9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Olasılık, Matematik Permütasyon ve Kombinasyon, Matematik Rutin Olmayan Problemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

15. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 15 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

EBOB(a,b)=12 ve EKOK(a,b)=420 olan pozitif tam sayılar için |a-b| ifadesinin alabileceği en küçük değer kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilenler: EBOB ( a, b ) = 12 EKOK ( a, b ) = 420 1) Ortak bölen 12 olduğuna göre sayıları 12 ile çarpanlarına ayıralım: a = 12 x b = 12 y EBOB ( x, y ) = 1 2) Bilinen özellik: a · b = EBOB ( a, b ) · EKOK ( a, b ) 3) Yerine yazalım: 12 x · 12 y = 12 · 420 4) Sadeleştirelim: 144 x y = 5040 x y = 35 5) x y = 35 ve EBOB ( x, y ) = 1 olduğundan 35’in aralarında asal çarpan çiftlerini yazalım: ( x, y ) = ( 1, 35 ) ( x, y ) = ( 5, 7 ) ( x, y ) = ( 7, 5 ) ( x, y ) = ( 35, 1 ) 6) İstenen ifade: | a - b | = | 12 x - 12 y | = 12 | x - y | 7) En küçük değeri bulmak için | x - y | en küçük olmalı. Çiftleri kontrol edelim: | 1 - 35 | = 34 | 5 - 7 | = 2 8) O hâlde en küçük fark: | a - b | = 12 · 2 = 24 Sonuç: Doğru cevap A707 ’dir.

  1. Çözüm: Verilenler: EBOB ( a, b ) = 12 EKOK ( a, b ) = 420 1) Ortak bölen 12 olduğuna göre sayıları 12 ile çarpanlarına ayıralım: a = 12 x b = 12 y EBOB ( x, y ) = 1 2) Bilinen özellik: a · b = EBOB ( a, b ) · EKOK ( a, b ) 3) Yerine yazalım: 12 x · 12 y = 12 · 420 4) Sadeleştirelim: 144 x y = 5040 x y = 35 5) x y = 35 ve EBOB ( x, y ) = 1 olduğundan 35’in aralarında asal çarpan çiftlerini yazalım: ( x, y ) = ( 1, 35 ) ( x, y ) = ( 5, 7 ) ( x, y ) = ( 7, 5 ) ( x, y ) = ( 35, 1 ) 6) İstenen ifade: | a - b | = | 12 x - 12 y | = 12 | x - y | 7) En küçük değeri bulmak için | x - y | en küçük olmalı. Çiftleri kontrol edelim: | 1 - 35 | = 34 | 5 - 7 | = 2 8) O hâlde en küçük fark: | a - b | = 12 · 2 = 24 Sonuç: Doğru cevap A707 ’dir.
Verilenler:
EBOB(a,b)=12EKOK(a,b)=420
1) Ortak bölen 12 olduğuna göre sayıları 12 ile çarpanlarına ayıralım:
a=12xb=12yEBOB(x,y)=1
2) Bilinen özellik:
a·b=EBOB(a,b)·EKOK(a,b)
3) Yerine yazalım:
12x·12y=12·420
4) Sadeleştirelim:
144xy=5040xy=35
5) xy=35 ve EBOB(x,y)=1 olduğundan 35’in aralarında asal çarpan çiftlerini yazalım:
(x,y)=(1,35)(x,y)=(5,7)(x,y)=(7,5)(x,y)=(35,1)
6) İstenen ifade:
|a-b|=|12x-12y|=12|x-y|
7) En küçük değeri bulmak için |x-y| en küçük olmalı. Çiftleri kontrol edelim:
|1-35|=34|5-7|=2
8) O hâlde en küçük fark:
|a-b|=12·2=24
Sonuç: Doğru cevap B’dir.
2. SoruÇoktan Seçmeli

A noktasından B noktasına giden bir araç, toplam 240 km yolun ilk 2 saatinde hızı 60 km/saat oluyor, kalan yolu ise 80 km/saat hızla gidiyor. Aracın toplam yolculuk süresi kaç saat kaç dakikadır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

1) İlk bölümde alınan yolu bulalım. yol = hız × süre yol = 60 km/saat × 2 saat = 120 km 2) Kalan yolu bulalım. kalan yol = 240 km − 120 km = 120 km 3) Kalan yolun süresini bulalım. süre = yol hız süre = 120 km 80 km/saat = 3 2 saat 3 2 saat = 1 saat + 1 2 saat = 1 saat + 30 dakika 4) Toplam süreyi bulalım. toplam süre = 2 saat + 1 saat + 30 dakika toplam süre = 3 saat + 30 dakika Sonuç: Doğru cevap D407 şıkkıdır.

  1. Çözüm: 1) İlk bölümde alınan yolu bulalım. yol = hız × süre yol = 60 km/saat × 2 saat = 120 km 2) Kalan yolu bulalım. kalan yol = 240 km − 120 km = 120 km 3) Kalan yolun süresini bulalım. süre = yol hız süre = 120 km 80 km/saat = 3 2 saat 3 2 saat = 1 saat + 1 2 saat = 1 saat + 30 dakika 4) Toplam süreyi bulalım. toplam süre = 2 saat + 1 saat + 30 dakika toplam süre = 3 saat + 30 dakika Sonuç: Doğru cevap D407 şıkkıdır.

1) İlk bölümde alınan yolu bulalım.

yol=hız×süreyol=60 km/saat×2 saat=120 km

2) Kalan yolu bulalım.

kalan yol=240 km−120 km=120 km

3) Kalan yolun süresini bulalım.

süre=yolhızsüre=120 km80 km/saat=32 saat32 saat=1 saat+12 saat=1 saat+30 dakika

4) Toplam süreyi bulalım.

toplam süre=2 saat+1 saat+30 dakikatoplam süre=3 saat+30 dakika

Sonuç: Doğru cevap A şıkkıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

A, B ve C işçilerinin birlikte çalışma süreleri şöyledir:

  • A ve B birlikte işi 12 günde bitiriyor.
  • B ve C birlikte işi 8 günde bitiriyor.
  • A ve C birlikte işi 9 günde bitiriyor.

İşe önce A tek başına 6 gün çalışarak başlıyor, sonra işi B ve C birlikte tamamlıyor.

İşin tamamı toplam kaç günde biter?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İş hızlarını (bir günde yapılan iş miktarı) şöyle tanımlayalım: a, b, c Verilen bilgilere göre birlikte çalışma hızları: a + b = 1 12 b + c = 1 8 a + c = 1 9 A işçisinin hızını bulmak için denklemleri uygun biçimde toplayıp çıkaralım: ( a + b ) + ( a + c ) - ( b + c ) = 1 12 + 1 9 - 1 8 Sol taraf sadeleşir: 2 a = 1 12 + 1 9 - 1 8 Sağ tarafı ortak paydada toplayalım: 1 12 + 1 9 - 1 8 = 6 72 + 8 72 - 9 72 = 5 72 Böylece: 2 a = 5 72 a = 5 144 A, önce tek başına çalışıyor. Bu sürede yapılan iş: 6 a = 6 ⋅ 5 144 = 30 144 = 5 24 Kalan iş miktarı: 1 - 5 24 = 19 24 Kalan işi B ve C birlikte bitiriyor. B ve C’nin birlikte hızı: b + c = 1 8 Bu durumda kalan işin bitme süresi: t = 19 24 1 8 = 19 24 ⋅ 8 = 19 3 Toplam süre: 6 + 19 3 = 18 3 + 19 3 = 37 3 Sonuç: 37 3 Doğru seçenek A776 ’dir.

  1. Çözüm: İş hızlarını (bir günde yapılan iş miktarı) şöyle tanımlayalım: a, b, c Verilen bilgilere göre birlikte çalışma hızları: a + b = 1 12 b + c = 1 8 a + c = 1 9 A işçisinin hızını bulmak için denklemleri uygun biçimde toplayıp çıkaralım: ( a + b ) + ( a + c ) - ( b + c ) = 1 12 + 1 9 - 1 8 Sol taraf sadeleşir: 2 a = 1 12 + 1 9 - 1 8 Sağ tarafı ortak paydada toplayalım: 1 12 + 1 9 - 1 8 = 6 72 + 8 72 - 9 72 = 5 72 Böylece: 2 a = 5 72 a = 5 144 A, önce tek başına çalışıyor. Bu sürede yapılan iş: 6 a = 6 ⋅ 5 144 = 30 144 = 5 24 Kalan iş miktarı: 1 - 5 24 = 19 24 Kalan işi B ve C birlikte bitiriyor. B ve C’nin birlikte hızı: b + c = 1 8 Bu durumda kalan işin bitme süresi: t = 19 24 1 8 = 19 24 ⋅ 8 = 19 3 Toplam süre: 6 + 19 3 = 18 3 + 19 3 = 37 3 Sonuç: 37 3 Doğru seçenek A776 ’dir.

İş hızlarını (bir günde yapılan iş miktarı) şöyle tanımlayalım:

a,b,c

Verilen bilgilere göre birlikte çalışma hızları:

a+b=112b+c=18a+c=19

A işçisinin hızını bulmak için denklemleri uygun biçimde toplayıp çıkaralım:

(a+b)+(a+c)-(b+c)=112+19-18

Sol taraf sadeleşir:

2a=112+19-18

Sağ tarafı ortak paydada toplayalım:

112+19-18=672+872-972=572

Böylece:

2a=572a=5144

A, önce tek başına çalışıyor. Bu sürede yapılan iş:

6a=6⋅5144=30144=524

Kalan iş miktarı:

1-524=1924

Kalan işi B ve C birlikte bitiriyor. B ve C’nin birlikte hızı:

b+c=18

Bu durumda kalan işin bitme süresi:

t=192418=1924⋅8=193

Toplam süre:

6+193=183+193=373

Sonuç:

373

Doğru seçenek B’dir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: daire grafiği

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru cevap: Bütünün parçalara göre oranını göstermede kullanılır.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Bütünün parçalara göre oranını göstermede kullanılır.

Doğru cevap: Bütünün parçalara göre oranını göstermede kullanılır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir esnaf bir ürünü 200 TL'ye alıyor. Ürünü önce 30% kârla etiketliyor, sonra etiket fiyatı üzerinden 10% indirim yaparak satıyor.

Bu satışta esnafın alış fiyatına göre kâr oranı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

1) Alış fiyatını yazalım: A = 200 TL 2) Ürün önce etiketleniyor: alış fiyatına göre kâr oranı 30 % Etiket fiyatı: E = A × ( 1 + 30 100 ) = 200 × 1.3 = 260 TL 3) Etiket fiyatı üzerinden indirim uygulanıyor: indirim oranı 10 % Satış fiyatı: S = E × ( 1 - 10 100 ) = 260 × 0.9 = 234 TL 4) Kâr miktarı: K = S - A = 234 - 200 = 34 TL 5) Alış fiyatına göre kâr oranı: K A = 34 200 = 17 100 = 17 % Sonuç olarak doğru cevap D432 şıkkıdır.

  1. Çözüm: 1) Alış fiyatını yazalım: A = 200 TL 2) Ürün önce etiketleniyor: alış fiyatına göre kâr oranı 30 % Etiket fiyatı: E = A × ( 1 + 30 100 ) = 200 × 1.3 = 260 TL 3) Etiket fiyatı üzerinden indirim uygulanıyor: indirim oranı 10 % Satış fiyatı: S = E × ( 1 - 10 100 ) = 260 × 0.9 = 234 TL 4) Kâr miktarı: K = S - A = 234 - 200 = 34 TL 5) Alış fiyatına göre kâr oranı: K A = 34 200 = 17 100 = 17 % Sonuç olarak doğru cevap D432 şıkkıdır.

1) Alış fiyatını yazalım:

A=200TL

2) Ürün önce etiketleniyor: alış fiyatına göre kâr oranı

30%

Etiket fiyatı:

E=A×(1+30100)=200×1.3=260TL

3) Etiket fiyatı üzerinden indirim uygulanıyor: indirim oranı

10%

Satış fiyatı:

S=E×(1-10100)=260×0.9=234TL

4) Kâr miktarı:

K=S-A=234-200=34TL

5) Alış fiyatına göre kâr oranı:

KA=34200=17100=17%

Sonuç olarak doğru cevap B şıkkıdır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir karışımdaki tuz oranı 40% olacaktır.

30% tuzlu çözeltiden 20x litre ve 50% tuzlu çözeltiden x litre karıştırılıyor.

Buna göre 50% tuzlu çözeltiden kaç litre alınmıştır?

(Toplam karışım miktarı 20 litredir.)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Şıklarda ve parantez içindeki bilgiye göre toplam karışım miktarı 20 litre olduğundan, birinci çözeltinin miktarını 20 - x litre, ikinci ( 50 % tuzlu) çözeltinin miktarını da x litre alırız. Oranları kesir olarak yazalım: 30 % = 3 10 50 % = 1 2 40 % = 2 5 Toplam tuz miktarı denklemi: 3 10 ( 20 - x ) + 1 2 x = 2 5 ⋅ 20 Denklemi açalım: 3 10 ⋅ 20 - 3 10 x + 1 2 x = 2 5 ⋅ 20 Sabitleri hesaplayalım: 6 - 3 10 x + 1 2 x = 8 Katsayıları ortak paydada toplayalım: 6 + ( 1 2 - 3 10 ) x = 8 6 + 5 - 3 10 x = 8 6 + 1 5 x = 8 Buradan 1 5 x = 2 olur ve x = 10 Sonuç: Alınan 50 % tuzlu çözelti miktarı 10 litredir. Doğru seçenek C626 ’dir.

  1. Çözüm: Şıklarda ve parantez içindeki bilgiye göre toplam karışım miktarı 20 litre olduğundan, birinci çözeltinin miktarını 20 - x litre, ikinci ( 50 % tuzlu) çözeltinin miktarını da x litre alırız. Oranları kesir olarak yazalım: 30 % = 3 10 50 % = 1 2 40 % = 2 5 Toplam tuz miktarı denklemi: 3 10 ( 20 - x ) + 1 2 x = 2 5 ⋅ 20 Denklemi açalım: 3 10 ⋅ 20 - 3 10 x + 1 2 x = 2 5 ⋅ 20 Sabitleri hesaplayalım: 6 - 3 10 x + 1 2 x = 8 Katsayıları ortak paydada toplayalım: 6 + ( 1 2 - 3 10 ) x = 8 6 + 5 - 3 10 x = 8 6 + 1 5 x = 8 Buradan 1 5 x = 2 olur ve x = 10 Sonuç: Alınan 50 % tuzlu çözelti miktarı 10 litredir. Doğru seçenek C626 ’dir.

Şıklarda ve parantez içindeki bilgiye göre toplam karışım miktarı

20

litre olduğundan,

birinci çözeltinin miktarını

20-x

litre, ikinci (

50%

tuzlu) çözeltinin miktarını da

x

litre alırız.

Oranları kesir olarak yazalım:

30%=31050%=1240%=25

Toplam tuz miktarı denklemi:

310(20-x)+12x=25⋅20

Denklemi açalım:

310⋅20-310x+12x=25⋅20

Sabitleri hesaplayalım:

6-310x+12x=8

Katsayıları ortak paydada toplayalım:

6+(12-310)x=86+5-310x=86+15x=8

Buradan

15x=2

olur ve

x=10

Sonuç:

Alınan

50%

tuzlu çözelti miktarı

10

litredir. Doğru seçenek B’dir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Bir işçi bir işin ilk gün 38’ini, ikinci gün ise kalan kısmın 15’ini yapıyor. İşin tamamının kaçta kaçı bitmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

1) İlk gün yapılan iş: 3 8 2) İlk günden sonra kalan kısım: 1 - 3 8 = 5 8 3) İkinci gün, kalan kısmın yapılan bölümü: 1 5 × 5 8 = 1 8 4) Toplam yapılan iş: 3 8 + 1 8 = 4 8 = 1 2 Sonuç: İşin tamamının biten kısmı seçeneklerde C ile verilmiştir; doğru cevap D251’dir.

  1. Çözüm: 1) İlk gün yapılan iş: 3 8 2) İlk günden sonra kalan kısım: 1 - 3 8 = 5 8 3) İkinci gün, kalan kısmın yapılan bölümü: 1 5 × 5 8 = 1 8 4) Toplam yapılan iş: 3 8 + 1 8 = 4 8 = 1 2 Sonuç: İşin tamamının biten kısmı seçeneklerde C ile verilmiştir; doğru cevap D251’dir.

1) İlk gün yapılan iş:

38

2) İlk günden sonra kalan kısım:

1-38=58

3) İkinci gün, kalan kısmın yapılan bölümü:

15×58=18

4) Toplam yapılan iş:

38+18=48=12

Sonuç: İşin tamamının biten kısmı seçeneklerde C ile verilmiştir; doğru cevap D1081’dir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki ifade sadeleştirildiğinde sonuç kaçtır?

38-182

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Verilen ifadeyi yazalım: 3 8 - 18 2 Kök içlerini çarpanlarına ayırıp sadeleştirelim: 8 = 4 ⋅ 2 = 2 2 18 = 9 ⋅ 2 = 3 2 Bu ifadeleri yerine yazalım: 3 ⋅ 2 2 - 3 2 2 Payı sadeleştirelim: 6 2 - 3 2 2 = 3 2 2 Ortak kök çarpanını sadeleştirelim: 3 2 2 = 3 Sonuç: 3 Doğru seçenek: D280

  1. Çözüm: Verilen ifadeyi yazalım: 3 8 - 18 2 Kök içlerini çarpanlarına ayırıp sadeleştirelim: 8 = 4 ⋅ 2 = 2 2 18 = 9 ⋅ 2 = 3 2 Bu ifadeleri yerine yazalım: 3 ⋅ 2 2 - 3 2 2 Payı sadeleştirelim: 6 2 - 3 2 2 = 3 2 2 Ortak kök çarpanını sadeleştirelim: 3 2 2 = 3 Sonuç: 3 Doğru seçenek: D280

Verilen ifadeyi yazalım:

38-182

Kök içlerini çarpanlarına ayırıp sadeleştirelim:

8=4⋅2=22

18=9⋅2=32

Bu ifadeleri yerine yazalım:

3⋅22-322

Payı sadeleştirelim:

62-322=322

Ortak kök çarpanını sadeleştirelim:

322=3

Sonuç:

3

Doğru seçenek: D1855

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki bilgiler veriliyor:

  • |A|=10
  • |B|=8
  • |A∩B|=3

Buna göre |A∪B| kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilenler: | A | = 10 | B | = 8 | A ∩ B | = 3 İstenen: | A ∪ B | Birleşim formülü: | A ∪ B | = | A | + | B | − | A ∩ B | Verilen değerleri yerine yazalım: | A ∪ B | = 10 + 8 − 3 İşlemi yapalım: | A ∪ B | = 15 Sonuç: Doğru cevap A273 şıkkı (15).

  1. Çözüm: Verilenler: | A | = 10 | B | = 8 | A ∩ B | = 3 İstenen: | A ∪ B | Birleşim formülü: | A ∪ B | = | A | + | B | − | A ∩ B | Verilen değerleri yerine yazalım: | A ∪ B | = 10 + 8 − 3 İşlemi yapalım: | A ∪ B | = 15 Sonuç: Doğru cevap A273 şıkkı (15).

Verilenler:

|A|=10
|B|=8
|A∩B|=3

İstenen:

|A∪B|

Birleşim formülü:

|A∪B|=|A|+|B|−|A∩B|

Verilen değerleri yerine yazalım:

|A∪B|=10+8−3

İşlemi yapalım:

|A∪B|=15

Sonuç: Doğru cevap B şıkkı (15).

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki bileşik önermelerden hangisi, p ve q önermeleri için her zaman yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Doğru cevabın A olup olmadığını kontrol edelim. şıkkıB48ndaki ifade: ¬ ( ( p → q ) ↔ ( ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ) ) ) 1) Önce iki şartlı önermeyi aynı biçime dönüştürelim. Şartlı önerme açılımı: p → q ≡ ¬ p ∨ q 2) Karşıt-ters (kontrpozitif) tarafı da açalım: ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ≡ ¬ ( ¬ q ) ∨ ( ¬ p ) ¬ ( ¬ q ) ∨ ( ¬ p ) ≡ q ∨ ¬ p q ∨ ¬ p ≡ ¬ p ∨ q 3) Böylece iki ifade aynı sonuca indirgeniyor: p → q ≡ ( ¬ q ) → ( ¬ p ) Bu yüzden aralarındaki çift yönlü koşul her zaman doğrudur: ( p → q ) ↔ ( ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ) ≡ 1 4) şıkkıB513nda bunun değili alınmıştı. Doğru olan bir önermenin değili her zaman yanlıştır: ¬ ( ( p → q ) ↔ ( ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ) ) ) ≡ 0 Sonuç: şıkkıB654ndaki bileşik önerme her zaman yanlıştır. Dolayısıyla doğru cevap B715 ’dır.

  1. Çözüm: Doğru cevabın A olup olmadığını kontrol edelim. şıkkıB48ndaki ifade: ¬ ( ( p → q ) ↔ ( ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ) ) ) 1) Önce iki şartlı önermeyi aynı biçime dönüştürelim. Şartlı önerme açılımı: p → q ≡ ¬ p ∨ q 2) Karşıt-ters (kontrpozitif) tarafı da açalım: ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ≡ ¬ ( ¬ q ) ∨ ( ¬ p ) ¬ ( ¬ q ) ∨ ( ¬ p ) ≡ q ∨ ¬ p q ∨ ¬ p ≡ ¬ p ∨ q 3) Böylece iki ifade aynı sonuca indirgeniyor: p → q ≡ ( ¬ q ) → ( ¬ p ) Bu yüzden aralarındaki çift yönlü koşul her zaman doğrudur: ( p → q ) ↔ ( ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ) ≡ 1 4) şıkkıB513nda bunun değili alınmıştı. Doğru olan bir önermenin değili her zaman yanlıştır: ¬ ( ( p → q ) ↔ ( ( ¬ q ) → ( ¬ p ) ) ) ) ≡ 0 Sonuç: şıkkıB654ndaki bileşik önerme her zaman yanlıştır. Dolayısıyla doğru cevap B715 ’dır.

Doğru cevabın A olup olmadığını kontrol edelim. şıkkıB135ndaki ifade:

¬((p→q)↔((¬q)→(¬p))))

1) Önce iki şartlı önermeyi aynı biçime dönüştürelim. Şartlı önerme açılımı:

p→q≡¬p∨q

2) Karşıt-ters (kontrpozitif) tarafı da açalım:

(¬q)→(¬p)≡¬(¬q)∨(¬p)
¬(¬q)∨(¬p)≡q∨¬p
q∨¬p≡¬p∨q

3) Böylece iki ifade aynı sonuca indirgeniyor:

p→q≡(¬q)→(¬p)

Bu yüzden aralarındaki çift yönlü koşul her zaman doğrudur:

(p→q)↔((¬q)→(¬p))≡1

4) şıkkıB2461nda bunun değili alınmıştı. Doğru olan bir önermenin değili her zaman yanlıştır:

¬((p→q)↔((¬q)→(¬p))))≡0

Sonuç: şıkkıB3001ndaki bileşik önerme her zaman yanlıştır. Dolayısıyla doğru cevap A’dır.