 = 42 Toplamdan: C = 87 - A - B = 21 On yıl sonraki koşulu test edersek: C + 10 = 31 A + 10 2 = 52 2 = 26 Görüldüğü gibi 31 ≠ 26 olduğundan şıkkıA1112 doğru değildir.

  1. Çözüm: Bugünkü yaşları sırasıyla Ali, Bora, Cem için değişkenlerle gösterelim: A, B, C Yaşlar toplamı koşulu: A + B + C = 87 Beş yıl önce Ali’nin yaşı, Bora’nın yaşının iki katından bir eksikmiş: A - 5 = 2 ( B - 5 ) - 1 Bu denklemi sadeleştirelim: A - 5 = 2 B - 10 - 1 A - 5 = 2 B - 11 A = 2 B - 6 On yıl sonra Cem’in yaşı, Ali’nin yaşının yarısına eşit olacak: C + 10 = A + 10 2 Bu denklemi düzenleyelim: 2 ( C + 10 ) = A + 10 2 C + 20 = A + 10 A = 2 C + 10 Şimdi sistemi çözelim. Toplam denkleminde A yerine A=2B-6 yazalım: ( 2 B - 6 ) + B + C = 87 3 B + C = 93 İki farklı A ifadesini eşitleyelim: 2 B - 6 = 2 C + 10 2 B = 2 C + 16 B = C + 8 Bunu 3B+C=93 denkleminde kullanalım: 3 ( C + 8 ) + C = 93 4 C + 24 = 93 4 C = 69 C = 69 4 Buradan Bora’nın yaşı: B = C + 8 = 69 4 + 8 = 101 4 Sonuç: Bora’nın bugünkü yaşı B = 101 4 çıkar. Bu değer tam sayı değildir ve verilen şıklardan hiçbiriyle uyuşmaz. Özellikle şıkkıA903nı kontrol edelim: B = 24 Birinci koşuldan: A = 2 B - 6 = 42 Toplamdan: C = 87 - A - B = 21 On yıl sonraki koşulu test edersek: C + 10 = 31 A + 10 2 = 52 2 = 26 Görüldüğü gibi 31 ≠ 26 olduğundan şıkkıA1112 doğru değildir.

Bugünkü yaşları sırasıyla Ali, Bora, Cem için değişkenlerle gösterelim:

A,B,C

Yaşlar toplamı koşulu:

A+B+C=87

Beş yıl önce Ali’nin yaşı, Bora’nın yaşının iki katından bir eksikmiş:

A-5=2(B-5)-1

Bu denklemi sadeleştirelim:

A-5=2B-10-1A-5=2B-11A=2B-6

On yıl sonra Cem’in yaşı, Ali’nin yaşının yarısına eşit olacak:

C+10=A+102

Bu denklemi düzenleyelim:

2(C+10)=A+102C+20=A+10A=2C+10

Şimdi sistemi çözelim. Toplam denkleminde A yerine A=2B-6 yazalım:

(2B-6)+B+C=873B+C=93

İki farklı A ifadesini eşitleyelim:

2B-6=2C+102B=2C+16B=C+8

Bunu 3B+C=93 denkleminde kullanalım:

3(C+8)+C=934C+24=934C=69C=694

Buradan Bora’nın yaşı:

B=C+8=694+8=1014

Sonuç: Bora’nın bugünkü yaşı

B=1014

çıkar. Bu değer tam sayı değildir ve verilen şıklardan hiçbiriyle uyuşmaz.

Özellikle D şıkkını kontrol edelim:

B=24

Birinci koşuldan:

A=2B-6=42

Toplamdan:

C=87-A-B=21

On yıl sonraki koşulu test edersek:

C+10=31A+102=522=26

Görüldüğü gibi

31≠26

olduğundan D şıkkı doğru değildir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

a bir rakam olmak üzere 8a6a4a sayısı hem 9 hem de 11 ile tam bölünebilmektedir. a kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilen sayı: 8 a 6 a 4 a Hem 9 hem de 11 ile bölünebildiğine göre önce 9 ile bölünebilme koşulunu kullanalım (rakamlar toplamı 9 ’un katı olmalı): 8 + a + 6 + a + 4 + a 18 + 3 a Bu toplamın 9 ’un katı olması gerekir: 18 + 3 a ≡ 0 ( mod 9 ) 3 a ≡ 0 ( mod 9 ) Buradan a ’nın 3 ’ün katı bir rakam olması gerekir: a ∈ { 0, 3, 6, 9 } Şimdi 11 ile bölünebilme kuralını uygulayalım (tek ve çift basamaklardaki rakamlar toplamlarının farkı 11 ’in katı olmalı). Soldan başlayarak tek basamaklar: ( 8 + 6 + 4 ) - ( a + a + a ) 18 - 3 a Bu ifadenin 11 ’in katı olması gerekir: 18 - 3 a ∈ { …, - 22, - 11, 0, 11, 22, … } Aday değerleri deneyelim: a = 0 ⇒ 18 - 3 ⋅ 0 = 18 a = 3 ⇒ 18 - 3 ⋅ 3 = 9 a = 6 ⇒ 18 - 3 ⋅ 6 = 0 a = 9 ⇒ 18 - 3 ⋅ 9 = - 9 Yalnızca a = 6 için sonuç 0 olup 11 ’in katıdır. Dolayısıyla sayı hem 9 hem 11 ile tam bölünür. a = 6 Kontrol: Doğru seçenek B ’dir.

  1. Çözüm: Verilen sayı: 8 a 6 a 4 a Hem 9 hem de 11 ile bölünebildiğine göre önce 9 ile bölünebilme koşulunu kullanalım (rakamlar toplamı 9 ’un katı olmalı): 8 + a + 6 + a + 4 + a 18 + 3 a Bu toplamın 9 ’un katı olması gerekir: 18 + 3 a ≡ 0 ( mod 9 ) 3 a ≡ 0 ( mod 9 ) Buradan a ’nın 3 ’ün katı bir rakam olması gerekir: a ∈ { 0, 3, 6, 9 } Şimdi 11 ile bölünebilme kuralını uygulayalım (tek ve çift basamaklardaki rakamlar toplamlarının farkı 11 ’in katı olmalı). Soldan başlayarak tek basamaklar: ( 8 + 6 + 4 ) - ( a + a + a ) 18 - 3 a Bu ifadenin 11 ’in katı olması gerekir: 18 - 3 a ∈ { …, - 22, - 11, 0, 11, 22, … } Aday değerleri deneyelim: a = 0 ⇒ 18 - 3 ⋅ 0 = 18 a = 3 ⇒ 18 - 3 ⋅ 3 = 9 a = 6 ⇒ 18 - 3 ⋅ 6 = 0 a = 9 ⇒ 18 - 3 ⋅ 9 = - 9 Yalnızca a = 6 için sonuç 0 olup 11 ’in katıdır. Dolayısıyla sayı hem 9 hem 11 ile tam bölünür. a = 6 Kontrol: Doğru seçenek B ’dir.

Verilen sayı:

8a6a4a

Hem 9 hem de 11 ile bölünebildiğine göre önce 9 ile bölünebilme koşulunu kullanalım (rakamlar toplamı 9’un katı olmalı):

8+a+6+a+4+a
18+3a

Bu toplamın 9’un katı olması gerekir:

18+3a≡0(mod9)
3a≡0(mod9)

Buradan a’nın 3’ün katı bir rakam olması gerekir:

a∈{0,3,6,9}

Şimdi 11 ile bölünebilme kuralını uygulayalım (tek ve çift basamaklardaki rakamlar toplamlarının farkı 11’in katı olmalı). Soldan başlayarak tek basamaklar:

(8+6+4)-(a+a+a)
18-3a

Bu ifadenin 11’in katı olması gerekir:

18-3a∈{…,-22,-11,0,11,22,…}

Aday değerleri deneyelim:

a=0⇒18-3⋅0=18
a=3⇒18-3⋅3=9
a=6⇒18-3⋅6=0
a=9⇒18-3⋅9=-9

Yalnızca a = 6 için sonuç 0 olup 11’in katıdır. Dolayısıyla sayı hem 9 hem 11 ile tam bölünür.

a=6

Kontrol: Doğru seçenek B’dir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

66 ve 88 sayılarının EKOK’u kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

6 ve 8’in ortak katlarının en küçüğü 24’tür.

  1. Çözüm: 6 ve 8’in ortak katlarının en küçüğü 24’tür.

6 ve 8’in ortak katlarının en küçüğü 24’tür.