9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha çok yorum, karşılaştırma ve çok adımlı düşünme ister. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Denklemler, Matematik Fonksiyonlar, Matematik Polinomlar, Matematik Oran Orantı başlıklarıyla başlayan ve Matematik Kesir Problemleri, Matematik Yüzde Problemleri, Matematik Hareket Hız Problemleri konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. öğrenci önceki bilgiyi yeni kazanımla ilişkilendirdiğinde daha kalıcı öğrenir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Denklemler veya Matematik Fonksiyonlar gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

18. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Test 18 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru

0/10 Soru0 %

Doğru 0

Yanlış 0

Boş 10

1. SoruÇoktan Seçmeli

A ve B şehirleri arasındaki uzaklık $300 km$ dir.
A şehrinden B şehrine giden araç saatte $60 km$ , B şehrinden A şehrine giden araç saatte $40 km$ hızla aynı anda yola çıkıyor.
Bu araçlar kaç saat sonra karşılaşır?

Lütfen önce bir cevap seç.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bir öğrenci bir kitabın ilk gün $\frac{3}{8}$ ’ini okuyor. İkinci gün, kalan kısmın $\frac{5}{12}$ ’sini okuyor. Üçüncü gün kalan tümünü okuyarak kitabı bitiriyor ve bu son gün okuduğu sayfa sayısı $35$ oluyor.
Buna göre kitabın toplam sayfa sayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Pozitif $x$ , $y$ , $z$ sayıları için
$\frac{x + y}{y + z} = \frac{3}{4}$
ve
$\frac{y + z}{z + x} = \frac{5}{6}$
olduğuna göre $x : y : z$ oranı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Şıkları kontrol etmek için verilen iki oranı ortak bir sistemle çözelim. Önce toplamları isimlendirelim: a = x + y b = y + z c = z + x Verilen eşitlikler bu tanımlarla: a b = 3 4 b c = 5 6 Birinciden: a = 3 k, b = 4 k İkinciden: b = 5 m, c = 6 m Burada b aynı olduğundan eşitleyelim: 4 k = 5 m Ortak bir değer seçmek için: b = 20 t Buna göre: k = 5 t, m = 4 t Şimdi a ve c bulunur: a = 3 k = 3 · 5 t = 15 t c = 6 m = 6 · 4 t = 24 t Yani üç denklemimiz: x + y = 15 t y + z = 20 t z + x = 24 t Buradan değişkenleri tek tek çekelim. Önce y için: ( x + y ) + ( y + z ) − ( z + x ) = 15 t + 20 t − 24 t 2 y = 11 t y = 11 2 t x için: ( x + y ) + ( z + x ) − ( y + z ) = 15 t + 24 t − 20 t 2 x = 19 t x = 19 2 t z için: ( y + z ) + ( z + x ) − ( x + y ) = 20 t + 24 t − 15 t 2 z = 29 t z = 29 2 t Oran: x: y: z = 19 2 t: 11 2 t: 29 2 t Payda ve t sadeleşir: x: y: z = 19: 11: 29 Bu da şıkkıD878dır. Yani doğru cevap D895.

Çözüm: Şıkları kontrol etmek için verilen iki oranı ortak bir sistemle çözelim. Önce toplamları isimlendirelim: a = x + y b = y + z c = z + x Verilen eşitlikler bu tanımlarla: a b = 3 4 b c = 5 6 Birinciden: a = 3 k, b = 4 k İkinciden: b = 5 m, c = 6 m Burada b aynı olduğundan eşitleyelim: 4 k = 5 m Ortak bir değer seçmek için: b = 20 t Buna göre: k = 5 t, m = 4 t Şimdi a ve c bulunur: a = 3 k = 3 · 5 t = 15 t c = 6 m = 6 · 4 t = 24 t Yani üç denklemimiz: x + y = 15 t y + z = 20 t z + x = 24 t Buradan değişkenleri tek tek çekelim. Önce y için: ( x + y ) + ( y + z ) − ( z + x ) = 15 t + 20 t − 24 t 2 y = 11 t y = 11 2 t x için: ( x + y ) + ( z + x ) − ( y + z ) = 15 t + 24 t − 20 t 2 x = 19 t x = 19 2 t z için: ( y + z ) + ( z + x ) − ( x + y ) = 20 t + 24 t − 15 t 2 z = 29 t z = 29 2 t Oran: x: y: z = 19 2 t: 11 2 t: 29 2 t Payda ve t sadeleşir: x: y: z = 19: 11: 29 Bu da şıkkıD878dır. Yani doğru cevap D895.

Şıkları kontrol etmek için verilen iki oranı ortak bir sistemle çözelim.

Önce toplamları isimlendirelim:

a = x + y

b = y + z

c = z + x

Verilen eşitlikler bu tanımlarla:

\frac{a}{b} = \frac{3}{4}

\frac{b}{c} = \frac{5}{6}

Birinciden:

a = 3 k, b = 4 k

İkinciden:

b = 5 m, c = 6 m

Burada $b$ aynı olduğundan eşitleyelim:

4 k = 5 m

Ortak bir değer seçmek için:

b = 20 t

Buna göre:

k = 5 t, m = 4 t

Şimdi $a$ ve $c$ bulunur:

a = 3 k = 3 \cdot 5 t = 15 t

c = 6 m = 6 \cdot 4 t = 24 t

Yani üç denklemimiz:

x + y = 15 t

y + z = 20 t

z + x = 24 t

Buradan değişkenleri tek tek çekelim.

Önce $y$ için:

(x + y) + (y + z) - (z + x) = 15 t + 20 t - 24 t

2 y = 11 t

y = \frac{11}{2} t

$x$ için:

(x + y) + (z + x) - (y + z) = 15 t + 24 t - 20 t

2 x = 19 t

x = \frac{19}{2} t

$z$ için:

(y + z) + (z + x) - (x + y) = 20 t + 24 t - 15 t

2 z = 29 t

z = \frac{29}{2} t

Oran:

x : y : z = \frac{19}{2} t : \frac{11}{2} t : \frac{29}{2} t

Payda ve $t$ sadeleşir:

x : y : z = 19 : 11 : 29

Bu da şıkkıD6642dır. Yani doğru cevap A.

4. SoruÇoktan Seçmeli

$P(x)=x^2+4x+4$ için $P(-2)$ kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki koşulları sağlayan en küçük pozitif tam sayı kaçtır?
$n \equiv 2 (mod 3)$
$n \equiv 4 (mod 5)$

Lütfen önce bir cevap seç.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Bir ürünün fiyatı önce yüzde $20$ artırılıyor, sonra yeni fiyat üzerinden yüzde $10$ indirim yapılıyor.
Son fiyatı $108$ lira olduğuna göre ilk fiyat kaç liradır?

Lütfen önce bir cevap seç.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemi sağlayan $x$ değeri kaçtır?
$3 (2 x - 1) = 5 x + 7$

Lütfen önce bir cevap seç.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Dikey doğru testi hangi soruya cevap verir?

Lütfen önce bir cevap seç.

9. SoruÇoktan Seçmeli

$A ve B şehirleri arası 72 km$ $’dir.$
$X bisikletlisi A ’dan B ’ye saat 08:00 ’de başlayıp 18 km/saat$ $hızla gidiyor.$
$Y bisikletlisi B ’den A ’ya saat 08:30 ’da başlayıp 24 km/saat$ $hızla gidiyor.$
$Bu iki bisikletli kaçta karşılaşır?$

Lütfen önce bir cevap seç.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir sınıfta öğrencilerin $\frac{3}{5}$ ’i kızdır.
Kız öğrencilerin $\frac{2}{3}$ ’ü gözlüklüdür.
Sınıfın kaçta kaçı gözlüklü kızdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Önceki test Sonraki test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

İlgili 9. sınıf Matematik konu testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

A ve B şehirleri arasındaki uzaklık 300 km dir.A şehrinden B şehrine giden araç saatte 60 km, B şehrinden A şehrine giden araç saatte 40 km hızla aynı anda yola çıkıyor.Bu araçlar kaç saat sonra karşılaşır?

Bir öğrenci bir kitabın ilk gün 38’ini okuyor. İkinci gün, kalan kısmın 512’sini okuyor. Üçüncü gün kalan tümünü okuyarak kitabı bitiriyor ve bu son gün okuduğu sayfa sayısı 35 oluyor.Buna göre kitabın toplam sayfa sayısı kaçtır?

Pozitif x, y, z sayıları içinx+yy+z=34vey+zz+x=56olduğuna göre x:y:z oranı kaçtır?

P(x)=x2+4x+4P(x)=x^2+4x+4P(x)=x2+4x+4 için P(−2)P(-2)P(−2) kaçtır?

Aşağıdaki koşulları sağlayan en küçük pozitif tam sayı kaçtır?n≡2(mod3)n≡4(mod5)

Bir ürünün fiyatı önce yüzde 20 artırılıyor, sonra yeni fiyat üzerinden yüzde 10 indirim yapılıyor.Son fiyatı 108 lira olduğuna göre ilk fiyat kaç liradır?

Aşağıdaki denklemi sağlayan x değeri kaçtır?3(2x−1)=5x+7

Dikey doğru testi hangi soruya cevap verir?

AveBşehirleriarası72km’dir.XbisikletlisiA’danB’yesaat08:00’debaşlayıp18km/saathızlagidiyor.YbisikletlisiB’denA’yasaat08:30’dabaşlayıp24km/saathızlagidiyor.Buikibisikletlikaçtakarşılaşır?

Bir sınıfta öğrencilerin 35’i kızdır.Kız öğrencilerin 23’ü gözlüklüdür.Sınıfın kaçta kaçı gözlüklü kızdır?

A ve B şehirleri arasındaki uzaklık $300 km$ dir.
A şehrinden B şehrine giden araç saatte $60 km$ , B şehrinden A şehrine giden araç saatte $40 km$ hızla aynı anda yola çıkıyor.
Bu araçlar kaç saat sonra karşılaşır?

Bir öğrenci bir kitabın ilk gün $\frac{3}{8}$ ’ini okuyor. İkinci gün, kalan kısmın $\frac{5}{12}$ ’sini okuyor. Üçüncü gün kalan tümünü okuyarak kitabı bitiriyor ve bu son gün okuduğu sayfa sayısı $35$ oluyor.
Buna göre kitabın toplam sayfa sayısı kaçtır?

Pozitif $x$ , $y$ , $z$ sayıları için
$\frac{x + y}{y + z} = \frac{3}{4}$
ve
$\frac{y + z}{z + x} = \frac{5}{6}$
olduğuna göre $x : y : z$ oranı kaçtır?

$P(x)=x^2+4x+4$ için $P(-2)$ kaçtır?

Aşağıdaki koşulları sağlayan en küçük pozitif tam sayı kaçtır?
$n \equiv 2 (mod 3)$
$n \equiv 4 (mod 5)$

Bir ürünün fiyatı önce yüzde $20$ artırılıyor, sonra yeni fiyat üzerinden yüzde $10$ indirim yapılıyor.
Son fiyatı $108$ lira olduğuna göre ilk fiyat kaç liradır?

Aşağıdaki denklemi sağlayan $x$ değeri kaçtır?
$3 (2 x - 1) = 5 x + 7$

$A ve B şehirleri arası 72 km$ $’dir.$
$X bisikletlisi A ’dan B ’ye saat 08:00 ’de başlayıp 18 km/saat$ $hızla gidiyor.$
$Y bisikletlisi B ’den A ’ya saat 08:30 ’da başlayıp 24 km/saat$ $hızla gidiyor.$
$Bu iki bisikletli kaçta karşılaşır?$

Bir sınıfta öğrencilerin $\frac{3}{5}$ ’i kızdır.
Kız öğrencilerin $\frac{2}{3}$ ’ü gözlüklüdür.
Sınıfın kaçta kaçı gözlüklü kızdır?