9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

103. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 103 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir öğrenci harçlığının önce 13’ünü, sonra kalanının 25’ini harcıyor.

Geriye 48 TL kaldığına göre başlangıçtaki harçlığı kaç TL’dir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Şıkları kontrol edelim. Başlangıç harçlığına x diyelim. Önce harçlığının 1 3 ’ünü harcadığı için kalan: x − 1 3 x = 2 3 x Sonra kalanın 2 5 ’ini harcıyor. O halde kalanın kalan kısmı: 1 − 2 5 = 3 5 İkinci harcamadan sonra elde kalan para: 3 5 ⋅ 2 3 x = 2 5 x Bu miktar 48 TL olduğuna göre: 2 5 x = 48 Buradan: x = 48 ⋅ 5 2 = 120 Başlangıç harçlığı 120 TL bulunur; doğru seçenek C ’dir.

  1. Çözüm: Şıkları kontrol edelim. Başlangıç harçlığına x diyelim. Önce harçlığının 1 3 ’ünü harcadığı için kalan: x − 1 3 x = 2 3 x Sonra kalanın 2 5 ’ini harcıyor. O halde kalanın kalan kısmı: 1 − 2 5 = 3 5 İkinci harcamadan sonra elde kalan para: 3 5 ⋅ 2 3 x = 2 5 x Bu miktar 48 TL olduğuna göre: 2 5 x = 48 Buradan: x = 48 ⋅ 5 2 = 120 Başlangıç harçlığı 120 TL bulunur; doğru seçenek C ’dir.

Şıkları kontrol edelim. Başlangıç harçlığına

x

diyelim.

Önce harçlığının

13

’ünü harcadığı için kalan:

x−13x=23x

Sonra kalanın

25

’ini harcıyor. O halde kalanın kalan kısmı:

1−25=35

İkinci harcamadan sonra elde kalan para:

35⋅23x=25x

Bu miktar

48

TL olduğuna göre:

25x=48

Buradan:

x=48⋅52=120

Başlangıç harçlığı

120

TL bulunur; doğru seçenek C’dir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifadenin değeri kaçtır?

(50-8)2

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Verilen ifade: ( 50 - 8 ) 2 Önce köklü sayıları çarpanlarına ayıralım: 50 = 25 2 = 5 2 8 = 4 2 = 2 2 Bunları ifadede yerine yazalım: ( 5 2 - 2 2 ) 2 Payda aynı kökten oluştuğu için parantez içinde ortak çarpan alalım: ( ( 5 - 2 ) 2 ) 2 Parantezi sadeleştirelim: 3 2 2 Aynı kökler sadeleşir: 3 2 2 = 3 Sonuç: 3 Dolayısıyla doğru seçenek D322’dir.

  1. Çözüm: Verilen ifade: ( 50 - 8 ) 2 Önce köklü sayıları çarpanlarına ayıralım: 50 = 25 2 = 5 2 8 = 4 2 = 2 2 Bunları ifadede yerine yazalım: ( 5 2 - 2 2 ) 2 Payda aynı kökten oluştuğu için parantez içinde ortak çarpan alalım: ( ( 5 - 2 ) 2 ) 2 Parantezi sadeleştirelim: 3 2 2 Aynı kökler sadeleşir: 3 2 2 = 3 Sonuç: 3 Dolayısıyla doğru seçenek D322’dir.

Verilen ifade:

(50-8)2

Önce köklü sayıları çarpanlarına ayıralım:

50=252=52
8=42=22

Bunları ifadede yerine yazalım:

(52-22)2

Payda aynı kökten oluştuğu için parantez içinde ortak çarpan alalım:

((5-2)2)2

Parantezi sadeleştirelim:

322

Aynı kökler sadeleşir:

322=3

Sonuç:

3

Dolayısıyla doğru seçenek D2564’dir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemin tüm gerçek köklerinin toplamı kaçtır?

||x-1|-2|=1

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Önce denklemdeki iç mutlak değeri tek bir değişkenle sadeleştirelim. t = | x - 1 | Bu dönüşümle denklem aşağıdaki hale gelir. | t - 2 | = 1 Mutlak değer denkleminde iki durum vardır. t - 2 = 1 t - 2 = - 1 Buradan, iç değişkenin alabileceği değerleri buluruz. t = 3 t = 1 Şimdi geri dönelim: Birinci durumda aşağıdaki denklemi çözeriz. | x - 1 | = 3 Bu denklemin kökleri: x = 4 x = - 2 İkinci durumda aşağıdaki denklemi çözeriz. | x - 1 | = 1 Bu denklemin kökleri: x = 2 x = 0 Tüm gerçek kökleri toplayalım. 4 + - 2 + 2 + 0 = 4 Toplam aşağıdaki değerdir ve bu nedenle doğru seçenek C’dir. 4

  1. Çözüm: Önce denklemdeki iç mutlak değeri tek bir değişkenle sadeleştirelim. t = | x - 1 | Bu dönüşümle denklem aşağıdaki hale gelir. | t - 2 | = 1 Mutlak değer denkleminde iki durum vardır. t - 2 = 1 t - 2 = - 1 Buradan, iç değişkenin alabileceği değerleri buluruz. t = 3 t = 1 Şimdi geri dönelim: Birinci durumda aşağıdaki denklemi çözeriz. | x - 1 | = 3 Bu denklemin kökleri: x = 4 x = - 2 İkinci durumda aşağıdaki denklemi çözeriz. | x - 1 | = 1 Bu denklemin kökleri: x = 2 x = 0 Tüm gerçek kökleri toplayalım. 4 + - 2 + 2 + 0 = 4 Toplam aşağıdaki değerdir ve bu nedenle doğru seçenek C’dir. 4

Önce denklemdeki iç mutlak değeri tek bir değişkenle sadeleştirelim.

t=|x-1|

Bu dönüşümle denklem aşağıdaki hale gelir.

|t-2|=1

Mutlak değer denkleminde iki durum vardır.

t-2=1t-2=-1

Buradan, iç değişkenin alabileceği değerleri buluruz.

t=3t=1

Şimdi geri dönelim: Birinci durumda aşağıdaki denklemi çözeriz.

|x-1|=3

Bu denklemin kökleri:

x=4x=-2

İkinci durumda aşağıdaki denklemi çözeriz.

|x-1|=1

Bu denklemin kökleri:

x=2x=0

Tüm gerçek kökleri toplayalım.

4+-2+2+0=4

Toplam aşağıdaki değerdir ve bu nedenle doğru seçenek C’dir.

4
4. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: permütasyon

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru cevap: Sıralamanın önemli olduğu seçim düzenidir.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Sıralamanın önemli olduğu seçim düzenidir.

Doğru cevap: Sıralamanın önemli olduğu seçim düzenidir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

özdeş nesneler

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru cevap: Birbirinden ayırt edilemeyen nesnelerdir.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Birbirinden ayırt edilemeyen nesnelerdir.

Doğru cevap: Birbirinden ayırt edilemeyen nesnelerdir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifadenin değeri kaçtır?

(-34+56)÷(78-13)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilen ifade: ( - 3 4 + 5 6 ) ÷ ( 7 8 - 1 3 ) 1) İlk parantezi hesaplayalım: - 3 4 + 5 6 Paydaların ortak katı: EKOK ( 4, 6 ) = 12 Kesirleri ortak paydada yazalım: - 3 4 = - 9 12 5 6 = 10 12 Toplayalım: - 9 12 + 10 12 = 1 12 2) İkinci parantezi hesaplayalım: 7 8 - 1 3 Paydaların ortak katı: EKOK ( 8, 3 ) = 24 Kesirleri ortak paydada yazalım: 7 8 = 21 24 1 3 = 8 24 Çıkaralım: 21 24 - 8 24 = 13 24 3) Bölme işlemini çarpmaya çevirelim (ters çevirip çarpma): 1 12 ÷ 13 24 = 1 12 × 24 13 Sadeleştirelim: 1 12 × 24 13 = 1 1 × 2 13 = 2 13 Sonuç: ( - 3 4 + 5 6 ) ÷ ( 7 8 - 1 3 ) = 2 13 4) Şık kontrolü: Bulduğumuz değer 2 13 olduğu için doğru cevap B634 şıkkıdır.

  1. Çözüm: Verilen ifade: ( - 3 4 + 5 6 ) ÷ ( 7 8 - 1 3 ) 1) İlk parantezi hesaplayalım: - 3 4 + 5 6 Paydaların ortak katı: EKOK ( 4, 6 ) = 12 Kesirleri ortak paydada yazalım: - 3 4 = - 9 12 5 6 = 10 12 Toplayalım: - 9 12 + 10 12 = 1 12 2) İkinci parantezi hesaplayalım: 7 8 - 1 3 Paydaların ortak katı: EKOK ( 8, 3 ) = 24 Kesirleri ortak paydada yazalım: 7 8 = 21 24 1 3 = 8 24 Çıkaralım: 21 24 - 8 24 = 13 24 3) Bölme işlemini çarpmaya çevirelim (ters çevirip çarpma): 1 12 ÷ 13 24 = 1 12 × 24 13 Sadeleştirelim: 1 12 × 24 13 = 1 1 × 2 13 = 2 13 Sonuç: ( - 3 4 + 5 6 ) ÷ ( 7 8 - 1 3 ) = 2 13 4) Şık kontrolü: Bulduğumuz değer 2 13 olduğu için doğru cevap B634 şıkkıdır.

Verilen ifade:

(-34+56)÷(78-13)

1) İlk parantezi hesaplayalım:

-34+56

Paydaların ortak katı:

EKOK(4,6)=12

Kesirleri ortak paydada yazalım:

-34=-91256=1012

Toplayalım:

-912+1012=112

2) İkinci parantezi hesaplayalım:

78-13

Paydaların ortak katı:

EKOK(8,3)=24

Kesirleri ortak paydada yazalım:

78=212413=824

Çıkaralım:

2124-824=1324

3) Bölme işlemini çarpmaya çevirelim (ters çevirip çarpma):

112÷1324=112×2413

Sadeleştirelim:

112×2413=11×213=213

Sonuç:

(-34+56)÷(78-13)=213

4) Şık kontrolü: Bulduğumuz değer 213 olduğu için doğru cevap A şıkkıdır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

S=1,2,3,4 kümesini kendisine eşleyen f fonksiyonu için

∀x∈S,f(f(x))=x ve f(1)≠1 koşulları sağlanıyor.

Bu koşulları sağlayan kaç farklı f fonksiyonu vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

1) Seçenek B kontrolü (sayımı yapalım): Küme ve koşullar: S = 1, 2, 3, 4 ∀ x ∈ S, f ( f ( x ) ) = x f ( 1 ) ≠ 1 2) İlk koşul, f fonksiyonunun bir involüsyon olduğunu söyler. Bu durumda her eleman ya sabit kalır ya da bir başka elemanla yer değiştirir: f ( x ) = x veya f ( a ) = b, f ( b ) = a, a ≠ b 3) İkinci koşul, 1 ’in sabit nokta olamayacağını söyler; yani 1 mutlaka bir elemanla yer değiştirmelidir: f ( 1 ) ∈ 2, 3, 4 Dolayısıyla 1 ’in eşleşeceği eleman için seçim sayısı: 3 4) 1 bir elemanla eşleşince geriye iki eleman kalır. Bu kalan iki eleman için involüsyon olasılıkları: (i) İkisi de sabit kalabilir (ii) Birbirleriyle yer değiştirebilir Yani kalan ikili için seçim sayısı: 2 5) Toplam fonksiyon sayısı çarpım kuralıyla: 3 × 2 = 6 Sonuç: Doğru seçenek B’dir. 6

  1. Çözüm: 1) Seçenek B kontrolü (sayımı yapalım): Küme ve koşullar: S = 1, 2, 3, 4 ∀ x ∈ S, f ( f ( x ) ) = x f ( 1 ) ≠ 1 2) İlk koşul, f fonksiyonunun bir involüsyon olduğunu söyler. Bu durumda her eleman ya sabit kalır ya da bir başka elemanla yer değiştirir: f ( x ) = x veya f ( a ) = b, f ( b ) = a, a ≠ b 3) İkinci koşul, 1 ’in sabit nokta olamayacağını söyler; yani 1 mutlaka bir elemanla yer değiştirmelidir: f ( 1 ) ∈ 2, 3, 4 Dolayısıyla 1 ’in eşleşeceği eleman için seçim sayısı: 3 4) 1 bir elemanla eşleşince geriye iki eleman kalır. Bu kalan iki eleman için involüsyon olasılıkları: (i) İkisi de sabit kalabilir (ii) Birbirleriyle yer değiştirebilir Yani kalan ikili için seçim sayısı: 2 5) Toplam fonksiyon sayısı çarpım kuralıyla: 3 × 2 = 6 Sonuç: Doğru seçenek B’dir. 6

1) Seçenek B kontrolü (sayımı yapalım):

Küme ve koşullar:

S=1,2,3,4∀x∈S,f(f(x))=xf(1)≠1

2) İlk koşul, f fonksiyonunun bir involüsyon olduğunu söyler. Bu durumda her eleman ya sabit kalır ya da bir başka elemanla yer değiştirir:

f(x)=x

veya

f(a)=b,f(b)=a,a≠b

3) İkinci koşul, 1’in sabit nokta olamayacağını söyler; yani 1 mutlaka bir elemanla yer değiştirmelidir:

f(1)∈2,3,4

Dolayısıyla 1’in eşleşeceği eleman için seçim sayısı:

3

4) 1 bir elemanla eşleşince geriye iki eleman kalır. Bu kalan iki eleman için involüsyon olasılıkları:

(i) İkisi de sabit kalabilir

(ii) Birbirleriyle yer değiştirebilir

Yani kalan ikili için seçim sayısı:

2

5) Toplam fonksiyon sayısı çarpım kuralıyla:

3×2=6

Sonuç: Doğru seçenek B’dir.

6
8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir sayının 3 katının 5 fazlası, aynı sayının 2 katının 17 fazlasına eşittir. Bu sayı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilen ifadeyi denklemleştirelim: “Bir sayının 3 katının 5 fazlası, aynı sayının 2 katının 17 fazlasına eşittir.” 3 x + 5 = 2 x + 17 Her iki taraftan da 2x ifadesini çıkaralım (x’li terimleri bir tarafta toplayalım): 3 x - 2 x + 5 = 17 Benzer terimleri sadeleştirelim: x + 5 = 17 Her iki taraftan da 5 çıkaralım: x = 12 Bulunan değer şıklardan A seçeneğidir. Yani “doğru cevap A mı?” sorusunun cevabı: Evet, A doğrudur.

  1. Çözüm: Verilen ifadeyi denklemleştirelim: “Bir sayının 3 katının 5 fazlası, aynı sayının 2 katının 17 fazlasına eşittir.” 3 x + 5 = 2 x + 17 Her iki taraftan da 2x ifadesini çıkaralım (x’li terimleri bir tarafta toplayalım): 3 x - 2 x + 5 = 17 Benzer terimleri sadeleştirelim: x + 5 = 17 Her iki taraftan da 5 çıkaralım: x = 12 Bulunan değer şıklardan A seçeneğidir. Yani “doğru cevap A mı?” sorusunun cevabı: Evet, A doğrudur.

Verilen ifadeyi denklemleştirelim: “Bir sayının 3 katının 5 fazlası, aynı sayının 2 katının 17 fazlasına eşittir.”

3x+5=2x+17

Her iki taraftan da 2x ifadesini çıkaralım (x’li terimleri bir tarafta toplayalım):

3x-2x+5=17

Benzer terimleri sadeleştirelim:

x+5=17

Her iki taraftan da 5 çıkaralım:

x=12

Bulunan değer şıklardan A seçeneğidir. Yani “doğru cevap A mı?” sorusunun cevabı: Evet, A doğrudur.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Pozitif tam sayı n için n! sayısının sonunda tam olarak 5 tane sıfır varsa, n kaç farklı değer alabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Kontrol: Doğru seçenek C9 ’dır; çünkü istenen koşulu sağlayan hiçbir pozitif tam sayı yoktur. Bir sayının sonunda oluşan sıfır sayısı, çarpanlarındaki 10 sayısından gelir. 10 ise 2 ve 5 çarpanlarının çarpımıdır. Faktöriyelde 2 çarpanı çok fazla olduğundan, son sıfır sayısını belirleyen 5 çarpanlarının sayısıdır. Bu nedenle n! sayısının sonundaki sıfır sayısı aşağıdaki fonksiyonla bulunur: Z ( n ) = ⌊ n 5 ⌋ + ⌊ n 25 ⌋ + ⌊ n 125 ⌋ + ⋯ Bizden istenen koşul: Z ( n ) = 5 Şimdi n değerlerini kritik eşiklerde kontrol edelim. Çünkü Z ( n ) fonksiyonu yalnızca n bir 5 ’in katını geçtiğinde artar. Önce n = 24 için: Z ( 24 ) = ⌊ 24 5 ⌋ + ⌊ 24 25 ⌋ = 4 + 0 = 4 Demek ki 24! sayısının sonunda 4 sıfır vardır. Şimdi n = 25 için: Z ( 25 ) = ⌊ 25 5 ⌋ + ⌊ 25 25 ⌋ = 5 + 1 = 6 Görüldüğü gibi son sıfır sayısı 24 ’ten 25 ’e geçince 4 ’ten 6 ’ya sıçrıyor. Yani 5 değerini hiç almıyor. Bu durumda: Z ( n ) = 5 ⇒ çözüm yok Dolayısıyla n kaç farklı değer alabilir sorusunun cevabı: 0 Sonuç: Doğru cevap C975.

  1. Çözüm: Kontrol: Doğru seçenek C9 ’dır; çünkü istenen koşulu sağlayan hiçbir pozitif tam sayı yoktur. Bir sayının sonunda oluşan sıfır sayısı, çarpanlarındaki 10 sayısından gelir. 10 ise 2 ve 5 çarpanlarının çarpımıdır. Faktöriyelde 2 çarpanı çok fazla olduğundan, son sıfır sayısını belirleyen 5 çarpanlarının sayısıdır. Bu nedenle n! sayısının sonundaki sıfır sayısı aşağıdaki fonksiyonla bulunur: Z ( n ) = ⌊ n 5 ⌋ + ⌊ n 25 ⌋ + ⌊ n 125 ⌋ + ⋯ Bizden istenen koşul: Z ( n ) = 5 Şimdi n değerlerini kritik eşiklerde kontrol edelim. Çünkü Z ( n ) fonksiyonu yalnızca n bir 5 ’in katını geçtiğinde artar. Önce n = 24 için: Z ( 24 ) = ⌊ 24 5 ⌋ + ⌊ 24 25 ⌋ = 4 + 0 = 4 Demek ki 24! sayısının sonunda 4 sıfır vardır. Şimdi n = 25 için: Z ( 25 ) = ⌊ 25 5 ⌋ + ⌊ 25 25 ⌋ = 5 + 1 = 6 Görüldüğü gibi son sıfır sayısı 24 ’ten 25 ’e geçince 4 ’ten 6 ’ya sıçrıyor. Yani 5 değerini hiç almıyor. Bu durumda: Z ( n ) = 5 ⇒ çözüm yok Dolayısıyla n kaç farklı değer alabilir sorusunun cevabı: 0 Sonuç: Doğru cevap C975.

Kontrol: Doğru seçenek A’dır; çünkü istenen koşulu sağlayan hiçbir pozitif tam sayı yoktur.

Bir sayının sonunda oluşan sıfır sayısı, çarpanlarındaki 10 sayısından gelir. 10 ise 2 ve 5 çarpanlarının çarpımıdır. Faktöriyelde 2 çarpanı çok fazla olduğundan, son sıfır sayısını belirleyen 5 çarpanlarının sayısıdır.

Bu nedenle n! sayısının sonundaki sıfır sayısı aşağıdaki fonksiyonla bulunur:

Z(n)=⌊n5⌋+⌊n25⌋+⌊n125⌋+⋯

Bizden istenen koşul:

Z(n)=5

Şimdi n değerlerini kritik eşiklerde kontrol edelim. Çünkü Z(n) fonksiyonu yalnızca n bir 5’in katını geçtiğinde artar.

Önce n=24 için:

Z(24)=⌊245⌋+⌊2425⌋=4+0=4

Demek ki 24! sayısının sonunda 4 sıfır vardır.

Şimdi n=25 için:

Z(25)=⌊255⌋+⌊2525⌋=5+1=6

Görüldüğü gibi son sıfır sayısı 24’ten 25’e geçince 4’ten 6’ya sıçrıyor. Yani 5 değerini hiç almıyor.

Bu durumda:

Z(n)=5⇒çözüm yok

Dolayısıyla n kaç farklı değer alabilir sorusunun cevabı:

0

Sonuç: Doğru cevap A.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemi sağlayan x değeri kaçtır?

81x-1⋅32-5x91-2x=127

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Verilen denklemi ele alalım: 81 x - 1 ⋅ 3 2 - 5 x 9 1 - 2 x = 1 27 Tüm tabanları aynı sayıya (taban eşitleme) çevirelim: 81 = 3 4 9 = 3 2 27 = 3 3 Bu dönüşümleri denklemde yerine yazalım: 3 4 x - 1 ⋅ 3 2 - 5 x 3 2 1 - 2 x = 1 3 3 Üslü sayı kurallarıyla sadeleştirelim: 3 4 x - 1 = 3 4 ( x - 1 ) 3 2 1 - 2 x = 3 2 ( 1 - 2 x ) Bu halde sol taraf tek bir tabanın kuvveti olarak yazılır: 3 4 ( x - 1 ) ⋅ 3 2 - 5 x 3 2 ( 1 - 2 x ) = 3 4 ( x - 1 ) + ( 2 - 5 x ) - 2 ( 1 - 2 x ) Üstleri düzenleyelim: 4 ( x - 1 ) + ( 2 - 5 x ) - 2 ( 1 - 2 x ) = 3 x - 4 Sağ tarafı da taban eşitliğine uygun yazalım: 1 3 3 = 3 - 3 Artık tabanlar aynı olduğuna göre üstler eşit olmalıdır: 3 3 x - 4 = 3 - 3 3 x - 4 = - 3 Denklemi çözelim: 3 x = 1 x = 1 3 Bulunan değer şıklarda şu seçeneğe karşılık gelir; doğru cevap C801 seçeneğidir: x = 1 3

  1. Çözüm: Verilen denklemi ele alalım: 81 x - 1 ⋅ 3 2 - 5 x 9 1 - 2 x = 1 27 Tüm tabanları aynı sayıya (taban eşitleme) çevirelim: 81 = 3 4 9 = 3 2 27 = 3 3 Bu dönüşümleri denklemde yerine yazalım: 3 4 x - 1 ⋅ 3 2 - 5 x 3 2 1 - 2 x = 1 3 3 Üslü sayı kurallarıyla sadeleştirelim: 3 4 x - 1 = 3 4 ( x - 1 ) 3 2 1 - 2 x = 3 2 ( 1 - 2 x ) Bu halde sol taraf tek bir tabanın kuvveti olarak yazılır: 3 4 ( x - 1 ) ⋅ 3 2 - 5 x 3 2 ( 1 - 2 x ) = 3 4 ( x - 1 ) + ( 2 - 5 x ) - 2 ( 1 - 2 x ) Üstleri düzenleyelim: 4 ( x - 1 ) + ( 2 - 5 x ) - 2 ( 1 - 2 x ) = 3 x - 4 Sağ tarafı da taban eşitliğine uygun yazalım: 1 3 3 = 3 - 3 Artık tabanlar aynı olduğuna göre üstler eşit olmalıdır: 3 3 x - 4 = 3 - 3 3 x - 4 = - 3 Denklemi çözelim: 3 x = 1 x = 1 3 Bulunan değer şıklarda şu seçeneğe karşılık gelir; doğru cevap C801 seçeneğidir: x = 1 3

Verilen denklemi ele alalım:

81x-1⋅32-5x91-2x=127

Tüm tabanları aynı sayıya (taban eşitleme) çevirelim:

81=349=3227=33

Bu dönüşümleri denklemde yerine yazalım:

34x-1⋅32-5x321-2x=133

Üslü sayı kurallarıyla sadeleştirelim:

34x-1=34(x-1)321-2x=32(1-2x)

Bu halde sol taraf tek bir tabanın kuvveti olarak yazılır:

34(x-1)⋅32-5x32(1-2x)=34(x-1)+(2-5x)-2(1-2x)

Üstleri düzenleyelim:

4(x-1)+(2-5x)-2(1-2x)=3x-4

Sağ tarafı da taban eşitliğine uygun yazalım:

133=3-3

Artık tabanlar aynı olduğuna göre üstler eşit olmalıdır:

33x-4=3-33x-4=-3

Denklemi çözelim:

3x=1x=13

Bulunan değer şıklarda şu seçeneğe karşılık gelir; doğru cevap A seçeneğidir:

x=13