9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

157. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 157 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir işi A işçisi 6 günde, B işçisi 8 günde bitiriyor. Bu iki işçi birlikte çalışırsa işi kaç günde bitirir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Birlikte çalışma sorularında önce günlük iş yapma hızlarını bulup toplarız. A işçisinin günlük iş yapma hızı: 1 6 B işçisinin günlük iş yapma hızı: 1 8 Birlikte günlük iş yapma hızları (toplam hız): 1 6 + 1 8 = 4 + 3 24 = 7 24 İşi bitirme süresi, toplam hızın tersidir: Süre = 1 7 24 = 24 7 Sonuç olarak doğru seçenek A’dır.

  1. Çözüm: Birlikte çalışma sorularında önce günlük iş yapma hızlarını bulup toplarız. A işçisinin günlük iş yapma hızı: 1 6 B işçisinin günlük iş yapma hızı: 1 8 Birlikte günlük iş yapma hızları (toplam hız): 1 6 + 1 8 = 4 + 3 24 = 7 24 İşi bitirme süresi, toplam hızın tersidir: Süre = 1 7 24 = 24 7 Sonuç olarak doğru seçenek A’dır.

Birlikte çalışma sorularında önce günlük iş yapma hızlarını bulup toplarız.

A işçisinin günlük iş yapma hızı:

16

B işçisinin günlük iş yapma hızı:

18

Birlikte günlük iş yapma hızları (toplam hız):

16+18=4+324=724

İşi bitirme süresi, toplam hızın tersidir:

Süre=1724=247

Sonuç olarak doğru seçenek A’dır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Ortalaması 1515 olan 44 veriye 2525 eklenirse yeni ortalama kaç olur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

İlk toplam 4⋅15=604\cdot15=60. Yeni toplam 8585, veri sayısı 55; ortalama 1717 olur.

  1. Veriyi düzenle: Veri grubunu, frekansları, toplamı, veri sayısını veya grafik ölçeğini belirle.
  2. Uygun ölçüyü hesapla: Aritmetik ortalama, medyan, mod, açıklık veya grafik yorumuna göre işlem yap.

İlk toplam 4⋅15=604\cdot15=60. Yeni toplam 8585, veri sayısı 55; ortalama 1717 olur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Bir esnaf bir ürünü 80 TL ye alıyor. Etiket fiyatını 120 TL yapıp etiket üzerinden 25% indirimle satıyor. Bu satışta kâr yüzdesi kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Önce indirime göre satış fiyatını bulalım. Alış fiyatı: 80 TL Etiket fiyatı: 120 TL İndirim oranı: 25 % Satış fiyatı (etiketin indirimli hâli): Satış fiyatı = 120 × ( 1 − 25 100 ) = 120 × 75 100 = 90 Kâr miktarı: Kâr = 90 − 80 = 10 Kâr yüzdesi: Kâr yüzdesi = Kâr Maliyet × 100 = 10 80 × 100 = 12, 5 % Sonuç: Doğru seçenek C350 ’dir.

  1. Çözüm: Önce indirime göre satış fiyatını bulalım. Alış fiyatı: 80 TL Etiket fiyatı: 120 TL İndirim oranı: 25 % Satış fiyatı (etiketin indirimli hâli): Satış fiyatı = 120 × ( 1 − 25 100 ) = 120 × 75 100 = 90 Kâr miktarı: Kâr = 90 − 80 = 10 Kâr yüzdesi: Kâr yüzdesi = Kâr Maliyet × 100 = 10 80 × 100 = 12, 5 % Sonuç: Doğru seçenek C350 ’dir.

Önce indirime göre satış fiyatını bulalım.

Alış fiyatı:

80 TL

Etiket fiyatı:

120 TL

İndirim oranı:

25%

Satış fiyatı (etiketin indirimli hâli):

Satışfiyatı=120×(1−25100)=120×75100=90

Kâr miktarı:

Kâr=90−80=10

Kâr yüzdesi:

Kâryüzdesi=KârMaliyet×100=1080×100=12,5%

Sonuç: Doğru seçenek B’dir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kapta 50 L hacminde 20% alkollü karışım vardır.

Önce bu kaptan x L karışım boşaltılıp yerine 60% alkollü karışımdan aynı hacimde ekleniyor ve karışımın alkol oranı 30% oluyor.

Daha sonra oluşan karışımdan 10 L alınıp yerine 10 L su eklenince alkol oranı 24% oluyor.

Buna göre x kaç litredir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

1) şıkkıB3 kontrolü: İlk işlemden sonra alkol oranı verilen koşula göre bulunacak (bu adım x değerini belirler). 2) Başlangıçtaki toplam hacim ve alkol miktarı: Toplam hacim = 50 L Alkol miktarı = 50 L × 20 % = 10 L 3) İlk işlem: kaptan x L boşaltılıyor (karışım aynı oranda olduğu için boşalan kısmın alkol oranı da 20 % ). Boşalan alkol = x L × 20 % = 0. 2 x Kalan alkol = 10 - 0. 2 x 4) Aynı hacimde ( x L ) 60 % alkollü karışımdan ekleniyor: Eklenen alkol = x L × 60 % = 0. 6 x Yeni alkol miktarı = 10 - 0. 2 x + 0. 6 x = 10 + 0. 4 x Toplam hacim yine = 50 L 5) Bu aşamada alkol oranı 30 % olduğuna göre: 10 + 0. 4 x = 50 × 30 % = 15 0. 4 x = 5 x = 5 0. 4 = 12. 5 6) İkinci işlemin kontrolü (tutarlılık): Bu karışım 30 % iken 10 L alınırsa alınan alkol: 10 L × 30 % = 3 L Alkol = 15 - 3 = 12 Su eklenince toplam hacim = 50 L Yeni oran = 12 50 = 0. 24 = 24 % Sonuç: şıkkıB894 doğrudur. x = 12. 5

  1. Çözüm: 1) şıkkıB3 kontrolü: İlk işlemden sonra alkol oranı verilen koşula göre bulunacak (bu adım x değerini belirler). 2) Başlangıçtaki toplam hacim ve alkol miktarı: Toplam hacim = 50 L Alkol miktarı = 50 L × 20 % = 10 L 3) İlk işlem: kaptan x L boşaltılıyor (karışım aynı oranda olduğu için boşalan kısmın alkol oranı da 20 % ). Boşalan alkol = x L × 20 % = 0. 2 x Kalan alkol = 10 - 0. 2 x 4) Aynı hacimde ( x L ) 60 % alkollü karışımdan ekleniyor: Eklenen alkol = x L × 60 % = 0. 6 x Yeni alkol miktarı = 10 - 0. 2 x + 0. 6 x = 10 + 0. 4 x Toplam hacim yine = 50 L 5) Bu aşamada alkol oranı 30 % olduğuna göre: 10 + 0. 4 x = 50 × 30 % = 15 0. 4 x = 5 x = 5 0. 4 = 12. 5 6) İkinci işlemin kontrolü (tutarlılık): Bu karışım 30 % iken 10 L alınırsa alınan alkol: 10 L × 30 % = 3 L Alkol = 15 - 3 = 12 Su eklenince toplam hacim = 50 L Yeni oran = 12 50 = 0. 24 = 24 % Sonuç: şıkkıB894 doğrudur. x = 12. 5

1) şıkkıB64 kontrolü: İlk işlemden sonra alkol oranı verilen koşula göre bulunacak (bu adım x değerini belirler).

2) Başlangıçtaki toplam hacim ve alkol miktarı:

Toplam hacim=50 LAlkol miktarı=50 L×20%=10 L

3) İlk işlem: kaptan x L boşaltılıyor (karışım aynı oranda olduğu için boşalan kısmın alkol oranı da 20%).

Boşalan alkol=x L×20%=0.2xKalan alkol=10-0.2x

4) Aynı hacimde (x L) 60% alkollü karışımdan ekleniyor:

Eklenen alkol=x L×60%=0.6xYeni alkol miktarı=10-0.2x+0.6x=10+0.4xToplam hacim yine=50 L

5) Bu aşamada alkol oranı 30% olduğuna göre:

10+0.4x=50×30%=150.4x=5x=50.4=12.5

6) İkinci işlemin kontrolü (tutarlılık): Bu karışım 30% iken 10 L alınırsa alınan alkol:

10 L×30%=3 LAlkol=15-3=12Su eklenince toplam hacim=50 LYeni oran=1250=0.24=24%

Sonuç: şıkkıB3640 doğrudur.

x=12.5
5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir zar ve bir para atılıyor. Zarın 6, paranın tura gelme olasılığı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Toplam 1212 eş olası sonuçtan yalnız biri uygundur.

  1. Örnek uzayı belirle: Deneyde tüm olası sonuçların kaç tane olduğunu say.
  2. Olayı say: İstenen olayın kaç sonuçla gerçekleştiğini bulup olasılığı olay sayısı / tüm durum sayısı olarak yaz.

Toplam 1212 eş olası sonuçtan yalnız biri uygundur.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Seçim yapılıp seçilenlerin kendi içinde sırası önemsenmiyorsa hangi yöntem uygundur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Sırasız seçim kombinasyonla sayılır.

  1. Durumu sınıflandır: Soruda sıralama mı, seçim mi, yoksa aşamalı sayma mı istendiğini belirle.
  2. Uygun sayma yöntemini uygula: Faktöriyel, çarpma kuralı, permütasyon veya kombinasyon formülünü kullan.

Sırasız seçim kombinasyonla sayılır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Bir okulda öğrenciler sıraya giriyor:

  • Her sırada 4 öğrenci olursa 1 öğrenci artıyor.
  • Her sırada 5 öğrenci olursa 2 öğrenci artıyor.
  • Her sırada 3 öğrenci olursa hiç kimse artmıyor.

Buna göre en az kaç öğrenci vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Koşulları sayı diliyle yazalım. Toplam öğrenci sayısı n olsun: n ≡ 1 (mod 4 ) n ≡ 2 (mod 5 ) n ≡ 0 (mod 3 ) Üçüncü koşuldan n sayısı 3 ’ün katıdır. Bu yüzden: n = 3 k Bunu 4 ile ilgili koşulda kullanalım: 3 k ≡ 1 (mod 4 ) Burada 3, 4 ’e göre -1 gibidir. Yani: - k ≡ 1 (mod 4 ) Her iki tarafı -1 ile çarparsak: k ≡ - 1 (mod 4 ) Bu da k için: k ≡ 3 (mod 4 ) O halde k şöyle yazılır: k = 4 t + 3 Şimdi n ’i bulalım: n = 3 ( 4 t + 3 ) = 12 t + 9 Bunu 5 ile ilgili koşula uyduralım: 12 t + 9 ≡ 2 (mod 5 ) Burada 12 sayısı 5 ’e göre 2 ’dir: 2 t + 9 ≡ 2 (mod 5 ) Her iki taraftan 9 çıkaralım: 2 t ≡ 2 - 9 (mod 5 ) Sağ tarafı 5 ’e göre sadeleştirelim: 2 t ≡ - 7 ≡ 3 (mod 5 ) Şimdi 2 ’nin 5 ’e göre tersi 3 ’tür (çünkü 2·3=6 ve 6≡1 ). Bu yüzden her iki tarafı 3 ile çarpalım: t ≡ 3 ⋅ 3 ≡ 9 ≡ 4 (mod 5 ) Demek ki: t = 5 s + 4 Bunu n=12t+9 içinde yerine yazalım: n = 12 ( 5 s + 4 ) + 9 = 60 s + 57 En küçük pozitif değer için s=0 alınır: n = 57 Sonuç: En az öğrenci sayısı B şıkkı dır.

  1. Çözüm: Koşulları sayı diliyle yazalım. Toplam öğrenci sayısı n olsun: n ≡ 1 (mod 4 ) n ≡ 2 (mod 5 ) n ≡ 0 (mod 3 ) Üçüncü koşuldan n sayısı 3 ’ün katıdır. Bu yüzden: n = 3 k Bunu 4 ile ilgili koşulda kullanalım: 3 k ≡ 1 (mod 4 ) Burada 3, 4 ’e göre -1 gibidir. Yani: - k ≡ 1 (mod 4 ) Her iki tarafı -1 ile çarparsak: k ≡ - 1 (mod 4 ) Bu da k için: k ≡ 3 (mod 4 ) O halde k şöyle yazılır: k = 4 t + 3 Şimdi n ’i bulalım: n = 3 ( 4 t + 3 ) = 12 t + 9 Bunu 5 ile ilgili koşula uyduralım: 12 t + 9 ≡ 2 (mod 5 ) Burada 12 sayısı 5 ’e göre 2 ’dir: 2 t + 9 ≡ 2 (mod 5 ) Her iki taraftan 9 çıkaralım: 2 t ≡ 2 - 9 (mod 5 ) Sağ tarafı 5 ’e göre sadeleştirelim: 2 t ≡ - 7 ≡ 3 (mod 5 ) Şimdi 2 ’nin 5 ’e göre tersi 3 ’tür (çünkü 2·3=6 ve 6≡1 ). Bu yüzden her iki tarafı 3 ile çarpalım: t ≡ 3 ⋅ 3 ≡ 9 ≡ 4 (mod 5 ) Demek ki: t = 5 s + 4 Bunu n=12t+9 içinde yerine yazalım: n = 12 ( 5 s + 4 ) + 9 = 60 s + 57 En küçük pozitif değer için s=0 alınır: n = 57 Sonuç: En az öğrenci sayısı B şıkkı dır.

Koşulları sayı diliyle yazalım. Toplam öğrenci sayısı n olsun:

n≡1 (mod 4)n≡2 (mod 5)n≡0 (mod 3)

Üçüncü koşuldan n sayısı 3’ün katıdır. Bu yüzden:

n=3k

Bunu 4 ile ilgili koşulda kullanalım:

3k≡1 (mod 4)

Burada 3, 4’e göre -1 gibidir. Yani:

-k≡1 (mod 4)

Her iki tarafı -1 ile çarparsak:

k≡-1 (mod 4)

Bu da k için:

k≡3 (mod 4)

O halde k şöyle yazılır:

k=4t+3

Şimdi n’i bulalım:

n=3(4t+3)=12t+9

Bunu 5 ile ilgili koşula uyduralım:

12t+9≡2 (mod 5)

Burada 12 sayısı 5’e göre 2’dir:

2t+9≡2 (mod 5)

Her iki taraftan 9 çıkaralım:

2t≡2-9 (mod 5)

Sağ tarafı 5’e göre sadeleştirelim:

2t≡-7≡3 (mod 5)

Şimdi 2’nin 5’e göre tersi 3’tür (çünkü 2·3=6 ve 6≡1). Bu yüzden her iki tarafı 3 ile çarpalım:

t≡3⋅3≡9≡4 (mod 5)

Demek ki:

t=5s+4

Bunu n=12t+9 içinde yerine yazalım:

n=12(5s+4)+9=60s+57

En küçük pozitif değer için s=0 alınır:

n=57

Sonuç: En az öğrenci sayısı B şıkkıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Ali'nin yaşı Ayşe'nin yaşının 3 katından 8 eksiktir.

4 yıl sonra Ali'nin yaşı, Ayşe'nin yaşının 2 katının 4 fazlası olacaktır.

Ayşe kaç yaşındır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Yaşları sembolleştirelim: A: Ayşe'nin yaşı B: Ali'nin yaşı Verilen ilk cümleden denklem yazalım: B = 3 A - 8 4 yıl sonra durumunu yazalım: B + 4 = 2 ( A + 4 ) + 4 Şimdi ilk denklemi ikinci denklemde yerine yazalım: ( 3 A - 8 ) + 4 = 2 ( A + 4 ) + 4 Denklemi sadeleştirelim: 3 A - 4 = 2 A + 12 A = 16 Sonuç: Ayşe'nin yaşı 16 Bu değer şıklardan B ile aynıdır; dolayısıyla doğru cevap A370 ’dir.

  1. Çözüm: Yaşları sembolleştirelim: A: Ayşe'nin yaşı B: Ali'nin yaşı Verilen ilk cümleden denklem yazalım: B = 3 A - 8 4 yıl sonra durumunu yazalım: B + 4 = 2 ( A + 4 ) + 4 Şimdi ilk denklemi ikinci denklemde yerine yazalım: ( 3 A - 8 ) + 4 = 2 ( A + 4 ) + 4 Denklemi sadeleştirelim: 3 A - 4 = 2 A + 12 A = 16 Sonuç: Ayşe'nin yaşı 16 Bu değer şıklardan B ile aynıdır; dolayısıyla doğru cevap A370 ’dir.

Yaşları sembolleştirelim:

A:Ayşe'nin yaşıB:Ali'nin yaşı

Verilen ilk cümleden denklem yazalım:

B=3A-8

4 yıl sonra durumunu yazalım:

B+4=2(A+4)+4

Şimdi ilk denklemi ikinci denklemde yerine yazalım:

(3A-8)+4=2(A+4)+4

Denklemi sadeleştirelim:

3A-4=2A+12A=16

Sonuç: Ayşe'nin yaşı

16

Bu değer şıklardan B ile aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B’dir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

x pozitif tam sayısı 4 ile tam bölünüyor ve 5 ile bölündüğünde kalan 3 oluyor. Buna göre x in alabileceği en küçük değer kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Koşulları matematiksel olarak yazalım: x = 4 k ( k pozitif tam sayı ) x = 5 n + 3 ( n tam sayı ) İkinci koşul, kalanı ifade eden eşdeğer bir biçimde şöyle de yazılabilir: x ≡ 3 ( mod 5 ) Birinci koşula göre aday değerler, ( ) sayısının katlarıdır. En küçük pozitif kattan başlayıp ( ) ile bölümünden kalanlara bakalım: x x mod 5 4 4 8 3 12 2 16 1 20 0 Tablodan, kalan koşulunu sağlayan en küçük değer görülür: x = 8 Bu değer şıklarda seçeneğiC434dir; dolayısıyla doğru cevap C461 ’dır.

  1. Çözüm: Koşulları matematiksel olarak yazalım: x = 4 k ( k pozitif tam sayı ) x = 5 n + 3 ( n tam sayı ) İkinci koşul, kalanı ifade eden eşdeğer bir biçimde şöyle de yazılabilir: x ≡ 3 ( mod 5 ) Birinci koşula göre aday değerler, ( ) sayısının katlarıdır. En küçük pozitif kattan başlayıp ( ) ile bölümünden kalanlara bakalım: x x mod 5 4 4 8 3 12 2 16 1 20 0 Tablodan, kalan koşulunu sağlayan en küçük değer görülür: x = 8 Bu değer şıklarda seçeneğiC434dir; dolayısıyla doğru cevap C461 ’dır.

Koşulları matematiksel olarak yazalım:

x=4k(kpozitif tam sayı)x=5n+3(ntam sayı)

İkinci koşul, kalanı ifade eden eşdeğer bir biçimde şöyle de yazılabilir:

x≡3(mod5)

Birinci koşula göre aday değerler, () sayısının katlarıdır. En küçük pozitif kattan başlayıp () ile bölümünden kalanlara bakalım:

xxmod54483122161200

Tablodan, kalan koşulunu sağlayan en küçük değer görülür:

x=8

Bu değer şıklarda A seçeneğidir; dolayısıyla doğru cevap A’dır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?

EBOB(36,48)+EKOK(12,18)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Aşağıdaki ifade hesaplanır: EBOB ( 36, 48 ) + EKOK ( 12, 18 ) Önce EBOB için asal çarpanlarına ayıralım: 36 = 2 2 × 3 2 48 = 2 4 × 3 Ortak asal çarpanların üslerinin küçüğü alınır: EBOB ( 36, 48 ) = 2 2 × 3 = 12 Şimdi EKOK için asal çarpanlarına ayıralım: 12 = 2 2 × 3 18 = 2 × 3 2 Tüm asal çarpanların üslerinin büyüğü alınır: EKOK ( 12, 18 ) = 2 2 × 3 2 = 36 Toplayalım: EBOB ( 36, 48 ) + EKOK ( 12, 18 ) = 12 + 36 = 48 Sonuç seçeneklerde şıkkıA471dır; dolayısıyla B doğru.

  1. Çözüm: Aşağıdaki ifade hesaplanır: EBOB ( 36, 48 ) + EKOK ( 12, 18 ) Önce EBOB için asal çarpanlarına ayıralım: 36 = 2 2 × 3 2 48 = 2 4 × 3 Ortak asal çarpanların üslerinin küçüğü alınır: EBOB ( 36, 48 ) = 2 2 × 3 = 12 Şimdi EKOK için asal çarpanlarına ayıralım: 12 = 2 2 × 3 18 = 2 × 3 2 Tüm asal çarpanların üslerinin büyüğü alınır: EKOK ( 12, 18 ) = 2 2 × 3 2 = 36 Toplayalım: EBOB ( 36, 48 ) + EKOK ( 12, 18 ) = 12 + 36 = 48 Sonuç seçeneklerde şıkkıA471dır; dolayısıyla B doğru.

Aşağıdaki ifade hesaplanır:

EBOB(36,48)+EKOK(12,18)

Önce EBOB için asal çarpanlarına ayıralım:

36=22×3248=24×3

Ortak asal çarpanların üslerinin küçüğü alınır:

EBOB(36,48)=22×3=12

Şimdi EKOK için asal çarpanlarına ayıralım:

12=22×318=2×32

Tüm asal çarpanların üslerinin büyüğü alınır:

EKOK(12,18)=22×32=36

Toplayalım:

EBOB(36,48)+EKOK(12,18)=12+36=48

Sonuç seçeneklerde B şıkkıdır; dolayısıyla B doğru.