8. Sınıf Türkçe

8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. sınıf Türkçe 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Türkçe 2. dönem 2. yazılı soruları, Türkçe dersinde 2. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik yıl sonuna yaklaşırken tüm kazanımları toparlayan, genel tekrar mantığıyla kullanılabilecek geniş bir çalışma sunar ve öğrencinin okuduğunu anlama, dil bilgisi kuralını fark etme ve metin içi ipuçlarını değerlendirme becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Türkçe Sözcükte Anlam, Türkçe Cümlede Anlam, Türkçe Paragraf ve devamında Türkçe Doğa ve İnsan, Türkçe İletişim ve Sosyal İlişkiler, Türkçe Akademik Düşünme Dünyası konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Türkçe yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Türkçe çalışırken yanlış yapılan sorunun cümle mi paragraf mı yoksa kural bilgisi mi istediğini ayırmak önemlidir. Bu ayrım, tekrar süresini kısaltır ve sınavda benzer sorulara daha bilinçli yaklaşmayı sağlar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Türkçe Sözcükte Anlam ya da Türkçe Cümlede Anlam gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

51. Test

8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Test 51 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisi **yapısına göre birleşik**, **anlamına göre koşul (şart)** cümlesidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Koşul (şart) cümlelerinde bir işin gerçekleşmesi, başka bir şarta bağlanır. Türkçede bu anlam çoğunlukla “-se/-sa” ekiyle kurulur: “gelirsen” gibi. seçeneğiB148nde “Yarın erken gelirsen” bölümü şart bildirir; “birlikte kütüphaneye gideriz” yargısının gerçekleşmesi bu şarta bağlanmıştır. Ayrıca cümlede iki yargı bulunduğu için yapısına göre birleşik cümledir. B seçeneği “gidelim” ifadesiyle öneri/istek anlamı taşır; koşul anlamı yoktur. C seçeneğinde “-ince” eki zaman anlamı verir (gelince = geldiğinde). Bu, koşul değil zaman ilişkisi kurar. D seçeneğinde “-e rağmen” karşıtlık bildirir; koşul (şart) anlamı yoktur.

  1. Çözüm: Koşul (şart) cümlelerinde bir işin gerçekleşmesi, başka bir şarta bağlanır. Türkçede bu anlam çoğunlukla “-se/-sa” ekiyle kurulur: “gelirsen” gibi. seçeneğiB148nde “Yarın erken gelirsen” bölümü şart bildirir; “birlikte kütüphaneye gideriz” yargısının gerçekleşmesi bu şarta bağlanmıştır. Ayrıca cümlede iki yargı bulunduğu için yapısına göre birleşik cümledir. B seçeneği “gidelim” ifadesiyle öneri/istek anlamı taşır; koşul anlamı yoktur. C seçeneğinde “-ince” eki zaman anlamı verir (gelince = geldiğinde). Bu, koşul değil zaman ilişkisi kurar. D seçeneğinde “-e rağmen” karşıtlık bildirir; koşul (şart) anlamı yoktur.

Koşul (şart) cümlelerinde bir işin gerçekleşmesi, başka bir şarta bağlanır. Türkçede bu anlam çoğunlukla “-se/-sa” ekiyle kurulur: “gelirsen” gibi. seçeneğiB151nde “Yarın erken gelirsen” bölümü şart bildirir; “birlikte kütüphaneye gideriz” yargısının gerçekleşmesi bu şarta bağlanmıştır. Ayrıca cümlede iki yargı bulunduğu için yapısına göre birleşik cümledir. B seçeneği “gidelim” ifadesiyle öneri/istek anlamı taşır; koşul anlamı yoktur. C seçeneğinde “-ince” eki zaman anlamı verir (gelince = geldiğinde). Bu, koşul değil zaman ilişkisi kurar. D seçeneğinde “-e rağmen” karşıtlık bildirir; koşul (şart) anlamı yoktur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlede altı çizili bölümün cümlenin öğesi olarak görevi hangisidir? "Bu projeyi, uzun süredir üzerinde çalıştığımız için bugün sorunsuzca teslim ettik."

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Cümlede yüklem “teslim ettik”tir. “Kim teslim etti?” sorusunun cevabı “biz” (gizli özne) olduğundan özne altı çizili bölüm değildir. Altı çizili bölüm “uzun süredir üzerinde çalıştığımız için” ifadesidir. Bu bölüm, yükleme “Neden sorunsuzca teslim ettik?” sorusunu sordurur ve cümleye sebep anlamı katar. Sebep bildiren “için”li ifadeler, cümlede zarf tümleci (neden zarf tümleci) görevindedir. Diğer seçenekler: - Dolaylı tümleç, “nereye/nerede/nereden/kime/kimden/neye/neyden” sorularına cevap verir; bu bölüm böyle bir yer-yönelme-çıkma anlamı taşımaz. - Nesne, “neyi/ne” sorularına cevap verir; burada “neyi teslim ettik?” → “bu projeyi” nesnedir. - Özne, işi yapanı bildirir; cümlede özne gizli “biz”dir.

  1. Çözüm: Cümlede yüklem “teslim ettik”tir. “Kim teslim etti?” sorusunun cevabı “biz” (gizli özne) olduğundan özne altı çizili bölüm değildir. Altı çizili bölüm “uzun süredir üzerinde çalıştığımız için” ifadesidir. Bu bölüm, yükleme “Neden sorunsuzca teslim ettik?” sorusunu sordurur ve cümleye sebep anlamı katar. Sebep bildiren “için”li ifadeler, cümlede zarf tümleci (neden zarf tümleci) görevindedir. Diğer seçenekler: - Dolaylı tümleç, “nereye/nerede/nereden/kime/kimden/neye/neyden” sorularına cevap verir; bu bölüm böyle bir yer-yönelme-çıkma anlamı taşımaz. - Nesne, “neyi/ne” sorularına cevap verir; burada “neyi teslim ettik?” → “bu projeyi” nesnedir. - Özne, işi yapanı bildirir; cümlede özne gizli “biz”dir.

Cümlede yüklem “teslim ettik”tir. “Kim teslim etti?” sorusunun cevabı “biz” (gizli özne) olduğundan özne altı çizili bölüm değildir. Altı çizili bölüm “uzun süredir üzerinde çalıştığımız için” ifadesidir. Bu bölüm, yükleme “Neden sorunsuzca teslim ettik?” sorusunu sordurur ve cümleye sebep anlamı katar. Sebep bildiren “için”li ifadeler, cümlede zarf tümleci (neden zarf tümleci) görevindedir. Diğer seçenekler: - Dolaylı tümleç, “nereye/nerede/nereden/kime/kimden/neye/neyden” sorularına cevap verir; bu bölüm böyle bir yer-yönelme-çıkma anlamı taşımaz. - Nesne, “neyi/ne” sorularına cevap verir; burada “neyi teslim ettik?” → “bu projeyi” nesnedir. - Özne, işi yapanı bildirir; cümlede özne gizli “biz”dir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

“Kıyıya vurmuş atıklar temizlenmeyince deniz canlılarının yaşam alanı daralır.” cümlesindeki anlam ilişkisi nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Atıkların temizlenmemesi neden, yaşam alanının daralması sonuçtur.

  1. Metindeki ipucunu bul: Soruda doğa-insan ilişkisi, çevre bilinci, anlam ilişkisi, söz sanatı ya da metin yorumu ile ilgili ana ipucunu belirle.
  2. En uygun yargıyı seç: Seçenekleri metnin ana düşüncesi, kanıtı ve anlatım özelliğiyle karşılaştır.

Atıkların temizlenmemesi neden, yaşam alanının daralması sonuçtur.

4. SoruÇoktan Seçmeli

“Kimi insanlar cevap vermek için, kimileri anlamak için dinler.” cümlesinde hangi karşıtlık kurulmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Cümlede yüzeysel dinleme ile anlamaya yönelik dinleme karşılaştırılır.

  1. İletişim unsurunu belirle: Soruda empati, etkili dinleme, beden dili, dijital iletişim veya sosyal ilişki kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Anlamı yorumla: Metnin ana düşüncesiyle ve sağlıklı iletişim ilkeleriyle uyumlu seçeneği işaretle.

Cümlede yüzeysel dinleme ile anlamaya yönelik dinleme karşılaştırılır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

“Bu roman 2020 yılında yayımlanmıştır.” cümlesi hangi tür yargıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Yayım yılı kanıtlanabilir bilgi olduğu için nesnel yargıdır.

  1. Kavramı belirle: Soruda sanat, estetik, sanatçı, eser, güzellik algısı, öznel yorum veya kültürel değerlerden hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metni yorumla: Cümlenin ya da paragrafın ana düşüncesiyle ve sanat-estetik ilişkisiyle uyumlu seçeneği işaretle.

Yayım yılı kanıtlanabilir bilgi olduğu için nesnel yargıdır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “yakın anlamlısı ile” değiştirildiğinde cümlenin anlamında belirgin bir değişiklik olmaz? A) Bu işin *sorumluluğunu* tek başıma üstlenmek istemiyorum. B) Yaşananları *tahmin* etmek hiç de zor değildi. C) Yeni açılan sergi, sanatseverlerin *ilgisini* çekti. D) Bu konuyu daha sonra *tartışırız*.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

seçeneğiBnde “sorumluluk” sözcüğünün yakın anlamlısı “yükümlülük”tür. “Bu işin sorumluluğunu üstlenmek” ile “bu işin yükümlülüğünü üstlenmek” anlamca aynı durumu anlatır; cümlenin anlamında belirgin bir değişiklik olmaz. B’de “tahmin etmek” yerine “kestirmek” kullanılabilir; ancak “kestirmek” günlük kullanımda daha çok “yaklaşık olarak öngörmek/aklına getirmek” tonunu taşır. Cümledeki anlam büyük ölçüde benzer olsa da ifade biçimi ve vurgu değişir. C’de “ilgisini çekmek” ile “dikkatini çekmek” tam olarak aynı değildir. “İlgi” daha çok merak ve yönelme isteğini, “dikkat” ise anlık odaklanmayı anlatır. Bu yüzden anlam kayması oluşur. D’de “tartışırız” sözcüğü, “konuşuruz”dan daha kapsamlıdır; karşılıklı görüş belirtme, gerekirse karşı çıkma ve kanıt sunma anlamı içerir. “Konuşuruz” daha genel bir eylemdir. Bu nedenle cümlenin anlamı belirgin biçimde değişir.

  1. Çözüm: seçeneğiBnde “sorumluluk” sözcüğünün yakın anlamlısı “yükümlülük”tür. “Bu işin sorumluluğunu üstlenmek” ile “bu işin yükümlülüğünü üstlenmek” anlamca aynı durumu anlatır; cümlenin anlamında belirgin bir değişiklik olmaz. B’de “tahmin etmek” yerine “kestirmek” kullanılabilir; ancak “kestirmek” günlük kullanımda daha çok “yaklaşık olarak öngörmek/aklına getirmek” tonunu taşır. Cümledeki anlam büyük ölçüde benzer olsa da ifade biçimi ve vurgu değişir. C’de “ilgisini çekmek” ile “dikkatini çekmek” tam olarak aynı değildir. “İlgi” daha çok merak ve yönelme isteğini, “dikkat” ise anlık odaklanmayı anlatır. Bu yüzden anlam kayması oluşur. D’de “tartışırız” sözcüğü, “konuşuruz”dan daha kapsamlıdır; karşılıklı görüş belirtme, gerekirse karşı çıkma ve kanıt sunma anlamı içerir. “Konuşuruz” daha genel bir eylemdir. Bu nedenle cümlenin anlamı belirgin biçimde değişir.

seçeneğiB3nde “sorumluluk” sözcüğünün yakın anlamlısı “yükümlülük”tür. “Bu işin sorumluluğunu üstlenmek” ile “bu işin yükümlülüğünü üstlenmek” anlamca aynı durumu anlatır; cümlenin anlamında belirgin bir değişiklik olmaz. B’de “tahmin etmek” yerine “kestirmek” kullanılabilir; ancak “kestirmek” günlük kullanımda daha çok “yaklaşık olarak öngörmek/aklına getirmek” tonunu taşır. Cümledeki anlam büyük ölçüde benzer olsa da ifade biçimi ve vurgu değişir. C’de “ilgisini çekmek” ile “dikkatini çekmek” tam olarak aynı değildir. “İlgi” daha çok merak ve yönelme isteğini, “dikkat” ise anlık odaklanmayı anlatır. Bu yüzden anlam kayması oluşur. D’de “tartışırız” sözcüğü, “konuşuruz”dan daha kapsamlıdır; karşılıklı görüş belirtme, gerekirse karşı çıkma ve kanıt sunma anlamı içerir. “Konuşuruz” daha genel bir eylemdir. Bu nedenle cümlenin anlamı belirgin biçimde değişir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi araştırmaya uygun bir soru örneğidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Araştırma sorusu açık, incelenebilir ve veri toplamaya uygun olmalıdır.

  1. Soruyu çözümle: Soruda araştırma, kanıt, kaynak, veri, akademik üslup ya da eleştirel okuma ile ilgili ipucunu belirle.
  2. En uygun seçeneği belirle: Akademik düşünme ilkelerine en çok uyan seçeneği işaretle.

Araştırma sorusu açık, incelenebilir ve veri toplamaya uygun olmalıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisi öge dizilişine göre "devrik"tir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Türkçede kurallı cümlede yüklem sonda bulunur. C’de yüklem "anlatacağım" başta yer aldığı için devriktir. Diğerlerinde yüklem sonda olduğundan kurallıdır.

  1. Çözüm: Türkçede kurallı cümlede yüklem sonda bulunur. C’de yüklem "anlatacağım" başta yer aldığı için devriktir. Diğerlerinde yüklem sonda olduğundan kurallıdır.

Türkçede kurallı cümlede yüklem sonda bulunur. C’de yüklem "anlatacağım" başta yer aldığı için devriktir. Diğerlerinde yüklem sonda olduğundan kurallıdır.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlede altı çizili söz grubunun cümlenin hangi ögesi olduğunu bulunuz. "Araştırma ekibi, sonuçları __beklenenden çok daha erken__ açıkladı."

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Cümlede yüklem "açıkladı"dır. Yüklemin yaptığı işi gerçekleştiren "Araştırma ekibi" özne; "neyi açıkladı?" sorusunun cevabı olan "sonuçları" ise nesnedir. Altı çizili bölüm "beklenenden çok daha erken" yüklemin gerçekleşme zamanını/ölçüsünü bildirir. Yükleme "ne zaman?" ve "ne kadar erken?" soruları sorulduğunda cevap verir. Bu nedenle altı çizili söz grubu zarf tümlecidir. Dolaylı tümleç olsaydı "kime, neye, kimden, nereden" gibi yönelme-bulunma-çıkma hâli ekleriyle yer-yön bildirirdi; burada böyle bir durum yoktur. Özne ve nesne de zaten cümlede açıkça bulunduğundan doğru cevap "zarf tümleci"dir.

  1. Çözüm: Cümlede yüklem "açıkladı"dır. Yüklemin yaptığı işi gerçekleştiren "Araştırma ekibi" özne; "neyi açıkladı?" sorusunun cevabı olan "sonuçları" ise nesnedir. Altı çizili bölüm "beklenenden çok daha erken" yüklemin gerçekleşme zamanını/ölçüsünü bildirir. Yükleme "ne zaman?" ve "ne kadar erken?" soruları sorulduğunda cevap verir. Bu nedenle altı çizili söz grubu zarf tümlecidir. Dolaylı tümleç olsaydı "kime, neye, kimden, nereden" gibi yönelme-bulunma-çıkma hâli ekleriyle yer-yön bildirirdi; burada böyle bir durum yoktur. Özne ve nesne de zaten cümlede açıkça bulunduğundan doğru cevap "zarf tümleci"dir.

Cümlede yüklem "açıkladı"dır. Yüklemin yaptığı işi gerçekleştiren "Araştırma ekibi" özne; "neyi açıkladı?" sorusunun cevabı olan "sonuçları" ise nesnedir. Altı çizili bölüm "beklenenden çok daha erken" yüklemin gerçekleşme zamanını/ölçüsünü bildirir. Yükleme "ne zaman?" ve "ne kadar erken?" soruları sorulduğunda cevap verir. Bu nedenle altı çizili söz grubu zarf tümlecidir. Dolaylı tümleç olsaydı "kime, neye, kimden, nereden" gibi yönelme-bulunma-çıkma hâli ekleriyle yer-yön bildirirdi; burada böyle bir durum yoktur. Özne ve nesne de zaten cümlede açıkça bulunduğundan doğru cevap "zarf tümleci"dir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Doğa ve İnsan temasını en iyi özetleyen yargı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Tema, insanın doğayla uyumlu yaşamasının geleceği koruduğunu vurgular.

  1. Metindeki ipucunu bul: Soruda doğa-insan ilişkisi, çevre bilinci, anlam ilişkisi, söz sanatı ya da metin yorumu ile ilgili ana ipucunu belirle.
  2. En uygun yargıyı seç: Seçenekleri metnin ana düşüncesi, kanıtı ve anlatım özelliğiyle karşılaştır.

Tema, insanın doğayla uyumlu yaşamasının geleceği koruduğunu vurgular.