9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha çok yorum, karşılaştırma ve çok adımlı düşünme ister. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Denklemler, Matematik Fonksiyonlar, Matematik Polinomlar, Matematik Oran Orantı başlıklarıyla başlayan ve Matematik Kesir Problemleri, Matematik Yüzde Problemleri, Matematik Hareket Hız Problemleri konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. öğrenci önceki bilgiyi yeni kazanımla ilişkilendirdiğinde daha kalıcı öğrenir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Denklemler veya Matematik Fonksiyonlar gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

52. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Test 52 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir karışımda su miktarının şeker miktarına oranı 35 tir. Karışıma 12g şeker eklenince oran 37 oluyor. Başlangıçtaki şeker miktarı kaç g dir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Başlangıçta su miktarı W, şeker miktarı S olsun. Verilen oran: W S = 3 5 2) Orandan, W ve S için ortak katsayılı yazalım: W = 3 k S = 5 k 3) Karışıma şeker eklenince su değişmez, şeker artar: W = 3 k S + 12 g = 5 k + 12 4) Yeni oran veriliyor: W S = 3 7 Bu durumda: 3 k 5 k + 12 = 3 7 5) İçler-dışlar çarpımı yapalım: 7 × 3 k = 3 × 5 k + 12 21 k = 15 k + 36 6 k = 36 k = 6 6) Başlangıçtaki şeker miktarı: S = 5 k = 5 × 6 = 30 g Sonuç: Doğru seçenek C ’dir.

  1. Çözüm: 1) Başlangıçta su miktarı W, şeker miktarı S olsun. Verilen oran: W S = 3 5 2) Orandan, W ve S için ortak katsayılı yazalım: W = 3 k S = 5 k 3) Karışıma şeker eklenince su değişmez, şeker artar: W = 3 k S + 12 g = 5 k + 12 4) Yeni oran veriliyor: W S = 3 7 Bu durumda: 3 k 5 k + 12 = 3 7 5) İçler-dışlar çarpımı yapalım: 7 × 3 k = 3 × 5 k + 12 21 k = 15 k + 36 6 k = 36 k = 6 6) Başlangıçtaki şeker miktarı: S = 5 k = 5 × 6 = 30 g Sonuç: Doğru seçenek C ’dir.

1) Başlangıçta su miktarı W, şeker miktarı S olsun. Verilen oran:

WS=35

2) Orandan, W ve S için ortak katsayılı yazalım:

W=3kS=5k

3) Karışıma şeker eklenince su değişmez, şeker artar:

W=3kS+12g=5k+12

4) Yeni oran veriliyor:

WS=37

Bu durumda:

3k5k+12=37

5) İçler-dışlar çarpımı yapalım:

7×3k=3×5k+1221k=15k+366k=36k=6

6) Başlangıçtaki şeker miktarı:

S=5k=5×6=30g

Sonuç: Doğru seçenek C’dir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bu konuyu temel alan aşağıdaki soruda doğru seçeneği bulun: kök

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru cevap: Polinomu sıfır yapan değişken değeridir.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Polinomu sıfır yapan değişken değeridir.

Doğru cevap: Polinomu sıfır yapan değişken değeridir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemi çözünüz:

3x-52=x+4

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Verilen denklem: 3 x - 5 2 = x + 4 Paydadaki 2 ifadesini kaldırmak için denklemin her iki tarafını 2 ile çarpalım: 2 · 3 x - 5 2 = 2 · x + 4 Sadeleştirip açalım: 3 x - 5 = 2 x + 8 x terimlerini bir tarafa, sabit sayıları diğer tarafa toplayalım: 3 x - 2 x = 8 + 5 Sonucu bulalım: x = 13 Kontrol: Bulduğumuz değeri denklemde yerine yazalım. 3 · 13 - 5 2 = 13 + 4 39 - 5 2 = 17 34 2 = 17 Sol taraf sağ tarafa eşit olduğundan çözüm doğrudur. Doğru seçenek: x = 13 Yani cevap seçeneğiC472dir.

  1. Çözüm: Verilen denklem: 3 x - 5 2 = x + 4 Paydadaki 2 ifadesini kaldırmak için denklemin her iki tarafını 2 ile çarpalım: 2 · 3 x - 5 2 = 2 · x + 4 Sadeleştirip açalım: 3 x - 5 = 2 x + 8 x terimlerini bir tarafa, sabit sayıları diğer tarafa toplayalım: 3 x - 2 x = 8 + 5 Sonucu bulalım: x = 13 Kontrol: Bulduğumuz değeri denklemde yerine yazalım. 3 · 13 - 5 2 = 13 + 4 39 - 5 2 = 17 34 2 = 17 Sol taraf sağ tarafa eşit olduğundan çözüm doğrudur. Doğru seçenek: x = 13 Yani cevap seçeneğiC472dir.

Verilen denklem:

3x-52=x+4

Paydadaki 2 ifadesini kaldırmak için denklemin her iki tarafını 2 ile çarpalım:

2·3x-52=2·x+4

Sadeleştirip açalım:

3x-5=2x+8

x terimlerini bir tarafa, sabit sayıları diğer tarafa toplayalım:

3x-2x=8+5

Sonucu bulalım:

x=13

Kontrol: Bulduğumuz değeri denklemde yerine yazalım.

3·13-52=13+439-52=17342=17

Sol taraf sağ tarafa eşit olduğundan çözüm doğrudur. Doğru seçenek:

x=13

Yani cevap A seçeneğidir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

f−1(5)=2f^{-1}(5)=2 ise bu bilgi ff için ne anlama gelir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Ters fonksiyonun 55 değerinde 22 vermesi, asıl fonksiyonda 22 girdisinin 55 çıktısını verdiğini gösterir.

  1. Verileni oku: Fonksiyon kuralını, tanım kümesini, eşleme bilgisini veya grafik yorumunu belirle.
  2. Fonksiyon koşulunu uygula: Her girdinin yalnız bir çıktısı olması, yerine koyma, görüntü bulma, bileşke veya ters işlem adımlarını kullan.

Ters fonksiyonun 55 değerinde 22 vermesi, asıl fonksiyonda 22 girdisinin 55 çıktısını verdiğini gösterir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir sınıfta erkek öğrenci sayısının kız öğrenci sayısına oranı 3:5 tir. Sınıftaki toplam öğrenci sayısı 64 olduğuna göre kız öğrenci sayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Şık kontrolü: Doğru seçenek B ’dir. Oran bilgisine göre erkek ve kız sayıları aynı katsayıyla yazılır: Erkek = 3 k, Kız = 5 k Toplam öğrenci sayısı bu iki ifadenin toplamıdır: Toplam = 3 k + 5 k Benzer terimler toplanır: 3 k + 5 k = 8 k Toplamın 64 olduğu verilmişti, eşitleyelim: 8 k = 64 Buradan katsayı bulunur: k = 64 8 = 8 Kız öğrenci sayısı: Kız = 5 k = 5 · 8 = 40

  1. Çözüm: Şık kontrolü: Doğru seçenek B ’dir. Oran bilgisine göre erkek ve kız sayıları aynı katsayıyla yazılır: Erkek = 3 k, Kız = 5 k Toplam öğrenci sayısı bu iki ifadenin toplamıdır: Toplam = 3 k + 5 k Benzer terimler toplanır: 3 k + 5 k = 8 k Toplamın 64 olduğu verilmişti, eşitleyelim: 8 k = 64 Buradan katsayı bulunur: k = 64 8 = 8 Kız öğrenci sayısı: Kız = 5 k = 5 · 8 = 40

Şık kontrolü: Doğru seçenek B’dir.

Oran bilgisine göre erkek ve kız sayıları aynı katsayıyla yazılır:

Erkek=3k,Kız=5k

Toplam öğrenci sayısı bu iki ifadenin toplamıdır:

Toplam=3k+5k

Benzer terimler toplanır:

3k+5k=8k

Toplamın 64 olduğu verilmişti, eşitleyelim:

8k=64

Buradan katsayı bulunur:

k=648=8

Kız öğrenci sayısı:

Kız=5k=5·8=40
6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki değerlendirmede doğru seçeneği işaretleyiniz: sabit polinom

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Doğru cevap: Değişken içermeyen polinomdur.

  1. Çözüm: Doğru cevap: Değişken içermeyen polinomdur.

Doğru cevap: Değişken içermeyen polinomdur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemin çözümü nedir?
2⁢3⁢x−4=5⁢x+7

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilen denklem: 2 ⁢ 3 ⁢ x − 4 = 5 ⁢ x + 7 Parantezi dağıtalım: 6 ⁢ x − 8 = 5 ⁢ x + 7 Her iki taraftan da aynı işlemleri yaparak x terimlerini bir tarafa, sabitleri diğer tarafa toplayalım: 6 ⁢ x − 5 ⁢ x = 7 + 8 Benzer terimleri toplayalım: x = 15 Sonuç: Doğru cevap A şıkkıdır.

  1. Çözüm: Verilen denklem: 2 ⁢ 3 ⁢ x − 4 = 5 ⁢ x + 7 Parantezi dağıtalım: 6 ⁢ x − 8 = 5 ⁢ x + 7 Her iki taraftan da aynı işlemleri yaparak x terimlerini bir tarafa, sabitleri diğer tarafa toplayalım: 6 ⁢ x − 5 ⁢ x = 7 + 8 Benzer terimleri toplayalım: x = 15 Sonuç: Doğru cevap A şıkkıdır.

Verilen denklem:

2⁢3⁢x−4=5⁢x+7

Parantezi dağıtalım:

6⁢x−8=5⁢x+7

Her iki taraftan da aynı işlemleri yaparak x terimlerini bir tarafa, sabitleri diğer tarafa toplayalım:

6⁢x−5⁢x=7+8

Benzer terimleri toplayalım:

x=15

Sonuç: Doğru cevap A şıkkıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

f(x)=x+4f(x)=x+4 fonksiyonunun tersi hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

y=x+4y=x+4 ise x=y−4x=y-4; ters fonksiyon x−4x-4 olur.

  1. Verileni oku: Fonksiyon kuralını, tanım kümesini, eşleme bilgisini veya grafik yorumunu belirle.
  2. Fonksiyon koşulunu uygula: Her girdinin yalnız bir çıktısı olması, yerine koyma, görüntü bulma, bileşke veya ters işlem adımlarını kullan.

y=x+4y=x+4 ise x=y−4x=y-4; ters fonksiyon x−4x-4 olur.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir karışımda su ile şurup oranı su:şurup=3:5 tir.

Karışımın toplamı 32 L olduğuna göre su miktarı kaç litredir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

1) Oran bilgisi: su: şurup = 3: 5 2) Toplam karışım miktarı: Toplam = 32 L 3) Orandaki toplam parça sayısını bulalım: 3 + 5 = 8 4) 1 parçanın kaç litre olduğunu bulalım: 32 L ÷ 8 = 4 L 5) Su miktarı 3 parça olduğuna göre: 3 × 4 L = 12 L 6) Sonuç: Doğru cevap B seçeneğidir. su = 12 L

  1. Çözüm: 1) Oran bilgisi: su: şurup = 3: 5 2) Toplam karışım miktarı: Toplam = 32 L 3) Orandaki toplam parça sayısını bulalım: 3 + 5 = 8 4) 1 parçanın kaç litre olduğunu bulalım: 32 L ÷ 8 = 4 L 5) Su miktarı 3 parça olduğuna göre: 3 × 4 L = 12 L 6) Sonuç: Doğru cevap B seçeneğidir. su = 12 L

1) Oran bilgisi:

su:şurup=3:5

2) Toplam karışım miktarı:

Toplam=32 L

3) Orandaki toplam parça sayısını bulalım:

3+5=8

4) 1 parçanın kaç litre olduğunu bulalım:

32 L÷8=4 L

5) Su miktarı 3 parça olduğuna göre:

3×4 L=12 L

6) Sonuç: Doğru cevap B seçeneğidir.

su=12 L
10. SoruÇoktan Seçmeli

P(x)=3x−2P(x)=3x-2, Q(x)=x+5Q(x)=x+5 ise P(x)+2Q(x)P(x)+2Q(x) nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

P+2Q=3x−2+2x+10=5x+8P+2Q=3x-2+2x+10=5x+8.

  1. Polinomu düzenle: Derece, katsayı, sabit terim, istenen değer veya bölme ifadesini belirle.
  2. Uygun cebir işlemini uygula: Yerine koyma, katsayı karşılaştırma, benzer terim toplama, çarpma veya kalan teoremini kullan.

P+2Q=3x−2+2x+10=5x+8P+2Q=3x-2+2x+10=5x+8.