8. Sınıf Matematik

8. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı soruları, Matematik dersinde 2. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik yıl sonuna yaklaşırken tüm kazanımları toparlayan, genel tekrar mantığıyla kullanılabilecek geniş bir çalışma sunar ve öğrencinin işlem adımlarını kurma, problem dilini çözme ve tablo ya da şekil üzerinden akıl yürütme becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Matematik Çarpanlar ve Katlar, Matematik Üslü Sayılar, Matematik Köklü Sayılar ve devamında Matematik Eşlik ve Benzerlik, Matematik Dönüşüm Geometrisi, Matematik Geometrik Cisimler konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Matematik yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Çözümden sonra sadece sonuca değil, kullanılan yönteme de bakmak gerekir. Özellikle işlem hataları, eksik okunan ifadeler ve acele seçilen cevaplar ayrı ayrı not edildiğinde sonraki tekrar çok daha hedefli olur. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Matematik Çarpanlar ve Katlar ya da Matematik Üslü Sayılar gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Matematikte her soru, işlem doğruluğu kadar verilen bilgiyi doğru modele dönüştürmeyi de ölçer. Bu nedenle çözüm sırasında işlem sırasını yazmak ve sonucu kontrol etmek alışkanlık haline getirilmelidir.

Matematikte her soru, işlem doğruluğu kadar verilen bilgiyi doğru modele dönüştürmeyi de ölçer. Bu nedenle çözüm sırasında işlem sırasını yazmak ve sonucu kontrol etmek alışkanlık haline getirilmelidir.

49. Test

8. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 49 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

ΔABC üçgeninde D∈AB ve E∈AC noktaları alınarak DE∥BC olacak biçimde çiziliyor.

AD:DB=3:2 ve S(ΔADE)=54 olduğuna göre S(DBCE) kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

DE, BC’ye paralel olduğundan üçgenler benzerdir. Δ ADE ∼ Δ ABC Verilen oranı kullanarak benzerlik oranını bulalım. AD: DB = 3: 2 AB = AD + DB AD AB = 3 3 + 2 = 3 5 Benzer üçgenlerde alan oranı, benzerlik oranının karesidir. S ( Δ ADE ) S ( Δ ABC ) = ( AD AB ) 2 S ( Δ ADE ) S ( Δ ABC ) = ( 3 5 ) 2 = 9 25 Verilen alanı kullanarak büyük üçgenin alanını bulalım. S ( Δ ADE ) = 54 54 S ( Δ ABC ) = 9 25 S ( Δ ABC ) = 54 × 25 9 = 150 İstenen bölge, büyük üçgenden küçük üçgenin çıkarılmasıyla bulunur. S ( DBCE ) = S ( Δ ABC ) - S ( Δ ADE ) S ( DBCE ) = 150 - 54 = 96 Sonuç: Doğru seçenek B’dir. B: 96

  1. Çözüm: DE, BC’ye paralel olduğundan üçgenler benzerdir. Δ ADE ∼ Δ ABC Verilen oranı kullanarak benzerlik oranını bulalım. AD: DB = 3: 2 AB = AD + DB AD AB = 3 3 + 2 = 3 5 Benzer üçgenlerde alan oranı, benzerlik oranının karesidir. S ( Δ ADE ) S ( Δ ABC ) = ( AD AB ) 2 S ( Δ ADE ) S ( Δ ABC ) = ( 3 5 ) 2 = 9 25 Verilen alanı kullanarak büyük üçgenin alanını bulalım. S ( Δ ADE ) = 54 54 S ( Δ ABC ) = 9 25 S ( Δ ABC ) = 54 × 25 9 = 150 İstenen bölge, büyük üçgenden küçük üçgenin çıkarılmasıyla bulunur. S ( DBCE ) = S ( Δ ABC ) - S ( Δ ADE ) S ( DBCE ) = 150 - 54 = 96 Sonuç: Doğru seçenek B’dir. B: 96

DE, BC’ye paralel olduğundan üçgenler benzerdir.

ΔADE∼ΔABC

Verilen oranı kullanarak benzerlik oranını bulalım.

AD:DB=3:2AB=AD+DBADAB=33+2=35

Benzer üçgenlerde alan oranı, benzerlik oranının karesidir.

S(ΔADE)S(ΔABC)=(ADAB)2S(ΔADE)S(ΔABC)=(35)2=925

Verilen alanı kullanarak büyük üçgenin alanını bulalım.

S(ΔADE)=5454S(ΔABC)=925S(ΔABC)=54×259=150

İstenen bölge, büyük üçgenden küçük üçgenin çıkarılmasıyla bulunur.

S(DBCE)=S(ΔABC)-S(ΔADE)S(DBCE)=150-54=96

Sonuç: Doğru seçenek B’dir.

B:96
2. SoruÇoktan Seçmeli

Silindirin iki eş tabanı hangi şekildedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Silindirin alt ve üst tabanları eş dairelerdir.

  1. Çözüm: Silindirin alt ve üst tabanları eş dairelerdir.

Silindirin alt ve üst tabanları eş dairelerdir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

72\sqrt{72} ifadesinin sade hâli hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

72=36⋅272=36\cdot2 olduğundan 72=62\sqrt{72}=6\sqrt2.

  1. Çözüm: 72=36⋅272=36\cdot2 olduğundan 72=62\sqrt{72}=6\sqrt2.

72=36⋅272=36\cdot2 olduğundan 72=62\sqrt{72}=6\sqrt2.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir torbada 3 kırmızı ve 2 mavi top vardır. Torbadan geri koymadan ardışık 2 top çekiliyor.
Çekilen iki topun da kırmızı olma olasılığı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Doğru seçenek: B Toplam top sayısını bulalım. 3 + 2 = 5 Birinci çekilişte kırmızı gelme olasılığı: 3 5 Birinci top kırmızı çekilince torbada kalan toplar: iki kırmızı ve iki mavi, yani toplam dört top kalır. İkinci çekilişte kırmızı gelme olasılığı: 2 4 İki topun da kırmızı olması için bu olasılıkları çarparız: 3 5 · 2 4 = 6 20 = 3 10 Sonuç: çekilen iki topun da kırmızı olma olasılığı seçenekteki gibi şıkkıB405dır.

  1. Çözüm: Doğru seçenek: B Toplam top sayısını bulalım. 3 + 2 = 5 Birinci çekilişte kırmızı gelme olasılığı: 3 5 Birinci top kırmızı çekilince torbada kalan toplar: iki kırmızı ve iki mavi, yani toplam dört top kalır. İkinci çekilişte kırmızı gelme olasılığı: 2 4 İki topun da kırmızı olması için bu olasılıkları çarparız: 3 5 · 2 4 = 6 20 = 3 10 Sonuç: çekilen iki topun da kırmızı olma olasılığı seçenekteki gibi şıkkıB405dır.
Doğru seçenek: B49
Toplam top sayısını bulalım.
3+2=5
Birinci çekilişte kırmızı gelme olasılığı:
35
Birinci top kırmızı çekilince torbada kalan toplar: iki kırmızı ve iki mavi, yani toplam dört top kalır. İkinci çekilişte kırmızı gelme olasılığı:
24
İki topun da kırmızı olması için bu olasılıkları çarparız:
35·24=620=310
Sonuç: çekilen iki topun da kırmızı olma olasılığı seçenekteki gibi A şıkkıdır.
5. SoruÇoktan Seçmeli

ABC üçgeninde AB=13, AC=15 ve BC=14 olsun.

D noktası BC üzerinde ve AD açıortaydır.

BD uzunluğu kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilenler: AB = 13 AC = 15 BC = 14 D ∈ BC AD   açıortay Açıortay teoremine göre, açıortay karşı kenarı komşu kenarlarla orantılı böler: BD DC = AB AC Yerine yazalım: BD DC = 13 15 Bu oranı sağlayan uzunlukları: BD = 13 k DC = 15 k Ayrıca: BD + DC = BC Yerine yazalım: 13 k + 15 k = 14 Toplayıp çözelim: 28 k = 14 k = 14 28 k = 1 2 Şimdi: BD = 13 k BD = 13 × 1 2 BD = 13 2 Sonuç: BD = 13 2 Doğru cevap seçeneği kontrolü: Sonuç seçenek A ile aynı olduğu için doğru cevap A doğrudur.

  1. Çözüm: Verilenler: AB = 13 AC = 15 BC = 14 D ∈ BC AD   açıortay Açıortay teoremine göre, açıortay karşı kenarı komşu kenarlarla orantılı böler: BD DC = AB AC Yerine yazalım: BD DC = 13 15 Bu oranı sağlayan uzunlukları: BD = 13 k DC = 15 k Ayrıca: BD + DC = BC Yerine yazalım: 13 k + 15 k = 14 Toplayıp çözelim: 28 k = 14 k = 14 28 k = 1 2 Şimdi: BD = 13 k BD = 13 × 1 2 BD = 13 2 Sonuç: BD = 13 2 Doğru cevap seçeneği kontrolü: Sonuç seçenek A ile aynı olduğu için doğru cevap A doğrudur.

Verilenler:

AB=13AC=15BC=14D∈BCAD açıortay

Açıortay teoremine göre, açıortay karşı kenarı komşu kenarlarla orantılı böler:

BDDC=ABAC

Yerine yazalım:

BDDC=1315

Bu oranı sağlayan uzunlukları:

BD=13kDC=15k

Ayrıca:

BD+DC=BC

Yerine yazalım:

13k+15k=14

Toplayıp çözelim:

28k=14k=1428k=12

Şimdi:

BD=13kBD=13×12BD=132

Sonuç:

BD=132

Doğru cevap seçeneği kontrolü: Sonuç seçenek A ile aynı olduğu için doğru cevap A doğrudur.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi 23·2524 ifadesine eşittir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

1) Verilen ifade: 2 3 · 2 5 2 4 2) Aynı tabanlı üslü sayılar çarpılırken üstler toplanır: 2 3 · 2 5 = 2 3 + 5 3) Pay kısmını düzenleyelim: 2 3 + 5 = 2 8 4) Bölmede (aynı tabanda) üstler çıkarılır: 2 8 2 4 = 2 8 - 4 5) Sonuç: 2 8 - 4 = 2 4 6) Şıklardan bu ifade seçeneğiB271dir. (A doğru)

  1. Çözüm: 1) Verilen ifade: 2 3 · 2 5 2 4 2) Aynı tabanlı üslü sayılar çarpılırken üstler toplanır: 2 3 · 2 5 = 2 3 + 5 3) Pay kısmını düzenleyelim: 2 3 + 5 = 2 8 4) Bölmede (aynı tabanda) üstler çıkarılır: 2 8 2 4 = 2 8 - 4 5) Sonuç: 2 8 - 4 = 2 4 6) Şıklardan bu ifade seçeneğiB271dir. (A doğru)

1) Verilen ifade:

23·2524

2) Aynı tabanlı üslü sayılar çarpılırken üstler toplanır:

23·25=23+5

3) Pay kısmını düzenleyelim:

23+5=28

4) Bölmede (aynı tabanda) üstler çıkarılır:

2824=28-4

5) Sonuç:

28-4=24

6) Şıklardan bu ifade A seçeneğidir. (A doğru)

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki tabloda bir sınıftaki öğrencilerin deneme sınavından aldıkları puanların frekansları verilmiştir.
PuanFrekans
103
20x
305
402
501
Toplam öğrenci sayısı 15 ve medyan 30 olduğuna göre aritmetik ortalama kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Önce toplam frekanstan x değerini bulalım. 3 + x + 5 + 2 + 1 = 15 11 + x = 15 x = 4 Medyanın 30 olma koşulunu kontrol edelim. Toplam öğrenci sayısı tek olduğundan medyan sırası: 15 + 1 2 = 8 Sıralı listede kümülatif (birikimli) frekanslar: 10: 3, 20: 3 + 4 = 7, 30: 7 + 5 = 12 Buna göre 8. öğrenci, 30 puan aralığına düşer; yani medyan gerçekten 30 dur. Şimdi aritmetik ortalamayı (ağırlıklı ortalama) hesaplayalım: Ortalama = 10 × 3 + 20 × 4 + 30 × 5 + 40 × 2 + 50 × 1 15 Ortalama = 30 + 80 + 150 + 80 + 50 15 Ortalama = 390 15 = 26 Sonuç: Aritmetik ortalama 26 olduğundan doğru seçenek D574 ’dir.

  1. Çözüm: Önce toplam frekanstan x değerini bulalım. 3 + x + 5 + 2 + 1 = 15 11 + x = 15 x = 4 Medyanın 30 olma koşulunu kontrol edelim. Toplam öğrenci sayısı tek olduğundan medyan sırası: 15 + 1 2 = 8 Sıralı listede kümülatif (birikimli) frekanslar: 10: 3, 20: 3 + 4 = 7, 30: 7 + 5 = 12 Buna göre 8. öğrenci, 30 puan aralığına düşer; yani medyan gerçekten 30 dur. Şimdi aritmetik ortalamayı (ağırlıklı ortalama) hesaplayalım: Ortalama = 10 × 3 + 20 × 4 + 30 × 5 + 40 × 2 + 50 × 1 15 Ortalama = 30 + 80 + 150 + 80 + 50 15 Ortalama = 390 15 = 26 Sonuç: Aritmetik ortalama 26 olduğundan doğru seçenek D574 ’dir.

Önce toplam frekanstan x değerini bulalım.

3+x+5+2+1=1511+x=15x=4

Medyanın 30 olma koşulunu kontrol edelim. Toplam öğrenci sayısı tek olduğundan medyan sırası:

15+12=8

Sıralı listede kümülatif (birikimli) frekanslar:

10:3,20:3+4=7,30:7+5=12

Buna göre 8. öğrenci, 30 puan aralığına düşer; yani medyan gerçekten 30dur.

Şimdi aritmetik ortalamayı (ağırlıklı ortalama) hesaplayalım:

Ortalama=10×3+20×4+30×5+40×2+50×115Ortalama=30+80+150+80+5015Ortalama=39015=26

Sonuç: Aritmetik ortalama 26 olduğundan doğru seçenek B’dir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Pozitif en küçük n sayısı hem 72 hem de 90 ile tam bölünüyor.

Ayrıca n72 ve n90 sayıları aralarında asaldır.

n kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Sayı hem bu iki sayıya tam bölündüğüne göre, en küçük böyle n değeri bu sayıların EKOK’unun katı olmalıdır. n = EKOK ( 72, 90 ) ⋅ k Burada k pozitif tam sayıdır. EKOK’u bulmak için asal çarpanlara ayıralım. 72 = 2 3 ⋅ 3 2 90 = 2 ⋅ 3 2 ⋅ 5 EKOK, her asalın en büyük üssü alınarak bulunur. EKOK ( 72, 90 ) = 2 3 ⋅ 3 2 ⋅ 5 = 360 Bu durumda genel ifade: n = 360 k Şimdi verilen koşuldaki iki sayıyı yazalım. n 72 = 360 72 k = 5 k n 90 = 360 90 k = 4 k Bu iki sayının aralarında asal olması isteniyor, yani OBEB’leri bir olmalı. OBEB ( 5 k, 4 k ) = k ⋅ OBEB ( 5, 4 ) = k ⋅ 1 = k Aralarında asal olmaları için bu değer bir olmalı. k = 1 O hâlde: n = 360 ⋅ 1 = 360 Doğru seçenek A721 ’dir.

  1. Çözüm: Sayı hem bu iki sayıya tam bölündüğüne göre, en küçük böyle n değeri bu sayıların EKOK’unun katı olmalıdır. n = EKOK ( 72, 90 ) ⋅ k Burada k pozitif tam sayıdır. EKOK’u bulmak için asal çarpanlara ayıralım. 72 = 2 3 ⋅ 3 2 90 = 2 ⋅ 3 2 ⋅ 5 EKOK, her asalın en büyük üssü alınarak bulunur. EKOK ( 72, 90 ) = 2 3 ⋅ 3 2 ⋅ 5 = 360 Bu durumda genel ifade: n = 360 k Şimdi verilen koşuldaki iki sayıyı yazalım. n 72 = 360 72 k = 5 k n 90 = 360 90 k = 4 k Bu iki sayının aralarında asal olması isteniyor, yani OBEB’leri bir olmalı. OBEB ( 5 k, 4 k ) = k ⋅ OBEB ( 5, 4 ) = k ⋅ 1 = k Aralarında asal olmaları için bu değer bir olmalı. k = 1 O hâlde: n = 360 ⋅ 1 = 360 Doğru seçenek A721 ’dir.

Sayı hem bu iki sayıya tam bölündüğüne göre, en küçük böyle n değeri bu sayıların EKOK’unun katı olmalıdır.

n=EKOK(72,90)⋅k

Burada k pozitif tam sayıdır.

EKOK’u bulmak için asal çarpanlara ayıralım.

72=23⋅3290=2⋅32⋅5

EKOK, her asalın en büyük üssü alınarak bulunur.

EKOK(72,90)=23⋅32⋅5=360

Bu durumda genel ifade:

n=360k

Şimdi verilen koşuldaki iki sayıyı yazalım.

n72=36072k=5kn90=36090k=4k

Bu iki sayının aralarında asal olması isteniyor, yani OBEB’leri bir olmalı.

OBEB(5k,4k)=k⋅OBEB(5,4)=k⋅1=k

Aralarında asal olmaları için bu değer bir olmalı.

k=1

O hâlde:

n=360⋅1=360

Doğru seçenek B’dir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

P(3,-2) noktası önce x eksenine göre yansıtılıyor, sonra (-4,1) vektörü kadar öteleniyor. Son konumu nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

1) Başlangıç noktası: P ( 3, - 2 ) 2) Yatay eksene göre yansıma: Yatay eksene göre yansımada ikinci koordinatın işareti değişir, birinci koordinat aynı kalır. Yansıma sonucu: P → ( 3, 2 ) 3) Verilen vektör kadar öteleme: ( - 4, 1 ) Ötelemede koordinatlar bileşen bileşen toplanır: ( 3, 2 ) + ( - 4, 1 ) = ( 3 + ( - 4 ), 2 + 1 ) 4) Hesaplayalım: ( 3 + ( - 4 ), 2 + 1 ) = ( - 1, 3 ) 5) Sonuç ve şık kontrolü: Son konum ( - 1, 3 ) Bu da şıkkıB441dır. Yani doğru cevap B458.

  1. Çözüm: 1) Başlangıç noktası: P ( 3, - 2 ) 2) Yatay eksene göre yansıma: Yatay eksene göre yansımada ikinci koordinatın işareti değişir, birinci koordinat aynı kalır. Yansıma sonucu: P → ( 3, 2 ) 3) Verilen vektör kadar öteleme: ( - 4, 1 ) Ötelemede koordinatlar bileşen bileşen toplanır: ( 3, 2 ) + ( - 4, 1 ) = ( 3 + ( - 4 ), 2 + 1 ) 4) Hesaplayalım: ( 3 + ( - 4 ), 2 + 1 ) = ( - 1, 3 ) 5) Sonuç ve şık kontrolü: Son konum ( - 1, 3 ) Bu da şıkkıB441dır. Yani doğru cevap B458.

1) Başlangıç noktası:

P(3,-2)

2) Yatay eksene göre yansıma: Yatay eksene göre yansımada ikinci koordinatın işareti değişir, birinci koordinat aynı kalır.

Yansıma sonucu:

P→(3,2)

3) Verilen vektör kadar öteleme:

(-4,1)

Ötelemede koordinatlar bileşen bileşen toplanır:

(3,2)+(-4,1)=(3+(-4),2+1)

4) Hesaplayalım:

(3+(-4),2+1)=(-1,3)

5) Sonuç ve şık kontrolü: Son konum

(-1,3)

Bu da şıkkıB1547dır. Yani doğru cevap A.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliği sağlayan x tam sayılarının en küçük değeri kaçtır?

-2≤3x+1<10

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Eşitsizliği çözmek için işlemleri üç tarafa aynı anda uygulayalım. Verilen eşitsizlik: - 2 ≤ 3 x + 1 < 10 Her taraftan aynı sayıyı çıkaralım: - 2 - 1 ≤ 3 x + 1 - 1 < 10 - 1 Sadeleştirelim: - 3 ≤ 3 x < 9 Şimdi her tarafı aynı pozitif sayıya bölelim (yönler değişmez): - 3 3 ≤ 3 x 3 < 9 3 Son aralığı bulalım: - 1 ≤ x < 3 Bu aralığı sağlayan tam sayılar içinde en küçük değer: - 1 Dolayısıyla doğru cevap şık A’dır.

  1. Çözüm: Eşitsizliği çözmek için işlemleri üç tarafa aynı anda uygulayalım. Verilen eşitsizlik: - 2 ≤ 3 x + 1 < 10 Her taraftan aynı sayıyı çıkaralım: - 2 - 1 ≤ 3 x + 1 - 1 < 10 - 1 Sadeleştirelim: - 3 ≤ 3 x < 9 Şimdi her tarafı aynı pozitif sayıya bölelim (yönler değişmez): - 3 3 ≤ 3 x 3 < 9 3 Son aralığı bulalım: - 1 ≤ x < 3 Bu aralığı sağlayan tam sayılar içinde en küçük değer: - 1 Dolayısıyla doğru cevap şık A’dır.

Eşitsizliği çözmek için işlemleri üç tarafa aynı anda uygulayalım.

Verilen eşitsizlik:

-2≤3x+1<10

Her taraftan aynı sayıyı çıkaralım:

-2-1≤3x+1-1<10-1

Sadeleştirelim:

-3≤3x<9

Şimdi her tarafı aynı pozitif sayıya bölelim (yönler değişmez):

-33≤3x3<93

Son aralığı bulalım:

-1≤x<3

Bu aralığı sağlayan tam sayılar içinde en küçük değer:

-1

Dolayısıyla doğru cevap şık A’dır.