Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

8. Sınıf Türkçe

8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. sınıf Türkçe 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Türkçe 2. dönem 2. yazılı soruları, Türkçe dersinde 2. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik yıl sonuna yaklaşırken tüm kazanımları toparlayan, genel tekrar mantığıyla kullanılabilecek geniş bir çalışma sunar ve öğrencinin okuduğunu anlama, dil bilgisi kuralını fark etme ve metin içi ipuçlarını değerlendirme becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Türkçe Sözcükte Anlam, Türkçe Cümlede Anlam, Türkçe Paragraf ve devamında Türkçe Doğa ve İnsan, Türkçe İletişim ve Sosyal İlişkiler, Türkçe Akademik Düşünme Dünyası konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Türkçe yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Türkçe çalışırken yanlış yapılan sorunun cümle mi paragraf mı yoksa kural bilgisi mi istediğini ayırmak önemlidir. Bu ayrım, tekrar süresini kısaltır ve sınavda benzer sorulara daha bilinçli yaklaşmayı sağlar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Türkçe Sözcükte Anlam ya da Türkçe Cümlede Anlam gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

İlgili 8. sınıf Türkçe konu testleri

Test seç

80 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test25. Test26. Test27. Test28. Test29. Test30. Test31. Test32. Test33. Test34. Test35. Test36. Test37. Test38. Test39. Test40. Test41. Test42. Test43. Test44. Test45. Test46. Test47. Test48. Test49. Test50. Test51. Test52. Test53. Test54. Test55. Test56. Test57. Test58. Test59. Test60. Test61. Test62. Test63. Test64. Test65. Test66. Test67. Test68. Test69. Test70. Test71. Test72. Test73. Test74. Test75. Test76. Test77. Test78. Test79. Test80. Test

22. Test

8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 2. Yazılı Test 22 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi tablo yorumunda yapılan bir hatadır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Veride olmayan bilgiyi varmış gibi söylemek tablo yorumunda hatadır.

  1. Akademik beceriyi belirle: Soruda kanıt, çıkarım, kaynak güvenilirliği, nesnel yargı, araştırma veya eleştirel düşünme becerilerinden hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Gerekçeyle eşleştir: Metindeki bilgi, kanıt ve mantık ilişkisine en uygun seçeneği işaretle.

Veride olmayan bilgiyi varmış gibi söylemek tablo yorumunda hatadır.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yanlış bağlaç kullanımından kaynaklanan anlatım bozukluğu vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

"Ne... ne de" yapısı olumsuzluk bildirir; buna rağmen "ama çok beğendi" ifadesi anlamca çelişir. Cümlede bağlaç ve anlam ilişkisi bozulmuştur.

  1. Çözüm: "Ne... ne de" yapısı olumsuzluk bildirir; buna rağmen "ama çok beğendi" ifadesi anlamca çelişir. Cümlede bağlaç ve anlam ilişkisi bozulmuştur.

"Ne... ne de" yapısı olumsuzluk bildirir; buna rağmen "ama çok beğendi" ifadesi anlamca çelişir. Cümlede bağlaç ve anlam ilişkisi bozulmuştur.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisi yükleminin türüne göre **isim cümlesi** olup ayrıca yapısına göre **birleşik** bir cümledir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

seçeneğiCnde yüklem “büyük bir hatadır” ifadesidir. Yüklem, fiil değil “hata” isim soylu bir sözcük/isim grubu üzerine kurulduğu ve ek-fiil (-dır) aldığı için cümle **isim cümlesidir**. Ayrıca cümlenin başındaki “Bu kadar emek verdikten sonra vazgeçmek” bölümü, isim-fiil (-mek) ile kurulmuş bir yan cümlecik (fiilimsi grubu) niteliği taşır. Fiilimsi bulunan cümleler yapısına göre **birleşik cümle** sayılır. Dolayısıyla seçeneğiC423 hem **isim cümlesi** hem de **birleşik cümledir**. B seçeneği “ulaşamadım” yüklemiyle **fiil cümlesidir** ve “ama” ile bağlandığı için **bağlı cümle** özelliği gösterir. C seçeneği “çıktı” yüklemiyle **fiil cümlesidir**; “bitince” zarf-fiili bulunduğundan yapısına göre birleşik olsa da isim cümlesi değildir. D seçeneği “ikna edemedi” yüklemiyle **fiil cümlesidir**; “uğraşsa da” şart/bağlama anlamlı yan cümlecik içerdiği için birleşik olabilir ancak isim cümlesi değildir.

  1. Çözüm: seçeneğiCnde yüklem “büyük bir hatadır” ifadesidir. Yüklem, fiil değil “hata” isim soylu bir sözcük/isim grubu üzerine kurulduğu ve ek-fiil (-dır) aldığı için cümle **isim cümlesidir**. Ayrıca cümlenin başındaki “Bu kadar emek verdikten sonra vazgeçmek” bölümü, isim-fiil (-mek) ile kurulmuş bir yan cümlecik (fiilimsi grubu) niteliği taşır. Fiilimsi bulunan cümleler yapısına göre **birleşik cümle** sayılır. Dolayısıyla seçeneğiC423 hem **isim cümlesi** hem de **birleşik cümledir**. B seçeneği “ulaşamadım” yüklemiyle **fiil cümlesidir** ve “ama” ile bağlandığı için **bağlı cümle** özelliği gösterir. C seçeneği “çıktı” yüklemiyle **fiil cümlesidir**; “bitince” zarf-fiili bulunduğundan yapısına göre birleşik olsa da isim cümlesi değildir. D seçeneği “ikna edemedi” yüklemiyle **fiil cümlesidir**; “uğraşsa da” şart/bağlama anlamlı yan cümlecik içerdiği için birleşik olabilir ancak isim cümlesi değildir.

seçeneğiC3nde yüklem “büyük bir hatadır” ifadesidir. Yüklem, fiil değil “hata” isim soylu bir sözcük/isim grubu üzerine kurulduğu ve ek-fiil (-dır) aldığı için cümle **isim cümlesidir**. Ayrıca cümlenin başındaki “Bu kadar emek verdikten sonra vazgeçmek” bölümü, isim-fiil (-mek) ile kurulmuş bir yan cümlecik (fiilimsi grubu) niteliği taşır. Fiilimsi bulunan cümleler yapısına göre **birleşik cümle** sayılır. Dolayısıyla seçeneğiC426 hem **isim cümlesi** hem de **birleşik cümledir**. B seçeneği “ulaşamadım” yüklemiyle **fiil cümlesidir** ve “ama” ile bağlandığı için **bağlı cümle** özelliği gösterir. C seçeneği “çıktı” yüklemiyle **fiil cümlesidir**; “bitince” zarf-fiili bulunduğundan yapısına göre birleşik olsa da isim cümlesi değildir. D seçeneği “ikna edemedi” yüklemiyle **fiil cümlesidir**; “uğraşsa da” şart/bağlama anlamlı yan cümlecik içerdiği için birleşik olabilir ancak isim cümlesi değildir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz, cümlenin anlamına "ihtimal (olasılık)" katmaktadır? A) Bu kadar kısa sürede işi bitireceğini sanmıyorum. B) Yarınki toplantıya muhtemelen ben de katılacağım. C) Onun bu sözleri, herkesi kesinlikle rahatsız etti. D) Bu konuyu bugün mutlaka konuşmamız gerekiyor.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Cümlede anlamda “ihtimal (olasılık)” bildiren ifadeler, gerçekleşip gerçekleşmeyeceği kesin olmayan durumları anlatır. Bu tür cümlelerde “belki, galiba, herhâlde, muhtemelen” gibi sözcükler kullanılır. A seçeneğinde “sanmıyorum” sözü, konuşanın kişisel kanaatini ve olumsuz düşüncesini bildirir; olasılık değil, daha çok “inanmama/olumsuz yargı” anlamı taşır. seçeneğiA360nde “muhtemelen” sözcüğü, toplantıya katılmanın kesin olmadığını, gerçekleşmesinin olası olduğunu belirtir. Bu nedenle cümleye ihtimal anlamı katar. C seçeneğinde “kesinlikle” kesinlik bildirir; olasılığın tersidir. D seçeneğinde “mutlaka” zorunluluk/kaçınılmazlık ve kesinlik anlamı verir; olasılık bildirmez. Bu yüzden doğru cevap A691’dir.

  1. Çözüm: Cümlede anlamda “ihtimal (olasılık)” bildiren ifadeler, gerçekleşip gerçekleşmeyeceği kesin olmayan durumları anlatır. Bu tür cümlelerde “belki, galiba, herhâlde, muhtemelen” gibi sözcükler kullanılır. A seçeneğinde “sanmıyorum” sözü, konuşanın kişisel kanaatini ve olumsuz düşüncesini bildirir; olasılık değil, daha çok “inanmama/olumsuz yargı” anlamı taşır. seçeneğiA360nde “muhtemelen” sözcüğü, toplantıya katılmanın kesin olmadığını, gerçekleşmesinin olası olduğunu belirtir. Bu nedenle cümleye ihtimal anlamı katar. C seçeneğinde “kesinlikle” kesinlik bildirir; olasılığın tersidir. D seçeneğinde “mutlaka” zorunluluk/kaçınılmazlık ve kesinlik anlamı verir; olasılık bildirmez. Bu yüzden doğru cevap A691’dir.

Cümlede anlamda “ihtimal (olasılık)” bildiren ifadeler, gerçekleşip gerçekleşmeyeceği kesin olmayan durumları anlatır. Bu tür cümlelerde “belki, galiba, herhâlde, muhtemelen” gibi sözcükler kullanılır. A seçeneğinde “sanmıyorum” sözü, konuşanın kişisel kanaatini ve olumsuz düşüncesini bildirir; olasılık değil, daha çok “inanmama/olumsuz yargı” anlamı taşır. seçeneğiA363nde “muhtemelen” sözcüğü, toplantıya katılmanın kesin olmadığını, gerçekleşmesinin olası olduğunu belirtir. Bu nedenle cümleye ihtimal anlamı katar. C seçeneğinde “kesinlikle” kesinlik bildirir; olasılığın tersidir. D seçeneğinde “mutlaka” zorunluluk/kaçınılmazlık ve kesinlik anlamı verir; olasılık bildirmez. Bu yüzden doğru cevap A694’dir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlede altı çizili bölüm hangi ögeyi oluşturur? "Bu sabah __okula giderken__ eski arkadaşımı gördüm."

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Cümlede yüklem "gördüm"dür. Yükleme "ne yaptım?" sorusu sorulduğunda "gördüm" eylemi bulunur. Altı çizili bölüm "okula giderken" ifadesidir. Bu ifade, "gördüm" eyleminin gerçekleştiği zamanı/durumu bildirir. Yükleme "ne zaman gördüm?" ya da "hangi durumda gördüm?" soruları sorulduğunda cevap "okula giderken" olur. Bu nedenle altı çizili bölüm, eylemi zaman/durum yönünden belirttiği için "zarf tümleci"dir. "Dolaylı tümleç" olsaydı genellikle yönelme/bulunma/ayrılma hâli ekleriyle (okula, okulda, okuldan) yüklemin yer-yön ilişkisini kurar ve "nereye/nerede/nereden" sorularını doğrudan karşılardı; burada ise "-ken" ekiyle zaman/durum anlamı vardır.

  1. Çözüm: Cümlede yüklem "gördüm"dür. Yükleme "ne yaptım?" sorusu sorulduğunda "gördüm" eylemi bulunur. Altı çizili bölüm "okula giderken" ifadesidir. Bu ifade, "gördüm" eyleminin gerçekleştiği zamanı/durumu bildirir. Yükleme "ne zaman gördüm?" ya da "hangi durumda gördüm?" soruları sorulduğunda cevap "okula giderken" olur. Bu nedenle altı çizili bölüm, eylemi zaman/durum yönünden belirttiği için "zarf tümleci"dir. "Dolaylı tümleç" olsaydı genellikle yönelme/bulunma/ayrılma hâli ekleriyle (okula, okulda, okuldan) yüklemin yer-yön ilişkisini kurar ve "nereye/nerede/nereden" sorularını doğrudan karşılardı; burada ise "-ken" ekiyle zaman/durum anlamı vardır.

Cümlede yüklem "gördüm"dür. Yükleme "ne yaptım?" sorusu sorulduğunda "gördüm" eylemi bulunur. Altı çizili bölüm "okula giderken" ifadesidir. Bu ifade, "gördüm" eyleminin gerçekleştiği zamanı/durumu bildirir. Yükleme "ne zaman gördüm?" ya da "hangi durumda gördüm?" soruları sorulduğunda cevap "okula giderken" olur. Bu nedenle altı çizili bölüm, eylemi zaman/durum yönünden belirttiği için "zarf tümleci"dir. "Dolaylı tümleç" olsaydı genellikle yönelme/bulunma/ayrılma hâli ekleriyle (okula, okulda, okuldan) yüklemin yer-yön ilişkisini kurar ve "nereye/nerede/nereden" sorularını doğrudan karşılardı; burada ise "-ken" ekiyle zaman/durum anlamı vardır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerden hangisi neden-sonuç ilişkisi içerir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Ormanların azalması neden, canlıların yaşam alanını kaybetmesi sonuçtur.

  1. Temayı belirle: Soruda doğa sevgisi, çevre bilinci, insan-doğa ilişkisi, sorumluluk veya sürdürülebilirlik kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metni yorumla: Paragrafın ana düşüncesiyle ve doğaya karşı sorumlu tutumla uyumlu seçeneği işaretle.

Ormanların azalması neden, canlıların yaşam alanını kaybetmesi sonuçtur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde isim-fiil grubu özne görevindedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Sabah erken kalkmak grubu cümlenin öznesidir.

  1. Eki ve görevi belirle: Fiilimsi eki alan sözcüğün isim, sıfat ya da zarf görevinde kullanılıp kullanılmadığını kontrol et.
  2. Cümledeki görevle eşleştir: Sözcüğün cümledeki anlamını ve bağlı olduğu sözcükleri inceleyerek doğru türü seç.

Sabah erken kalkmak grubu cümlenin öznesidir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

“Paylaşmadan önce düşün.” uyarısı en çok hangi konuyla ilgilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Paylaşmadan önce düşünmek dijital sorumlulukla ilgilidir.

  1. İletişim unsurunu belirle: Soruda empati, etkili dinleme, beden dili, dijital iletişim veya sosyal ilişki kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Anlamı yorumla: Metnin ana düşüncesiyle ve sağlıklı iletişim ilkeleriyle uyumlu seçeneği işaretle.

Paylaşmadan önce düşünmek dijital sorumlulukla ilgilidir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna soru işareti (?) konmalıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Soru anlamı taşıyan cümlelerin sonuna soru işareti konur. "Verir misin" ifadesi soru bildirdiği için (?) gerekir.

  1. Çözüm: Soru anlamı taşıyan cümlelerin sonuna soru işareti konur. "Verir misin" ifadesi soru bildirdiği için (?) gerekir.

Soru anlamı taşıyan cümlelerin sonuna soru işareti konur. "Verir misin" ifadesi soru bildirdiği için (?) gerekir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerden hangisi öznel yargı içerir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

“Hüzünlü ama sıcak” ifadesi kişisel beğeni içerdiği için özneldir.

  1. Kavramı belirle: Soruda sanat, estetik, sanatçı, eser, güzellik algısı, öznel yorum veya kültürel değerlerden hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metni yorumla: Cümlenin ya da paragrafın ana düşüncesiyle ve sanat-estetik ilişkisiyle uyumlu seçeneği işaretle.

“Hüzünlü ama sıcak” ifadesi kişisel beğeni içerdiği için özneldir.

Önceki testSonraki test