9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

58. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 58 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

3,5,7,9,113, 5, 7, 9, 11 veri grubunun ortalaması kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Toplam 3535, veri sayısı 55 olduğundan ortalama 77 olur.

  1. Veriyi düzenle: Veri grubunu, frekansları, toplamı, veri sayısını veya grafik ölçeğini belirle.
  2. Uygun ölçüyü hesapla: Aritmetik ortalama, medyan, mod, açıklık veya grafik yorumuna göre işlem yap.

Toplam 3535, veri sayısı 55 olduğundan ortalama 77 olur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir esnaf bir ürünü 200 liraya alıyor. Ürünü önce maliyetine göre 30% kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden 10% indirim yaparak satıyor.

Bu satışta esnafın gerçek kâr yüzdesi kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Maliyet fiyatını belirleyelim. M = 200 Ürün, maliyete göre yüzde otuz kârla etiketleniyor. E = M ⋅ ( 1 + 30 100 ) E = 200 ⋅ ( 1 + 0.3 ) = 260 Etiket fiyatı üzerinden yüzde on indirimle satış fiyatını bulalım. S = E ⋅ ( 1 - 10 100 ) S = 260 ⋅ ( 1 - 0.1 ) = 234 Gerçek kâr miktarı: K = S - M = 234 - 200 = 34 Gerçek kâr yüzdesi: k % = K M ⋅ 100 k % = 34 200 ⋅ 100 = 17 % Sonuç olarak doğru seçenek: 17 % Bu da şıkkıB450dır; yani A doğrudur.

  1. Çözüm: Maliyet fiyatını belirleyelim. M = 200 Ürün, maliyete göre yüzde otuz kârla etiketleniyor. E = M ⋅ ( 1 + 30 100 ) E = 200 ⋅ ( 1 + 0.3 ) = 260 Etiket fiyatı üzerinden yüzde on indirimle satış fiyatını bulalım. S = E ⋅ ( 1 - 10 100 ) S = 260 ⋅ ( 1 - 0.1 ) = 234 Gerçek kâr miktarı: K = S - M = 234 - 200 = 34 Gerçek kâr yüzdesi: k % = K M ⋅ 100 k % = 34 200 ⋅ 100 = 17 % Sonuç olarak doğru seçenek: 17 % Bu da şıkkıB450dır; yani A doğrudur.

Maliyet fiyatını belirleyelim.

M=200

Ürün, maliyete göre yüzde otuz kârla etiketleniyor.

E=M⋅(1+30100)E=200⋅(1+0.3)=260

Etiket fiyatı üzerinden yüzde on indirimle satış fiyatını bulalım.

S=E⋅(1-10100)S=260⋅(1-0.1)=234

Gerçek kâr miktarı:

K=S-M=234-200=34

Gerçek kâr yüzdesi:

k%=KM⋅100k%=34200⋅100=17%

Sonuç olarak doğru seçenek:

17%

Bu da A şıkkıdır; yani A doğrudur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Hacmi 120 litre olan bir depoda tuz oranı 25% olan karışım vardır.

Depodan x litre karışım boşaltılıp yerine aynı miktarda su ekleniyor; ardından tekrar x litre karışım boşaltılıp yerine tuz oranı 40% olan çözeltiden x litre ekleniyor.

Son durumda karışımın tuz oranı yine 25% olduğuna göre x kaç litredir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım. 120 × 25 100 = 30 Birinci işlemde karışımdan boşaltılan tuz miktarı ve kalan tuz miktarı: Boşaltılan tuz = 1 4 x S 1 = 30 - 1 4 x Aynı miktarda su eklendiği için hacim tekrar aynı olur; bu anda tuz oranı: c 1 = S 1 120 = 30 - 1 4 x 120 İkinci işlemde bu karışımdan yine aynı miktarda boşaltılınca boşaltılan tuz ve kalan tuz: İkinci boşaltmada alınan tuz = x × c 1 S 2 = S 1 - x × c 1 S 2 = S 1 - x × S 1 120 = S 1 × ( 1 - x 120 ) S 2 = ( 30 - 1 4 x ) × 120 - x 120 Sonra tuz oranı verilen çözeltiden aynı miktarda eklenince eklenen tuz miktarı: Eklenen tuz = 40 100 x = 2 5 x Son durumda tuz oranı yine aynı olduğuna göre son tuz miktarı başlangıçtaki tuz miktarına eşittir: S son = S 2 + 2 5 x = 30 ( 30 - 1 4 x ) 120 - x + 2 5 x = 30 Denklemi çözelim. ( 30 - 1 4 x ) 120 - x = 120 × ( 30 - 2 5 x ) ( 30 - 1 4 x ) ( 120 - x ) = 3600 - 48 x 3600 - 60 x + x 2 4 = 3600 - 48 x x 2 4 - 12 x = 0 x ( x 4 - 12 ) = 0 x = 48 Sonuç: doğru cevap C seçeneğidir.

  1. Çözüm: Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım. 120 × 25 100 = 30 Birinci işlemde karışımdan boşaltılan tuz miktarı ve kalan tuz miktarı: Boşaltılan tuz = 1 4 x S 1 = 30 - 1 4 x Aynı miktarda su eklendiği için hacim tekrar aynı olur; bu anda tuz oranı: c 1 = S 1 120 = 30 - 1 4 x 120 İkinci işlemde bu karışımdan yine aynı miktarda boşaltılınca boşaltılan tuz ve kalan tuz: İkinci boşaltmada alınan tuz = x × c 1 S 2 = S 1 - x × c 1 S 2 = S 1 - x × S 1 120 = S 1 × ( 1 - x 120 ) S 2 = ( 30 - 1 4 x ) × 120 - x 120 Sonra tuz oranı verilen çözeltiden aynı miktarda eklenince eklenen tuz miktarı: Eklenen tuz = 40 100 x = 2 5 x Son durumda tuz oranı yine aynı olduğuna göre son tuz miktarı başlangıçtaki tuz miktarına eşittir: S son = S 2 + 2 5 x = 30 ( 30 - 1 4 x ) 120 - x + 2 5 x = 30 Denklemi çözelim. ( 30 - 1 4 x ) 120 - x = 120 × ( 30 - 2 5 x ) ( 30 - 1 4 x ) ( 120 - x ) = 3600 - 48 x 3600 - 60 x + x 2 4 = 3600 - 48 x x 2 4 - 12 x = 0 x ( x 4 - 12 ) = 0 x = 48 Sonuç: doğru cevap C seçeneğidir.

Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım.

120×25100=30

Birinci işlemde karışımdan boşaltılan tuz miktarı ve kalan tuz miktarı:

Boşaltılan tuz=14xS1=30-14x

Aynı miktarda su eklendiği için hacim tekrar aynı olur; bu anda tuz oranı:

c1=S1120=30-14x120

İkinci işlemde bu karışımdan yine aynı miktarda boşaltılınca boşaltılan tuz ve kalan tuz:

İkinci boşaltmada alınan tuz=x×c1S2=S1-x×c1S2=S1-x×S1120=S1×(1-x120)S2=(30-14x)×120-x120

Sonra tuz oranı verilen çözeltiden aynı miktarda eklenince eklenen tuz miktarı:

Eklenen tuz=40100x=25x

Son durumda tuz oranı yine aynı olduğuna göre son tuz miktarı başlangıçtaki tuz miktarına eşittir:

Sson=S2+25x=30(30-14x)120-x+25x=30

Denklemi çözelim.

(30-14x)120-x=120×(30-25x)(30-14x)(120-x)=3600-48x3600-60x+x24=3600-48xx24-12x=0x(x4-12)=0x=48

Sonuç: doğru cevap C seçeneğidir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir depodaki suyun önce 25'i kullanılıyor, kalanının 13'ü başka depoya aktarılıyor. Sonra depoya 21 litre su eklenince depodaki su miktarı, ilk miktarın 34'üne eşit oluyor.

Başta depoda kaç litre su vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Başlangıçtaki su miktarı x litre olsun. Önce suyun 2 5 ’i kullanılırsa depoda kalan: x - 2 5 x = 3 5 x Kalanın 1 3 ’ü başka depoya aktarılırsa depoda kalan: 2 3 × 3 5 x = 2 5 x Depoya 21 litre eklenince depodaki su miktarı, ilk miktarın 3 4 ’üne eşit oluyormuş. Denklem: 2 5 x + 21 = 3 4 x Denklemi çözelim: 21 = 3 4 x - 2 5 x 21 = 15 20 x - 8 20 x 21 = 7 20 x x = 21 × 20 7 = 60 Başta depoda 60 litre su vardır. Bu da şıklarda C seçeneğidir; yani “doğru cevap C mi?” sorusunun cevabı: Evet.

  1. Çözüm: Başlangıçtaki su miktarı x litre olsun. Önce suyun 2 5 ’i kullanılırsa depoda kalan: x - 2 5 x = 3 5 x Kalanın 1 3 ’ü başka depoya aktarılırsa depoda kalan: 2 3 × 3 5 x = 2 5 x Depoya 21 litre eklenince depodaki su miktarı, ilk miktarın 3 4 ’üne eşit oluyormuş. Denklem: 2 5 x + 21 = 3 4 x Denklemi çözelim: 21 = 3 4 x - 2 5 x 21 = 15 20 x - 8 20 x 21 = 7 20 x x = 21 × 20 7 = 60 Başta depoda 60 litre su vardır. Bu da şıklarda C seçeneğidir; yani “doğru cevap C mi?” sorusunun cevabı: Evet.

Başlangıçtaki su miktarı

x

litre olsun.

Önce suyun

25

’i kullanılırsa depoda kalan:

x-25x=35x

Kalanın

13

’ü başka depoya aktarılırsa depoda kalan:

23×35x=25x

Depoya

21

litre eklenince depodaki su miktarı, ilk miktarın

34

’üne eşit oluyormuş. Denklem:

25x+21=34x

Denklemi çözelim:

21=34x-25x21=1520x-820x21=720xx=21×207=60

Başta depoda

60

litre su vardır. Bu da şıklarda C seçeneğidir; yani “doğru cevap C mi?” sorusunun cevabı: Evet.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifadeyi sadeleştiriniz.

50-82

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İfade: 50 - 8 2 Kök içlerini çarpanlarına ayıralım: 50 = 25 ⋅ 2 = 5 2 8 = 4 ⋅ 2 = 2 2 Bu değerleri ifadede yerine yazalım: 50 - 8 2 = 5 2 - 2 2 2 Payda aynı kök olduğundan payda ortak kökü paranteze alalım: = ( 5 - 2 ) 2 2 Basitleştirelim: = 3 2 2 = 3 Sonuç: 3 Doğru seçenek: C275.

  1. Çözüm: İfade: 50 - 8 2 Kök içlerini çarpanlarına ayıralım: 50 = 25 ⋅ 2 = 5 2 8 = 4 ⋅ 2 = 2 2 Bu değerleri ifadede yerine yazalım: 50 - 8 2 = 5 2 - 2 2 2 Payda aynı kök olduğundan payda ortak kökü paranteze alalım: = ( 5 - 2 ) 2 2 Basitleştirelim: = 3 2 2 = 3 Sonuç: 3 Doğru seçenek: C275.

İfade:

50-82

Kök içlerini çarpanlarına ayıralım:

50=25⋅2=52
8=4⋅2=22

Bu değerleri ifadede yerine yazalım:

50-82=52-222

Payda aynı kök olduğundan payda ortak kökü paranteze alalım:

=(5-2)22

Basitleştirelim:

=322=3

Sonuç:

3

Doğru seçenek: C1909.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemin kaç gerçek çözümü vardır?
x-1-x+3=2

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Verilen denklem: x - 1 - x + 3 = 2 Mutlak değer tanımı gereği, içteki ifadeyi parçalı incelemek için kritik noktaları belirleyelim: x - 1 = 0   ⇒   x = 1 x + 3 = 0   ⇒   x = - 3 Bu nedenle aralıkları şu şekilde alırız: x < - 3,   - 3 ≤ x < 1,   x ≥ 1 Birinci durum: x ≥ 1 Bu aralıkta: x - 1 = x - 1,   x + 3 = x + 3 Denklemin solu sabit olur: x - 1 - x + 3 = ( x - 1 ) - ( x + 3 ) = - 4 = 4 Bu, sağ tarafla eşit olamaz; çözüm yoktur. İkinci durum: - 3 ≤ x < 1 Bu aralıkta: x - 1 = 1 - x,   x + 3 = x + 3 Denklem: x - 1 - x + 3 = ( 1 - x ) - ( x + 3 ) = - 2 x - 2 = 2 Her iki tarafı sadeleştirelim: - 2 x - 2 = 2   ⇒   2 x + 1 = 2   ⇒   x + 1 = 1 Buradan: x + 1 = 1   ∨   x + 1 = - 1 x = 0   ∨   x = - 2 Bu iki değer de ilgili aralıkta olduğundan geçerlidir. Üçüncü durum: x < - 3 Bu aralıkta: x - 1 = 1 - x,   x + 3 = - x - 3 Denklemin solu yine sabittir: x - 1 - x + 3 = ( 1 - x ) - ( - x - 3 ) = 4 = 4 Bu da sağ tarafa eşit olamaz; çözüm yoktur. Sonuç olarak çözüm kümesi: { - 2, 0 } Gerçek çözüm sayısı: 2 Dolayısıyla doğru seçenek C şıkkıdır.

  1. Çözüm: Verilen denklem: x - 1 - x + 3 = 2 Mutlak değer tanımı gereği, içteki ifadeyi parçalı incelemek için kritik noktaları belirleyelim: x - 1 = 0   ⇒   x = 1 x + 3 = 0   ⇒   x = - 3 Bu nedenle aralıkları şu şekilde alırız: x < - 3,   - 3 ≤ x < 1,   x ≥ 1 Birinci durum: x ≥ 1 Bu aralıkta: x - 1 = x - 1,   x + 3 = x + 3 Denklemin solu sabit olur: x - 1 - x + 3 = ( x - 1 ) - ( x + 3 ) = - 4 = 4 Bu, sağ tarafla eşit olamaz; çözüm yoktur. İkinci durum: - 3 ≤ x < 1 Bu aralıkta: x - 1 = 1 - x,   x + 3 = x + 3 Denklem: x - 1 - x + 3 = ( 1 - x ) - ( x + 3 ) = - 2 x - 2 = 2 Her iki tarafı sadeleştirelim: - 2 x - 2 = 2   ⇒   2 x + 1 = 2   ⇒   x + 1 = 1 Buradan: x + 1 = 1   ∨   x + 1 = - 1 x = 0   ∨   x = - 2 Bu iki değer de ilgili aralıkta olduğundan geçerlidir. Üçüncü durum: x < - 3 Bu aralıkta: x - 1 = 1 - x,   x + 3 = - x - 3 Denklemin solu yine sabittir: x - 1 - x + 3 = ( 1 - x ) - ( - x - 3 ) = 4 = 4 Bu da sağ tarafa eşit olamaz; çözüm yoktur. Sonuç olarak çözüm kümesi: { - 2, 0 } Gerçek çözüm sayısı: 2 Dolayısıyla doğru seçenek C şıkkıdır.

Verilen denklem:

x-1-x+3=2

Mutlak değer tanımı gereği, içteki ifadeyi parçalı incelemek için kritik noktaları belirleyelim:

x-1=0 ⇒ x=1
x+3=0 ⇒ x=-3

Bu nedenle aralıkları şu şekilde alırız:

x<-3, -3≤x<1, x≥1

Birinci durum:

x≥1

Bu aralıkta:

x-1=x-1, x+3=x+3

Denklemin solu sabit olur:

x-1-x+3=(x-1)-(x+3)=-4=4

Bu, sağ tarafla eşit olamaz; çözüm yoktur.

İkinci durum:

-3≤x<1

Bu aralıkta:

x-1=1-x, x+3=x+3

Denklem:

x-1-x+3=(1-x)-(x+3)=-2x-2=2

Her iki tarafı sadeleştirelim:

-2x-2=2 ⇒ 2x+1=2 ⇒ x+1=1

Buradan:

x+1=1 ∨ x+1=-1
x=0 ∨ x=-2

Bu iki değer de ilgili aralıkta olduğundan geçerlidir.

Üçüncü durum:

x<-3

Bu aralıkta:

x-1=1-x, x+3=-x-3

Denklemin solu yine sabittir:

x-1-x+3=(1-x)-(-x-3)=4=4

Bu da sağ tarafa eşit olamaz; çözüm yoktur.

Sonuç olarak çözüm kümesi:

{-2,0}

Gerçek çözüm sayısı:

2

Dolayısıyla doğru seçenek C şıkkıdır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

1’den 12’ye kadar numaralı kartlardan 3’ün katı olan bir kart seçme olasılığı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

3’ün katları 3,6,9,123,6,9,12 olmak üzere 44 tanedir; 4/12=1/34/12=1/3.

  1. Örnek uzayı belirle: Deneyde tüm olası sonuçların kaç tane olduğunu say.
  2. Olayı say: İstenen olayın kaç sonuçla gerçekleştiğini bulup olasılığı olay sayısı / tüm durum sayısı olarak yaz.

3’ün katları 3,6,9,123,6,9,12 olmak üzere 44 tanedir; 4/12=1/34/12=1/3.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Birinci ve ikinci musluğun debileri oranı 35 tir.

Birinci musluk tek başına havuzu x saatte dolduruyor, iki musluk birlikte y saatte dolduruyor.

xy kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Debileri (birim zamanda doldurma miktarlarını) oranlayalım: d 1 d 2 = 3 5 Oranı sağlamak için debileri ortak bir katsayı ile yazalım: d 1 = 3 k, d 2 = 5 k Birinci musluk havuzu tek başına belirli sürede doldurduğuna göre debisi: d 1 = 1 x Buradan katsayıyı bulalım: 3 k = 1 x ⇒ k = 1 3 x İki musluk birlikte çalışınca toplam debi: d 1 + d 2 = 8 k = 1 y Yerine koyup süreler arasındaki ilişkiyi bulalım: 1 y = 8 k = 8 · 1 3 x = 8 3 x Buradan birlikte doldurma süresi: 1 y = 8 3 x ⇒ y = 3 x 8 İstenen oran: x y = x · 8 3 x = 8 3 Sonuç şıklarda D seçeneğidir; yani verilen “D” doğru. 8 3

  1. Çözüm: Debileri (birim zamanda doldurma miktarlarını) oranlayalım: d 1 d 2 = 3 5 Oranı sağlamak için debileri ortak bir katsayı ile yazalım: d 1 = 3 k, d 2 = 5 k Birinci musluk havuzu tek başına belirli sürede doldurduğuna göre debisi: d 1 = 1 x Buradan katsayıyı bulalım: 3 k = 1 x ⇒ k = 1 3 x İki musluk birlikte çalışınca toplam debi: d 1 + d 2 = 8 k = 1 y Yerine koyup süreler arasındaki ilişkiyi bulalım: 1 y = 8 k = 8 · 1 3 x = 8 3 x Buradan birlikte doldurma süresi: 1 y = 8 3 x ⇒ y = 3 x 8 İstenen oran: x y = x · 8 3 x = 8 3 Sonuç şıklarda D seçeneğidir; yani verilen “D” doğru. 8 3

Debileri (birim zamanda doldurma miktarlarını) oranlayalım:

d1d2=35

Oranı sağlamak için debileri ortak bir katsayı ile yazalım:

d1=3k,d2=5k

Birinci musluk havuzu tek başına belirli sürede doldurduğuna göre debisi:

d1=1x

Buradan katsayıyı bulalım:

3k=1x⇒k=13x

İki musluk birlikte çalışınca toplam debi:

d1+d2=8k=1y

Yerine koyup süreler arasındaki ilişkiyi bulalım:

1y=8k=8·13x=83x

Buradan birlikte doldurma süresi:

1y=83x⇒y=3x8

İstenen oran:

xy=x·83x=83

Sonuç şıklarda D seçeneğidir; yani verilen “D” doğru.

83
9. SoruÇoktan Seçmeli

9 kişiden 3 kişilik jüri kaç farklı şekilde seçilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Jüri seçiminde sıra önemli değildir; C(9,3)=84C(9,3)=84.

  1. Durumu sınıflandır: Soruda sıralama mı, seçim mi, yoksa aşamalı sayma mı istendiğini belirle.
  2. Uygun sayma yöntemini uygula: Faktöriyel, çarpma kuralı, permütasyon veya kombinasyon formülünü kullan.

Jüri seçiminde sıra önemli değildir; C(9,3)=84C(9,3)=84.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
34−56+13

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Soru: Aşağıdaki işlemin sonucu isteniyor. 3 4 − 5 6 + 1 3 Paydaları eşitleyelim. Paydaların EKOK’u: EKOK ( 4, 6, 3 ) = 12 Her kesri paydası 12 olacak şekilde dönüştürelim: 3 4 = 3 × 3 4 × 3 = 9 12 5 6 = 5 × 2 6 × 2 = 10 12 1 3 = 1 × 4 3 × 4 = 4 12 Şimdi işlemi yapalım: 9 12 − 10 12 + 4 12 = 9 − 10 + 4 12 = 3 12 Kesri sadeleştirelim: 3 12 = 1 4 Sonuç: 1 4 Bu sonuç şıklardan A ile aynıdır. Dolayısıyla doğru cevap A’dır (A doğru).

  1. Çözüm: Soru: Aşağıdaki işlemin sonucu isteniyor. 3 4 − 5 6 + 1 3 Paydaları eşitleyelim. Paydaların EKOK’u: EKOK ( 4, 6, 3 ) = 12 Her kesri paydası 12 olacak şekilde dönüştürelim: 3 4 = 3 × 3 4 × 3 = 9 12 5 6 = 5 × 2 6 × 2 = 10 12 1 3 = 1 × 4 3 × 4 = 4 12 Şimdi işlemi yapalım: 9 12 − 10 12 + 4 12 = 9 − 10 + 4 12 = 3 12 Kesri sadeleştirelim: 3 12 = 1 4 Sonuç: 1 4 Bu sonuç şıklardan A ile aynıdır. Dolayısıyla doğru cevap A’dır (A doğru).
Soru: Aşağıdaki işlemin sonucu isteniyor.
34−56+13
Paydaları eşitleyelim. Paydaların EKOK’u:
EKOK(4,6,3)=12
Her kesri paydası 12 olacak şekilde dönüştürelim:
34=3×34×3=912
56=5×26×2=1012
13=1×43×4=412
Şimdi işlemi yapalım:
912−1012+412=9−10+412=312
Kesri sadeleştirelim:
312=14
Sonuç:
14
Bu sonuç şıklardan A ile aynıdır. Dolayısıyla doğru cevap A’dır (A doğru).