9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

88. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 88 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Ayşe'nin yaşı, Ali'nin yaşının 2 katının 3 yıl eksiğidir.

6 yıl sonra ikisinin yaşları toplamı 45 olacağına göre Ayşe'nin bugünkü yaşı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Ali'nin bugünkü yaşına a, Ayşe'nin bugünkü yaşına y diyelim. “Ayşe'nin yaşı, Ali'nin yaşının iki katının üç yıl eksiğidir” cümlesinden: y = 2 a − 3 Altı yıl sonra yaşlar: a + 6 y + 6 “Altı yıl sonra ikisinin yaşları toplamı kırk beş” koşulundan: ( a + 6 ) + ( y + 6 ) = 45 Düzenleyelim: a + y + 12 = 45 a + y = 33 Şimdi y yerine y = 2a − 3 yazalım: a + ( 2 a − 3 ) = 33 Toplayıp çözelim: 3 a − 3 = 33 3 a = 36 a = 12 Ayşe'nin yaşını bulalım: y = 2 a − 3 y = 2 · 12 − 3 y = 21 Sonuç: Ayşe'nin bugünkü yaşı 21 olur. Bu nedenle şıkkıA525 doğrudur.

  1. Çözüm: Ali'nin bugünkü yaşına a, Ayşe'nin bugünkü yaşına y diyelim. “Ayşe'nin yaşı, Ali'nin yaşının iki katının üç yıl eksiğidir” cümlesinden: y = 2 a − 3 Altı yıl sonra yaşlar: a + 6 y + 6 “Altı yıl sonra ikisinin yaşları toplamı kırk beş” koşulundan: ( a + 6 ) + ( y + 6 ) = 45 Düzenleyelim: a + y + 12 = 45 a + y = 33 Şimdi y yerine y = 2a − 3 yazalım: a + ( 2 a − 3 ) = 33 Toplayıp çözelim: 3 a − 3 = 33 3 a = 36 a = 12 Ayşe'nin yaşını bulalım: y = 2 a − 3 y = 2 · 12 − 3 y = 21 Sonuç: Ayşe'nin bugünkü yaşı 21 olur. Bu nedenle şıkkıA525 doğrudur.

Ali'nin bugünkü yaşına a, Ayşe'nin bugünkü yaşına y diyelim.

“Ayşe'nin yaşı, Ali'nin yaşının iki katının üç yıl eksiğidir” cümlesinden:

y=2a−3

Altı yıl sonra yaşlar:

a+6y+6

“Altı yıl sonra ikisinin yaşları toplamı kırk beş” koşulundan:

(a+6)+(y+6)=45

Düzenleyelim:

a+y+12=45a+y=33

Şimdi y yerine y = 2a − 3 yazalım:

a+(2a−3)=33

Toplayıp çözelim:

3a−3=333a=36a=12

Ayşe'nin yaşını bulalım:

y=2a−3y=2·12−3y=21

Sonuç: Ayşe'nin bugünkü yaşı 21 olur. Bu nedenle şıkkıA2416 doğrudur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir ürünün maliyeti M liradır.

Satıcı önce maliyetin 30% fazlasına etiketleyip, sonra etiket fiyatı üzerinden d% indirim yapıyor.

İndirimli satış fiyatı, maliyetin 8% fazlası olduğuna göre d kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Etiket fiyatını maliyet üzerinden yazalım. E = M × ( 1 + 30 100 ) E = M × 13 10 Etiket fiyatı üzerinden indirimli satış fiyatı: S = E × ( 1 - d 100 ) İndirimli satış fiyatı, maliyetin yüzde sekiz fazlası olduğuna göre: S = M × ( 1 + 8 100 ) S = M × 108 100 Şimdi iki ifadeyi eşitleyip çözelim: 13 10 M × ( 1 - d 100 ) = 108 100 M 13 10 × ( 1 - d 100 ) = 108 100 Her iki tarafı da sadeleştirip parantezi yalnız bırakalım: 1 - d 100 = 108 100 × 10 13 1 - d 100 = 54 65 Buradan indirim oranını bulalım: d 100 = 1 - 54 65 d 100 = 11 65 d = 100 × 11 65 = 220 13 Sonuç olarak doğru seçenek kontrolü: Doğru cevap A657 seçeneğidir. d = 220 13 %

  1. Çözüm: Etiket fiyatını maliyet üzerinden yazalım. E = M × ( 1 + 30 100 ) E = M × 13 10 Etiket fiyatı üzerinden indirimli satış fiyatı: S = E × ( 1 - d 100 ) İndirimli satış fiyatı, maliyetin yüzde sekiz fazlası olduğuna göre: S = M × ( 1 + 8 100 ) S = M × 108 100 Şimdi iki ifadeyi eşitleyip çözelim: 13 10 M × ( 1 - d 100 ) = 108 100 M 13 10 × ( 1 - d 100 ) = 108 100 Her iki tarafı da sadeleştirip parantezi yalnız bırakalım: 1 - d 100 = 108 100 × 10 13 1 - d 100 = 54 65 Buradan indirim oranını bulalım: d 100 = 1 - 54 65 d 100 = 11 65 d = 100 × 11 65 = 220 13 Sonuç olarak doğru seçenek kontrolü: Doğru cevap A657 seçeneğidir. d = 220 13 %

Etiket fiyatını maliyet üzerinden yazalım.

E=M×(1+30100)E=M×1310

Etiket fiyatı üzerinden indirimli satış fiyatı:

S=E×(1-d100)

İndirimli satış fiyatı, maliyetin yüzde sekiz fazlası olduğuna göre:

S=M×(1+8100)S=M×108100

Şimdi iki ifadeyi eşitleyip çözelim:

1310M×(1-d100)=108100M1310×(1-d100)=108100

Her iki tarafı da sadeleştirip parantezi yalnız bırakalım:

1-d100=108100×10131-d100=5465

Buradan indirim oranını bulalım:

d100=1-5465d100=1165d=100×1165=22013

Sonuç olarak doğru seçenek kontrolü:

Doğru cevap B seçeneğidir.

d=22013%
3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliği sağlayan x değerleri kümesi hangisidir? (x≠2)

x−1−x−3x−2≥0

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilen eşitsizlik: x − 1 − x − 3 x − 2 ≥ 0 Önce tanım koşulunu yazalım: x ≠ 2 Payı ayrı inceleyelim: N = x − 1 − x − 3 Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği noktalar: x = 1, x = 3 Bu yüzden üç aralıkta hesaplarız: x ≤ 1 N = ( 1 − x ) − ( 3 − x ) = − 2 1 ≤ x ≤ 3 N = ( x − 1 ) − ( 3 − x ) = 2 x − 4 = 2 ( x − 2 ) x ≥ 3 N = ( x − 1 ) − ( x − 3 ) = 2 Şimdi her aralıkta kesrin işaretini inceleyelim. Birinci durum: x ≤ 1 − 2 x − 2 ≥ 0 Bu aralıkta payda negatiftir: x ≤ 1 ⇒ x − 2 < 0 Pay negatif olduğu için negatif / negatif pozitif olur, eşitsizlik sağlanır. x ≤ 1 ⇒ − 2 x − 2 > 0 İkinci durum: 1 < x < 3, x ≠ 2 2 ( x − 2 ) x − 2 = 2 Sabit olarak pozitif çıktığı için bu aralıkta (tanımsız olan nokta hariç) eşitsizlik sağlanır. 2 ≥ 0 Üçüncü durum: x ≥ 3 2 x − 2 ≥ 0 Bu aralıkta pay pozitif ve payda da pozitiftir: x ≥ 3 ⇒ x − 2 > 0 Dolayısıyla kesir pozitiftir ve eşitsizlik sağlanır. x ≥ 3 ⇒ 2 x − 2 > 0 Tüm aralıkları birleştirince, yalnızca paydanın sıfır olduğu nokta dışarıda kalır: S = ( − ∞, 2 ) ∪ ( 2, ∞ ) Bu küme şıklardan A ile aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B1430’dır.

  1. Çözüm: Verilen eşitsizlik: x − 1 − x − 3 x − 2 ≥ 0 Önce tanım koşulunu yazalım: x ≠ 2 Payı ayrı inceleyelim: N = x − 1 − x − 3 Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği noktalar: x = 1, x = 3 Bu yüzden üç aralıkta hesaplarız: x ≤ 1 N = ( 1 − x ) − ( 3 − x ) = − 2 1 ≤ x ≤ 3 N = ( x − 1 ) − ( 3 − x ) = 2 x − 4 = 2 ( x − 2 ) x ≥ 3 N = ( x − 1 ) − ( x − 3 ) = 2 Şimdi her aralıkta kesrin işaretini inceleyelim. Birinci durum: x ≤ 1 − 2 x − 2 ≥ 0 Bu aralıkta payda negatiftir: x ≤ 1 ⇒ x − 2 < 0 Pay negatif olduğu için negatif / negatif pozitif olur, eşitsizlik sağlanır. x ≤ 1 ⇒ − 2 x − 2 > 0 İkinci durum: 1 < x < 3, x ≠ 2 2 ( x − 2 ) x − 2 = 2 Sabit olarak pozitif çıktığı için bu aralıkta (tanımsız olan nokta hariç) eşitsizlik sağlanır. 2 ≥ 0 Üçüncü durum: x ≥ 3 2 x − 2 ≥ 0 Bu aralıkta pay pozitif ve payda da pozitiftir: x ≥ 3 ⇒ x − 2 > 0 Dolayısıyla kesir pozitiftir ve eşitsizlik sağlanır. x ≥ 3 ⇒ 2 x − 2 > 0 Tüm aralıkları birleştirince, yalnızca paydanın sıfır olduğu nokta dışarıda kalır: S = ( − ∞, 2 ) ∪ ( 2, ∞ ) Bu küme şıklardan A ile aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B1430’dır.

Verilen eşitsizlik:

x−1−x−3x−2≥0

Önce tanım koşulunu yazalım:

x≠2

Payı ayrı inceleyelim:

N=x−1−x−3

Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği noktalar:

x=1,x=3

Bu yüzden üç aralıkta hesaplarız:

x≤1N=(1−x)−(3−x)=−21≤x≤3N=(x−1)−(3−x)=2x−4=2(x−2)x≥3N=(x−1)−(x−3)=2

Şimdi her aralıkta kesrin işaretini inceleyelim.

Birinci durum:

x≤1−2x−2≥0

Bu aralıkta payda negatiftir:

x≤1⇒x−2<0

Pay negatif olduğu için negatif / negatif pozitif olur, eşitsizlik sağlanır.

x≤1⇒−2x−2>0

İkinci durum:

1<x<3,x≠22(x−2)x−2=2

Sabit olarak pozitif çıktığı için bu aralıkta (tanımsız olan nokta hariç) eşitsizlik sağlanır.

2≥0

Üçüncü durum:

x≥32x−2≥0

Bu aralıkta pay pozitif ve payda da pozitiftir:

x≥3⇒x−2>0

Dolayısıyla kesir pozitiftir ve eşitsizlik sağlanır.

x≥3⇒2x−2>0

Tüm aralıkları birleştirince, yalnızca paydanın sıfır olduğu nokta dışarıda kalır:

S=(−∞,2)∪(2,∞)

Bu küme şıklardan A ile aynıdır; dolayısıyla doğru cevap B5512’dır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Altı basamaklı 9a3b6c sayısında a, b, c birer rakamdır ve sayı hem 9'a hem 11'e bölünebilmektedir.

Buna göre kaç farklı sayı yazılabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilen altı basamaklı sayı: N = 9 a 3 b 6 c ¯ Bölünebilme koşullarını ortak bir toplam üzerinden yazalım: S = a + b + c Dokuz ile bölünebilme (rakamlar toplamı): 9 + a + 3 + b + 6 + c = 18 + S 18 + S ≡ 0 ( mod 9 ) S ≡ 0 ( mod 9 ) On bir ile bölünebilme (alternatif toplam): ( 9 + 3 + 6 ) - ( a + b + c ) = 18 - S 18 - S ≡ 0 ( mod 11 ) S ≡ 18 ( mod 11 ) S ≡ 7 ( mod 11 ) Şimdi iki koşulu birlikte sağlayan S değerini bulalım. Rakamlar olduğundan: 0 ≤ S ≤ 27 Ayrıca S ≡ 0 ( mod 9 ) olduğundan olası değerler: S ∈ { 0, 9, 18, 27 } Bunlardan S ≡ 7 ( mod 11 ) koşulunu sağlayanı seçelim: 18 ≡ 7 ( mod 11 ) S = 18 Demek ki problem, a + b + c = 18 denklemini sağlayan ve her biri rakam olan üçlüleri saymaya indirgenir: 0 ≤ a, b, c ≤ 9 Önce üst sınır olmadan (sadece negatif olmayan tam sayılar) çözüm sayısı: N = C 20 2 = 190 Şimdi rakam olma şartı için a, b, c ≤ 9 olmalı. Örneğin a ≥ 10 olanları çıkaralım: a = a ' + 10 a ' + b + c = 8 N ( a ≥ 10 ) = C 10 2 = 45 Aynı sayı b ≥ 10 ve c ≥ 10 için de geçerlidir. İki değişkenin aynı anda ≥ 10 olması ise imkânsızdır (çünkü toplam 18 ): 18 - 10 - 10 < 0 Bu yüzden doğrudan çıkarma yeterli: N = 190 - 3 ⋅ 45 = 55 Sonuç: 55 farklı sayı yazılabilir. Bu da verilen şıklarda 55 olduğundan doğru seçenek A1367 'dir.

  1. Çözüm: Verilen altı basamaklı sayı: N = 9 a 3 b 6 c ¯ Bölünebilme koşullarını ortak bir toplam üzerinden yazalım: S = a + b + c Dokuz ile bölünebilme (rakamlar toplamı): 9 + a + 3 + b + 6 + c = 18 + S 18 + S ≡ 0 ( mod 9 ) S ≡ 0 ( mod 9 ) On bir ile bölünebilme (alternatif toplam): ( 9 + 3 + 6 ) - ( a + b + c ) = 18 - S 18 - S ≡ 0 ( mod 11 ) S ≡ 18 ( mod 11 ) S ≡ 7 ( mod 11 ) Şimdi iki koşulu birlikte sağlayan S değerini bulalım. Rakamlar olduğundan: 0 ≤ S ≤ 27 Ayrıca S ≡ 0 ( mod 9 ) olduğundan olası değerler: S ∈ { 0, 9, 18, 27 } Bunlardan S ≡ 7 ( mod 11 ) koşulunu sağlayanı seçelim: 18 ≡ 7 ( mod 11 ) S = 18 Demek ki problem, a + b + c = 18 denklemini sağlayan ve her biri rakam olan üçlüleri saymaya indirgenir: 0 ≤ a, b, c ≤ 9 Önce üst sınır olmadan (sadece negatif olmayan tam sayılar) çözüm sayısı: N = C 20 2 = 190 Şimdi rakam olma şartı için a, b, c ≤ 9 olmalı. Örneğin a ≥ 10 olanları çıkaralım: a = a ' + 10 a ' + b + c = 8 N ( a ≥ 10 ) = C 10 2 = 45 Aynı sayı b ≥ 10 ve c ≥ 10 için de geçerlidir. İki değişkenin aynı anda ≥ 10 olması ise imkânsızdır (çünkü toplam 18 ): 18 - 10 - 10 < 0 Bu yüzden doğrudan çıkarma yeterli: N = 190 - 3 ⋅ 45 = 55 Sonuç: 55 farklı sayı yazılabilir. Bu da verilen şıklarda 55 olduğundan doğru seçenek A1367 'dir.

Verilen altı basamaklı sayı:

N=9a3b6c¯

Bölünebilme koşullarını ortak bir toplam üzerinden yazalım:

S=a+b+c

Dokuz ile bölünebilme (rakamlar toplamı):

9+a+3+b+6+c=18+S18+S≡0(mod9)S≡0(mod9)

On bir ile bölünebilme (alternatif toplam):

(9+3+6)-(a+b+c)=18-S18-S≡0(mod11)S≡18(mod11)S≡7(mod11)

Şimdi iki koşulu birlikte sağlayan S değerini bulalım. Rakamlar olduğundan:

0≤S≤27

Ayrıca S≡0(mod9) olduğundan olası değerler:

S∈{0,9,18,27}

Bunlardan S≡7(mod11) koşulunu sağlayanı seçelim:

18≡7(mod11)S=18

Demek ki problem, a+b+c=18 denklemini sağlayan ve her biri rakam olan üçlüleri saymaya indirgenir:

0≤a,b,c≤9

Önce üst sınır olmadan (sadece negatif olmayan tam sayılar) çözüm sayısı:

N=C202=190

Şimdi rakam olma şartı için a,b,c≤9 olmalı. Örneğin a≥10 olanları çıkaralım:

a=a'+10a'+b+c=8N(a≥10)=C102=45

Aynı sayı b≥10 ve c≥10 için de geçerlidir. İki değişkenin aynı anda ≥10 olması ise imkânsızdır (çünkü toplam 18):

18-10-10<0

Bu yüzden doğrudan çıkarma yeterli:

N=190-3⋅45=55

Sonuç: 55 farklı sayı yazılabilir. Bu da verilen şıklarda 55 olduğundan doğru seçenek B'dir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

18ve30sayılarınınEBOB(18,30)değeri6olduğuna göreEKOK(18,30)kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Doğru cevap A şıkkıdır. Verilenler: EBOB ( 18, 30 ) = 6 EBOB ve EKOK arasındaki temel bağıntı: EBOB ( 18, 30 ) ⋅ EKOK ( 18, 30 ) = 18 ⋅ 30 Önce çarpımı bulalım: 18 ⋅ 30 = 540 Bağıntıda yerine yazıp EKOK’u bulalım: 6 ⋅ EKOK ( 18, 30 ) = 540 Her iki tarafı 6’ya bölelim: EKOK ( 18, 30 ) = 540 6 = 90 Sonuç: şıkkıA333. EKOK ( 18, 30 ) = 90

  1. Çözüm: Doğru cevap A şıkkıdır. Verilenler: EBOB ( 18, 30 ) = 6 EBOB ve EKOK arasındaki temel bağıntı: EBOB ( 18, 30 ) ⋅ EKOK ( 18, 30 ) = 18 ⋅ 30 Önce çarpımı bulalım: 18 ⋅ 30 = 540 Bağıntıda yerine yazıp EKOK’u bulalım: 6 ⋅ EKOK ( 18, 30 ) = 540 Her iki tarafı 6’ya bölelim: EKOK ( 18, 30 ) = 540 6 = 90 Sonuç: şıkkıA333. EKOK ( 18, 30 ) = 90
Doğru cevap C şıkkıdır.
Verilenler:
EBOB(18,30)=6
EBOB ve EKOK arasındaki temel bağıntı:
EBOB(18,30)⋅EKOK(18,30)=18⋅30
Önce çarpımı bulalım:
18⋅30=540
Bağıntıda yerine yazıp EKOK’u bulalım:
6⋅EKOK(18,30)=540
Her iki tarafı 6’ya bölelim:
EKOK(18,30)=5406=90
Sonuç:C şıkkı.
EKOK(18,30)=90
6. SoruÇoktan Seçmeli

A aracı sabit 12 km/sa hızla yola çıkıyor. B aracı aynı yolda sabit 15 km/sa hızla, A aracından 30 dakika sonra yola çıkıyor.

B aracı A aracını kaç km sonra yakalar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

1) Verilenler v A = 12 km/sa v B = 15 km/sa t gecikme = 30 dakika = 1 2 saat 2) A aracının, B yola çıkana kadar aldığı yol (A’nın önden avantajı) x avantaj = v A · t gecikme x avantaj = 12 · 1 2 = 6 km 3) Yakalama (bağıl hız) yaklaşımı v bagil = v B − v A v bagil = 15 − 12 = 3 km/sa 4) B’nin A’yı yakalama süresi (B’nin hareket ettiği süre) t yakala = x avantaj v bagil t yakala = 6 3 = 2 saat 5) Yakalandığında başlangıçtan itibaren alınan yol (B’nin aldığı yol) x yakala = v B · t yakala x yakala = 15 · 2 = 30 km 6) Sonuç ve şık kontrolü B aracı, A aracını başlangıç noktasından itibaren 30 km sonra yakalar. Doğru cevap: D613 şıkkı.

  1. Çözüm: 1) Verilenler v A = 12 km/sa v B = 15 km/sa t gecikme = 30 dakika = 1 2 saat 2) A aracının, B yola çıkana kadar aldığı yol (A’nın önden avantajı) x avantaj = v A · t gecikme x avantaj = 12 · 1 2 = 6 km 3) Yakalama (bağıl hız) yaklaşımı v bagil = v B − v A v bagil = 15 − 12 = 3 km/sa 4) B’nin A’yı yakalama süresi (B’nin hareket ettiği süre) t yakala = x avantaj v bagil t yakala = 6 3 = 2 saat 5) Yakalandığında başlangıçtan itibaren alınan yol (B’nin aldığı yol) x yakala = v B · t yakala x yakala = 15 · 2 = 30 km 6) Sonuç ve şık kontrolü B aracı, A aracını başlangıç noktasından itibaren 30 km sonra yakalar. Doğru cevap: D613 şıkkı.

1) Verilenler

vA=12 km/savB=15 km/satgecikme=30 dakika=12 saat

2) A aracının, B yola çıkana kadar aldığı yol (A’nın önden avantajı)

xavantaj=vA·tgecikmexavantaj=12·12=6 km

3) Yakalama (bağıl hız) yaklaşımı

vbagil=vB−vAvbagil=15−12=3 km/sa

4) B’nin A’yı yakalama süresi (B’nin hareket ettiği süre)

tyakala=xavantajvbagiltyakala=63=2 saat

5) Yakalandığında başlangıçtan itibaren alınan yol (B’nin aldığı yol)

xyakala=vB·tyakalaxyakala=15·2=30 km

6) Sonuç ve şık kontrolü

B aracı, A aracını başlangıç noktasından itibaren 30 km sonra yakalar.

Doğru cevap: D2786 şıkkı.

7. SoruÇoktan Seçmeli

A bir işi 12 günde, B aynı işi 18 günde bitiriyor. Birlikte 4 gün çalışıp sonra A ayrılıyor. Kalan işi B kaç günde bitirir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Günlük iş yapma hızlarını yazalım. A'nın günlük iş hızı: 1 12 B'nin günlük iş hızı: 1 18 2) Birlikte çalışınca günlük toplam hız: 1 12 + 1 18 = 5 36 3) Birlikte çalışılan süre: 4 Bu sürede yapılan iş miktarı: 4 × 5 36 = 20 36 = 5 9 4) Kalan iş: 1 - 5 9 = 4 9 5) A ayrıldıktan sonra B tek başına çalışır. B'nin hızı: 1 18 Kalan işi bitirme süresi: 4 9 1 18 = 4 9 ÷ 1 18 = 4 9 × 18 = 8 Sonuç: B kalan işi 8 günde bitirir. Doğru seçenek: C444.

  1. Çözüm: 1) Günlük iş yapma hızlarını yazalım. A'nın günlük iş hızı: 1 12 B'nin günlük iş hızı: 1 18 2) Birlikte çalışınca günlük toplam hız: 1 12 + 1 18 = 5 36 3) Birlikte çalışılan süre: 4 Bu sürede yapılan iş miktarı: 4 × 5 36 = 20 36 = 5 9 4) Kalan iş: 1 - 5 9 = 4 9 5) A ayrıldıktan sonra B tek başına çalışır. B'nin hızı: 1 18 Kalan işi bitirme süresi: 4 9 1 18 = 4 9 ÷ 1 18 = 4 9 × 18 = 8 Sonuç: B kalan işi 8 günde bitirir. Doğru seçenek: C444.

1) Günlük iş yapma hızlarını yazalım.

A'nın günlük iş hızı:

112

B'nin günlük iş hızı:

118

2) Birlikte çalışınca günlük toplam hız:

112+118=536

3) Birlikte çalışılan süre:

4

Bu sürede yapılan iş miktarı:

4×536=2036=59

4) Kalan iş:

1-59=49

5) A ayrıldıktan sonra B tek başına çalışır. B'nin hızı:

118

Kalan işi bitirme süresi:

49118=49÷118=49×18=8

Sonuç: B kalan işi

8

günde bitirir. Doğru seçenek: C2019.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: açıklık

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Doğru cevap: En büyük değer ile en küçük değer arasındaki farktır.

  1. Çözüm: Doğru cevap: En büyük değer ile en küçük değer arasındaki farktır.

Doğru cevap: En büyük değer ile en küçük değer arasındaki farktır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir mağaza, maliyeti M olan bir ürüne, maliyetinin yüzde x fazlası kadar etiket fiyatı koyuyor.

Daha sonra etiket fiyatı üzerinden sırasıyla yüzde 25 ve yüzde 10 indirim uyguladığında, ürün maliyete göre yüzde 20 kâr ile satılıyor.

Buna göre etiket fiyatı, maliyetin yüzde kaç fazlasıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Etiket fiyatı, maliyeti yüzde x fazlası olduğuna göre: E = M × ( 1 + x 100 ) Etiket fiyatı üzerinden sırasıyla %25 ve %10 indirim uygulanınca satış fiyatı: S = E × ( 1 - 25 100 ) × ( 1 - 10 100 ) S = E × 3 4 × 9 10 = E × 27 40 Ürün maliyete göre %20 kâr ile satıldığı için satış fiyatı: S = M × ( 1 + 20 100 ) = M × 6 5 İki satış fiyatı ifadesini eşitleyelim: E × 27 40 = M × 6 5 E = M × 6 5 × 40 27 = M × 16 9 Buna göre etiket fiyatının maliyete göre yüzde kaç fazla olduğunu bulalım: E M = 16 9 E M - 1 = 16 9 - 1 = 7 9 x = 7 9 × 100 = 700 9 Sonuç: Doğru cevap C649 şıkkıdır.

  1. Çözüm: Etiket fiyatı, maliyeti yüzde x fazlası olduğuna göre: E = M × ( 1 + x 100 ) Etiket fiyatı üzerinden sırasıyla %25 ve %10 indirim uygulanınca satış fiyatı: S = E × ( 1 - 25 100 ) × ( 1 - 10 100 ) S = E × 3 4 × 9 10 = E × 27 40 Ürün maliyete göre %20 kâr ile satıldığı için satış fiyatı: S = M × ( 1 + 20 100 ) = M × 6 5 İki satış fiyatı ifadesini eşitleyelim: E × 27 40 = M × 6 5 E = M × 6 5 × 40 27 = M × 16 9 Buna göre etiket fiyatının maliyete göre yüzde kaç fazla olduğunu bulalım: E M = 16 9 E M - 1 = 16 9 - 1 = 7 9 x = 7 9 × 100 = 700 9 Sonuç: Doğru cevap C649 şıkkıdır.

Etiket fiyatı, maliyeti yüzdex fazlası olduğuna göre:

E=M×(1+x100)

Etiket fiyatı üzerinden sırasıyla %25 ve %10 indirim uygulanınca satış fiyatı:

S=E×(1-25100)×(1-10100)S=E×34×910=E×2740

Ürün maliyete göre %20 kâr ile satıldığı için satış fiyatı:

S=M×(1+20100)=M×65

İki satış fiyatı ifadesini eşitleyelim:

E×2740=M×65E=M×65×4027=M×169

Buna göre etiket fiyatının maliyete göre yüzde kaç fazla olduğunu bulalım:

EM=169EM-1=169-1=79x=79×100=7009

Sonuç: Doğru cevap A şıkkıdır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir kapta 20% tuzlu 15 litre çözelti vardır.

Üzerine saf su eklenerek tuz oranı 12% yapılıyor.

Eklenen su miktarı kaç litredir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tuz miktarı, su eklenince değişmez; sadece toplam hacim artar. Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım: Tuz = 20 100 × 15 = 3  litre Eklenen su miktarı x litre olsun. Yeni toplam hacim: 15 + x Son durumda tuz oranı 12 % olduğuna göre: 3 15 + x = 12 100 Denklemi çözelim: 3 = 12 100 × 15 + x 3 = 12 100 × 15 + 12 100 × x 3 = 1.8 + 0.12 x 1.2 = 0.12 x x = 1.2 0.12 = 10  litre Sonuç: Eklenen su miktarı 10  litre dir. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.

  1. Çözüm: Tuz miktarı, su eklenince değişmez; sadece toplam hacim artar. Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım: Tuz = 20 100 × 15 = 3  litre Eklenen su miktarı x litre olsun. Yeni toplam hacim: 15 + x Son durumda tuz oranı 12 % olduğuna göre: 3 15 + x = 12 100 Denklemi çözelim: 3 = 12 100 × 15 + x 3 = 12 100 × 15 + 12 100 × x 3 = 1.8 + 0.12 x 1.2 = 0.12 x x = 1.2 0.12 = 10  litre Sonuç: Eklenen su miktarı 10  litre dir. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.

Tuz miktarı, su eklenince değişmez; sadece toplam hacim artar.

Başlangıçtaki tuz miktarını bulalım:

Tuz=20100×15=3 litre

Eklenen su miktarı x litre olsun. Yeni toplam hacim:

15+x

Son durumda tuz oranı 12% olduğuna göre:

315+x=12100

Denklemi çözelim:

3=12100×15+x3=12100×15+12100×x3=1.8+0.12x1.2=0.12xx=1.20.12=10 litre

Sonuç: Eklenen su miktarı 10 litredir. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.