9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

134. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 134 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

A ve B birlikte bir işi 10 günde, A ve C birlikte 12 günde, B ve C birlikte 15 günde bitirebiliyor.

Üçü birlikte işe başlıyor; 2 gün sonra B işi bırakıyor, başlangıçtan 5. günün sonunda A da işi bırakıyor ve C tek başına devam ediyor.

İşin tamamı kaç günde biter?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru seçenek C 'dir. Günlük iş yapma hızlarını sırasıyla A, B, C için tanımlayalım: a, b, c Verilen bilgilere göre ikili çalışma denklemleri: a + b = 1 10 a + c = 1 12 b + c = 1 15 İlk iki denklemi toplayalım ve üçüncü denklemi kullanalım: ( a + b ) + ( a + c ) = 1 10 + 1 12 2 a + ( b + c ) = 1 10 + 1 12 2 a + 1 15 = 1 10 + 1 12 Buradan a 'yı bulalım: 2 a = 1 10 + 1 12 - 1 15 2 a = 6 60 + 5 60 - 4 60 2 a = 7 60 a = 7 120 Şimdi b ve c 'yi bulalım: b = 1 10 - 7 120 = 12 120 - 7 120 = 5 120 = 1 24 c = 1 12 - 7 120 = 10 120 - 7 120 = 3 120 = 1 40 Başlangıçta üçü birlikte çalışırken toplam hız: a + b + c = 7 120 + 1 24 + 1 40 a + b + c = 7 120 + 5 120 + 3 120 = 15 120 = 1 8 İlk iki günde yapılan iş: 2 × 1 8 = 1 4 Sonra B ayrılıyor; A ve C üç gün birlikte çalışıyor. Bu aralıktaki hız ve yapılan iş: a + c = 1 12 3 × 1 12 = 3 12 = 1 4 Bu noktaya kadar yapılan toplam iş ve kalan iş: 1 4 + 1 4 = 1 2 1 - 1 2 = 1 2 Devamında yalnız C çalışır. Kalan işi bitirme süresi: Kalan süre = 1 2 1 40 = 20 Toplam süre (ilk beş gün + C'nin tek başına çalıştığı süre): 5 + 20 = 25 Sonuç: İş toplam yirmi beş günde biter; doğru seçenek C 'dir.

  1. Çözüm: Doğru seçenek C 'dir. Günlük iş yapma hızlarını sırasıyla A, B, C için tanımlayalım: a, b, c Verilen bilgilere göre ikili çalışma denklemleri: a + b = 1 10 a + c = 1 12 b + c = 1 15 İlk iki denklemi toplayalım ve üçüncü denklemi kullanalım: ( a + b ) + ( a + c ) = 1 10 + 1 12 2 a + ( b + c ) = 1 10 + 1 12 2 a + 1 15 = 1 10 + 1 12 Buradan a 'yı bulalım: 2 a = 1 10 + 1 12 - 1 15 2 a = 6 60 + 5 60 - 4 60 2 a = 7 60 a = 7 120 Şimdi b ve c 'yi bulalım: b = 1 10 - 7 120 = 12 120 - 7 120 = 5 120 = 1 24 c = 1 12 - 7 120 = 10 120 - 7 120 = 3 120 = 1 40 Başlangıçta üçü birlikte çalışırken toplam hız: a + b + c = 7 120 + 1 24 + 1 40 a + b + c = 7 120 + 5 120 + 3 120 = 15 120 = 1 8 İlk iki günde yapılan iş: 2 × 1 8 = 1 4 Sonra B ayrılıyor; A ve C üç gün birlikte çalışıyor. Bu aralıktaki hız ve yapılan iş: a + c = 1 12 3 × 1 12 = 3 12 = 1 4 Bu noktaya kadar yapılan toplam iş ve kalan iş: 1 4 + 1 4 = 1 2 1 - 1 2 = 1 2 Devamında yalnız C çalışır. Kalan işi bitirme süresi: Kalan süre = 1 2 1 40 = 20 Toplam süre (ilk beş gün + C'nin tek başına çalıştığı süre): 5 + 20 = 25 Sonuç: İş toplam yirmi beş günde biter; doğru seçenek C 'dir.

Doğru seçenek C'dir.

Günlük iş yapma hızlarını sırasıyla A, B, C için tanımlayalım:

a,b,c

Verilen bilgilere göre ikili çalışma denklemleri:

a+b=110a+c=112b+c=115

İlk iki denklemi toplayalım ve üçüncü denklemi kullanalım:

(a+b)+(a+c)=110+1122a+(b+c)=110+1122a+115=110+112

Buradan a'yı bulalım:

2a=110+112-1152a=660+560-4602a=760a=7120

Şimdi b ve c'yi bulalım:

b=110-7120=12120-7120=5120=124c=112-7120=10120-7120=3120=140

Başlangıçta üçü birlikte çalışırken toplam hız:

a+b+c=7120+124+140a+b+c=7120+5120+3120=15120=18

İlk iki günde yapılan iş:

2×18=14

Sonra B ayrılıyor; A ve C üç gün birlikte çalışıyor. Bu aralıktaki hız ve yapılan iş:

a+c=1123×112=312=14

Bu noktaya kadar yapılan toplam iş ve kalan iş:

14+14=121-12=12

Devamında yalnız C çalışır. Kalan işi bitirme süresi:

Kalan süre=12140=20

Toplam süre (ilk beş gün + C'nin tek başına çalıştığı süre):

5+20=25

Sonuç: İş toplam yirmi beş günde biter; doğru seçenek C'dir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

veri

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Doğru cevap: Bir araştırmada elde edilen bilgi veya gözlemdir.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Bir araştırmada elde edilen bilgi veya gözlemdir.

Doğru cevap: Bir araştırmada elde edilen bilgi veya gözlemdir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Bir ürün 200 TL'ye alınmıştır. Ürün, maliyetinin yüzde 30 fazlası ile etiketleniyor. Daha sonra etiket fiyatı üzerinden yüzde 10 indirim uygulanıyor. Bu ürün kaç TL'ye satılır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Maliyet: M = 200 2) Ürün, maliyetinin yüzde 30 fazlası ile etiketleniyor. Yani maliyet 1,30 ile çarpılır: E = 200 × 1.30 E = 260 3) Etiket fiyatı üzerinden yüzde 10 indirim uygulanıyor. Yani etiket fiyatı 0,90 ile çarpılır: S = 260 × 0.90 S = 234 4) Sonuç ve şık kontrolü: S = 234 Doğru satış fiyatı 234 TL olduğundan doğru cevap C335 ’dir.

  1. Çözüm: 1) Maliyet: M = 200 2) Ürün, maliyetinin yüzde 30 fazlası ile etiketleniyor. Yani maliyet 1,30 ile çarpılır: E = 200 × 1.30 E = 260 3) Etiket fiyatı üzerinden yüzde 10 indirim uygulanıyor. Yani etiket fiyatı 0,90 ile çarpılır: S = 260 × 0.90 S = 234 4) Sonuç ve şık kontrolü: S = 234 Doğru satış fiyatı 234 TL olduğundan doğru cevap C335 ’dir.

1) Maliyet:

M=200

2) Ürün, maliyetinin yüzde 30 fazlası ile etiketleniyor. Yani maliyet 1,30 ile çarpılır:

E=200×1.30E=260

3) Etiket fiyatı üzerinden yüzde 10 indirim uygulanıyor. Yani etiket fiyatı 0,90 ile çarpılır:

S=260×0.90S=234

4) Sonuç ve şık kontrolü:

S=234

Doğru satış fiyatı 234 TL olduğundan doğru cevap B’dir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kapta 12 L30% şekerli su vardır. Üzerine 8 L15% şekerli su ekleniyor. Karışımın şeker oranı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilen bilgi: Kapta başlangıçta şekerli su var, üzerine başka bir şekerli su ekleniyor. Karışımdaki şeker oranını bulmak için (toplam şeker miktarı) / (toplam hacim) kullanılır. 1) İlk kaptaki şeker miktarı: Ş e k e r = 12 × 30 100 = 3.6 2) Eklenen şekerli sudaki şeker miktarı: Ş e k e r = 8 × 15 100 = 1.2 3) Toplam şeker miktarı: Ş t = 3.6 + 1.2 = 4.8 4) Toplam hacim: V t = 12 + 8 = 20 5) Karışımın şeker oranı: O r a n = 4.8 20 = 0.24 = 24 % Sonuç: Doğru cevap B şıkkıdır.

  1. Çözüm: Verilen bilgi: Kapta başlangıçta şekerli su var, üzerine başka bir şekerli su ekleniyor. Karışımdaki şeker oranını bulmak için (toplam şeker miktarı) / (toplam hacim) kullanılır. 1) İlk kaptaki şeker miktarı: Ş e k e r = 12 × 30 100 = 3.6 2) Eklenen şekerli sudaki şeker miktarı: Ş e k e r = 8 × 15 100 = 1.2 3) Toplam şeker miktarı: Ş t = 3.6 + 1.2 = 4.8 4) Toplam hacim: V t = 12 + 8 = 20 5) Karışımın şeker oranı: O r a n = 4.8 20 = 0.24 = 24 % Sonuç: Doğru cevap B şıkkıdır.
Verilen bilgi: Kapta başlangıçta şekerli su var, üzerine başka bir şekerli su ekleniyor. Karışımdaki şeker oranını bulmak için (toplam şeker miktarı) / (toplam hacim) kullanılır.
1) İlk kaptaki şeker miktarı:
Şeker=12×30100=3.6
2) Eklenen şekerli sudaki şeker miktarı:
Şeker=8×15100=1.2
3) Toplam şeker miktarı:
Şt=3.6+1.2=4.8
4) Toplam hacim:
Vt=12+8=20
5) Karışımın şeker oranı:
Oran=4.820=0.24=24%
Sonuç: Doğru cevap B şıkkıdır.
5. SoruÇoktan Seçmeli

Bilginizi kullanarak aşağıdaki soruyu yanıtlayınız: permütasyon

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Doğru cevap: Sıralamanın önemli olduğu seçim düzenidir.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Sıralamanın önemli olduğu seçim düzenidir.

Doğru cevap: Sıralamanın önemli olduğu seçim düzenidir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

4 farklı kişi yan yana kaç farklı şekilde oturabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

4 farklı kişinin sıralanışı 4!=244!=24’tür.

  1. Durumu sınıflandır: Soruda sıralama mı, seçim mi, yoksa aşamalı sayma mı istendiğini belirle.
  2. Uygun sayma yöntemini uygula: Faktöriyel, çarpma kuralı, permütasyon veya kombinasyon formülünü kullan.

4 farklı kişinin sıralanışı 4!=244!=24’tür.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki açılımda elde edilen binom katsayılarından kaç tanesi tektir?

(1+x)2025

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

İstenen: Aşağıdaki açılımda oluşan binom katsayılarından kaç tanesi tektir? ( 1 + x ) 2025 Bilgi (Lucas teoremi sonucu): Üstteki sayı ikili tabanda yazıldığında içindeki 1 sayısı k ise, tek binom katsayılarının sayısı aşağıdaki gibidir. T ( n ) = 2 k n yerine üstteki sayıyı yazıp ikili tabandaki 1 sayısını bulalım. Önce ikinin kuvvetleri cinsinden ayıralım: 2025 = 2 10 + 2 9 + 2 8 + 2 7 + 2 6 + 2 5 + 2 3 + 2 0 Bu ayrıştırma, ikili tabandaki basamakların hangi kuvvetlerde 1 olduğunu gösterir. Dolayısıyla: 2025 10 = 11111101001 2 İkili yazılımdaki 1 sayısını sayalım: k = 8 O hâlde tek binom katsayılarının sayısı: T ( 2025 ) = 2 8 = 256 Bulunan değer B şıkkındaki değerle aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B ’dir.

  1. Çözüm: İstenen: Aşağıdaki açılımda oluşan binom katsayılarından kaç tanesi tektir? ( 1 + x ) 2025 Bilgi (Lucas teoremi sonucu): Üstteki sayı ikili tabanda yazıldığında içindeki 1 sayısı k ise, tek binom katsayılarının sayısı aşağıdaki gibidir. T ( n ) = 2 k n yerine üstteki sayıyı yazıp ikili tabandaki 1 sayısını bulalım. Önce ikinin kuvvetleri cinsinden ayıralım: 2025 = 2 10 + 2 9 + 2 8 + 2 7 + 2 6 + 2 5 + 2 3 + 2 0 Bu ayrıştırma, ikili tabandaki basamakların hangi kuvvetlerde 1 olduğunu gösterir. Dolayısıyla: 2025 10 = 11111101001 2 İkili yazılımdaki 1 sayısını sayalım: k = 8 O hâlde tek binom katsayılarının sayısı: T ( 2025 ) = 2 8 = 256 Bulunan değer B şıkkındaki değerle aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B ’dir.

İstenen: Aşağıdaki açılımda oluşan binom katsayılarından kaç tanesi tektir?

(1+x)2025

Bilgi (Lucas teoremi sonucu): Üstteki sayı ikili tabanda yazıldığında içindeki 1 sayısı k ise, tek binom katsayılarının sayısı aşağıdaki gibidir.

T(n)=2k

n yerine üstteki sayıyı yazıp ikili tabandaki 1 sayısını bulalım. Önce ikinin kuvvetleri cinsinden ayıralım:

2025=210+29+28+27+26+25+23+20

Bu ayrıştırma, ikili tabandaki basamakların hangi kuvvetlerde 1 olduğunu gösterir. Dolayısıyla:

202510=111111010012

İkili yazılımdaki 1 sayısını sayalım:

k=8

O hâlde tek binom katsayılarının sayısı:

T(2025)=28=256

Bulunan değer B şıkkındaki değerle aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B’dir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Ayşe'nin yaşı, kardeşinin yaşının 3 katının 2 eksiğidir. 4 yıl sonra yaşları toplamı 38 olacağına göre kardeşi şu an kaç yaşındadır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Cevabın C olup olmadığını kontrol edelim: Kardeşin yaşını x ile gösterelim. Ayşe'nin yaşı: A = 3 x - 2 4 yıl sonra yaşlar: K = x + 4 A = 3 x - 2 + 4 4 yıl sonra yaşları toplamı 38 olduğuna göre denklem: x + 4 + 3 x - 2 + 4 = 38 Düzenleyelim: x + 4 + 3 x - 2 + 4 = 38 Benzer terimleri toplayalım: 4 x + 6 = 38 Çözelim: 4 x = 32 x = 8 Sonuç: Kardeşi şu an 8 yaşındadır. Bu da C şıkkıdır. C: 8

  1. Çözüm: 1) Cevabın C olup olmadığını kontrol edelim: Kardeşin yaşını x ile gösterelim. Ayşe'nin yaşı: A = 3 x - 2 4 yıl sonra yaşlar: K = x + 4 A = 3 x - 2 + 4 4 yıl sonra yaşları toplamı 38 olduğuna göre denklem: x + 4 + 3 x - 2 + 4 = 38 Düzenleyelim: x + 4 + 3 x - 2 + 4 = 38 Benzer terimleri toplayalım: 4 x + 6 = 38 Çözelim: 4 x = 32 x = 8 Sonuç: Kardeşi şu an 8 yaşındadır. Bu da C şıkkıdır. C: 8

1) Cevabın C olup olmadığını kontrol edelim: Kardeşin yaşını x ile gösterelim.

Ayşe'nin yaşı:

A=3x-2

4 yıl sonra yaşlar:

K=x+4
A=3x-2+4

4 yıl sonra yaşları toplamı 38 olduğuna göre denklem:

x+4+3x-2+4=38

Düzenleyelim:

x+4+3x-2+4=38

Benzer terimleri toplayalım:

4x+6=38

Çözelim:

4x=32
x=8

Sonuç: Kardeşi şu an 8 yaşındadır. Bu da C şıkkıdır.

C:8
9. SoruÇoktan Seçmeli

4a8a6 biçimindeki 5 basamaklı sayının 396 ile tam bölündüğü biliniyor. a rakamı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Önce doğru şıkkı kontrol edelim: Verilen sayının 396 ile tam bölünmesi isteniyor. Verilen sayı: N = 4 ⋅ 10 4 + a ⋅ 10 3 + 8 ⋅ 10 2 + a ⋅ 10 + 6 N = 40806 + 1010 a 396 sayısını çarpanlarına ayıralım: 396 = 4 ⋅ 9 ⋅ 11 Bu çarpanlar aralarında asaldır, dolayısıyla sayı aynı anda 4, 9 ve 11 ile bölünebilmelidir. 4 ile bölünebilme: Son iki basamak a 6 olduğundan koşul: 10 a + 6 ≡ 0 ( mod 4 ) 2 a + 2 ≡ 0 ( mod 4 ) a + 1 ≡ 0 ( mod 2 ) Yani a tek olmalıdır. 9 ile bölünebilme: Rakamlar toplamı: 4 + a + 8 + a + 6 = 18 + 2 a Bu toplam 9 ile bölünmeli: 18 + 2 a ≡ 0 ( mod 9 ) 2 a ≡ 0 ( mod 9 ) a ≡ 0 ( mod 9 ) Rakam olduğuna göre: a ∈ { 0, 9 } Ayrıca a tek olmalıydı, bu yüzden: a = 9 Son olarak 11 ile bölünebilirliği hızlıca doğrulayalım (tek-çift basamaklar toplamı farkı): ( 4 + 8 + 6 ) - ( 9 + 9 ) = 0 Fark 11 ile bölündüğü için koşul sağlanır. Sonuç: a = 9 Doğru cevap B856 ’dir.

  1. Çözüm: Önce doğru şıkkı kontrol edelim: Verilen sayının 396 ile tam bölünmesi isteniyor. Verilen sayı: N = 4 ⋅ 10 4 + a ⋅ 10 3 + 8 ⋅ 10 2 + a ⋅ 10 + 6 N = 40806 + 1010 a 396 sayısını çarpanlarına ayıralım: 396 = 4 ⋅ 9 ⋅ 11 Bu çarpanlar aralarında asaldır, dolayısıyla sayı aynı anda 4, 9 ve 11 ile bölünebilmelidir. 4 ile bölünebilme: Son iki basamak a 6 olduğundan koşul: 10 a + 6 ≡ 0 ( mod 4 ) 2 a + 2 ≡ 0 ( mod 4 ) a + 1 ≡ 0 ( mod 2 ) Yani a tek olmalıdır. 9 ile bölünebilme: Rakamlar toplamı: 4 + a + 8 + a + 6 = 18 + 2 a Bu toplam 9 ile bölünmeli: 18 + 2 a ≡ 0 ( mod 9 ) 2 a ≡ 0 ( mod 9 ) a ≡ 0 ( mod 9 ) Rakam olduğuna göre: a ∈ { 0, 9 } Ayrıca a tek olmalıydı, bu yüzden: a = 9 Son olarak 11 ile bölünebilirliği hızlıca doğrulayalım (tek-çift basamaklar toplamı farkı): ( 4 + 8 + 6 ) - ( 9 + 9 ) = 0 Fark 11 ile bölündüğü için koşul sağlanır. Sonuç: a = 9 Doğru cevap B856 ’dir.

Önce doğru şıkkı kontrol edelim: Verilen sayının 396 ile tam bölünmesi isteniyor.

Verilen sayı:

N=4⋅104+a⋅103+8⋅102+a⋅10+6N=40806+1010a

396 sayısını çarpanlarına ayıralım:

396=4⋅9⋅11

Bu çarpanlar aralarında asaldır, dolayısıyla sayı aynı anda 4, 9 ve 11 ile bölünebilmelidir.

4 ile bölünebilme:

Son iki basamak a6 olduğundan koşul:

10a+6≡0(mod4)2a+2≡0(mod4)a+1≡0(mod2)

Yani a tek olmalıdır.

9 ile bölünebilme:

Rakamlar toplamı:

4+a+8+a+6=18+2a

Bu toplam 9 ile bölünmeli:

18+2a≡0(mod9)2a≡0(mod9)a≡0(mod9)

Rakam olduğuna göre:

a∈{0,9}

Ayrıca a tek olmalıydı, bu yüzden:

a=9

Son olarak 11 ile bölünebilirliği hızlıca doğrulayalım (tek-çift basamaklar toplamı farkı):

(4+8+6)-(9+9)=0

Fark 11 ile bölündüğü için koşul sağlanır.

Sonuç:

a=9

Doğru cevap D’dir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Pozitif tamsayılar a ve b için EBOBa,b=24 ve EKOKa,b=1680 veriliyor. Ayrıca a<b ve 7∣a. Buna göre b kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilenler: EBOB a, b = 24 EKOK a, b = 1680 a < b 7 ∣ a 1) EBOB–EKOK bağıntısını kullanalım: a ⋅ b = EBOB a, b ⋅ EKOK a, b a ⋅ b = 24 ⋅ 1680 = 40320 2) EBOB 24 olduğuna göre sayıları 24 ile çarpım şeklinde yazalım: a = 24 x b = 24 y EBOB x, y = 1 3) EKOK bilgisini kullanalım. EBOB(x,y)=1 iken EKOK(x,y)=x·y olur: EKOK a, b = 24 ⋅ x ⋅ y 1680 = 24 x y x y = 1680 24 = 70 4) 7 | a koşulunu x üzerinden yazalım: 7 ∣ a = 24 x 7 ∣ x 5) x·y=70 ve EBOB(x,y)=1 olduğundan, 70’in asal çarpanlarını paylaştırırken ortak asal çarpan olmamalı: 70 = 2 ⋅ 5 ⋅ 7 6) 7 | x olmalı. Uygun (aralarında asal) çarpan çiftlerini deneyelim: x = 7 ⇒ y = 10, EBOB 7, 10 = 1 x = 14 ⇒ y = 5, EBOB 14, 5 = 1 7) a 5 = y ✗ 8) O hâlde x=7, y=10: a = 24 ⋅ 7 = 168 b = 24 ⋅ 10 = 240 Sonuç: Doğru cevap B şıkkıdır.

  1. Çözüm: Verilenler: EBOB a, b = 24 EKOK a, b = 1680 a < b 7 ∣ a 1) EBOB–EKOK bağıntısını kullanalım: a ⋅ b = EBOB a, b ⋅ EKOK a, b a ⋅ b = 24 ⋅ 1680 = 40320 2) EBOB 24 olduğuna göre sayıları 24 ile çarpım şeklinde yazalım: a = 24 x b = 24 y EBOB x, y = 1 3) EKOK bilgisini kullanalım. EBOB(x,y)=1 iken EKOK(x,y)=x·y olur: EKOK a, b = 24 ⋅ x ⋅ y 1680 = 24 x y x y = 1680 24 = 70 4) 7 | a koşulunu x üzerinden yazalım: 7 ∣ a = 24 x 7 ∣ x 5) x·y=70 ve EBOB(x,y)=1 olduğundan, 70’in asal çarpanlarını paylaştırırken ortak asal çarpan olmamalı: 70 = 2 ⋅ 5 ⋅ 7 6) 7 | x olmalı. Uygun (aralarında asal) çarpan çiftlerini deneyelim: x = 7 ⇒ y = 10, EBOB 7, 10 = 1 x = 14 ⇒ y = 5, EBOB 14, 5 = 1 7) a 5 = y ✗ 8) O hâlde x=7, y=10: a = 24 ⋅ 7 = 168 b = 24 ⋅ 10 = 240 Sonuç: Doğru cevap B şıkkıdır.

Verilenler:

EBOBa,b=24EKOKa,b=1680a<b7∣a

1) EBOB–EKOK bağıntısını kullanalım:

a⋅b=EBOBa,b⋅EKOKa,ba⋅b=24⋅1680=40320

2) EBOB 24 olduğuna göre sayıları 24 ile çarpım şeklinde yazalım:

a=24xb=24yEBOBx,y=1

3) EKOK bilgisini kullanalım. EBOB(x,y)=1 iken EKOK(x,y)=x·y olur:

EKOKa,b=24⋅x⋅y1680=24xyxy=168024=70

4) 7 | a koşulunu x üzerinden yazalım:

7∣a=24x7∣x

5) x·y=70 ve EBOB(x,y)=1 olduğundan, 70’in asal çarpanlarını paylaştırırken ortak asal çarpan olmamalı:

70=2⋅5⋅7

6) 7 | x olmalı. Uygun (aralarında asal) çarpan çiftlerini deneyelim:

x=7⇒y=10,EBOB7,10=1x=14⇒y=5,EBOB14,5=1

7) a<b şartını kontrol edelim. a=24x ve b=24y olduğundan x<y olmalı:

x=7<10=y✓x=14>5=y✗

8) O hâlde x=7, y=10:

a=24⋅7=168b=24⋅10=240

Sonuç: Doğru cevap B şıkkıdır.