9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha çok yorum, karşılaştırma ve çok adımlı düşünme ister. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Denklemler, Matematik Fonksiyonlar, Matematik Polinomlar, Matematik Oran Orantı başlıklarıyla başlayan ve Matematik Kesir Problemleri, Matematik Yüzde Problemleri, Matematik Hareket Hız Problemleri konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. öğrenci önceki bilgiyi yeni kazanımla ilişkilendirdiğinde daha kalıcı öğrenir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Denklemler veya Matematik Fonksiyonlar gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

3. Test

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Test 3 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

A alaşımında bakır:çinko oranı 3:2, B alaşımında bakır:çinko oranı 5:1 dir.

x kg A ile 12 kg B karıştırıldığında oluşan yeni alaşımda bakır:çinko oranı 7:2 olduğuna göre x kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

1) Alaşımların bakır ve çinko oranlarını, toplamı birim kabul ederek kütle paylarına çeviriyoruz. A alaşımı: Bakır payı = 3 3 + 2 = 3 5 Çinko payı = 2 3 + 2 = 2 5 B alaşımı: Bakır payı = 5 5 + 1 = 5 6 Çinko payı = 1 5 + 1 = 1 6 2) Karışımdaki bakır ve çinko kütlelerini yazalım. Toplam bakır = x · 3 5 + 12 · 5 6 Toplam çinko = x · 2 5 + 12 · 1 6 3) Verilen yeni alaşım oranı bakır:çinko 7: 2 olduğuna göre, bakır/çinko oranı: Toplam bakır Toplam çinko = 7 2 4) Yerine koyup düzenleyelim. x · 3 5 + 12 · 5 6 x · 2 5 + 12 · 1 6 = 7 2 3 5 x + 10 2 5 x + 2 = 7 2 2 ( 3 5 x + 10 ) = 7 ( 2 5 x + 2 ) 5) Denklemi çözelim. 6 5 x + 20 = 14 5 x + 14 20 - 14 = 14 5 x - 6 5 x 6 = 8 5 x x = 6 · 5 8 = 30 8 = 15 4 6) Bulunan değer şıklarda 15 4 olduğundan doğru cevap C744’dır; yani şıkkıC771 doğrudur.

  1. Çözüm: 1) Alaşımların bakır ve çinko oranlarını, toplamı birim kabul ederek kütle paylarına çeviriyoruz. A alaşımı: Bakır payı = 3 3 + 2 = 3 5 Çinko payı = 2 3 + 2 = 2 5 B alaşımı: Bakır payı = 5 5 + 1 = 5 6 Çinko payı = 1 5 + 1 = 1 6 2) Karışımdaki bakır ve çinko kütlelerini yazalım. Toplam bakır = x · 3 5 + 12 · 5 6 Toplam çinko = x · 2 5 + 12 · 1 6 3) Verilen yeni alaşım oranı bakır:çinko 7: 2 olduğuna göre, bakır/çinko oranı: Toplam bakır Toplam çinko = 7 2 4) Yerine koyup düzenleyelim. x · 3 5 + 12 · 5 6 x · 2 5 + 12 · 1 6 = 7 2 3 5 x + 10 2 5 x + 2 = 7 2 2 ( 3 5 x + 10 ) = 7 ( 2 5 x + 2 ) 5) Denklemi çözelim. 6 5 x + 20 = 14 5 x + 14 20 - 14 = 14 5 x - 6 5 x 6 = 8 5 x x = 6 · 5 8 = 30 8 = 15 4 6) Bulunan değer şıklarda 15 4 olduğundan doğru cevap C744’dır; yani şıkkıC771 doğrudur.

1) Alaşımların bakır ve çinko oranlarını, toplamı birim kabul ederek kütle paylarına çeviriyoruz.

A alaşımı:

Bakır payı=33+2=35Çinko payı=23+2=25

B alaşımı:

Bakır payı=55+1=56Çinko payı=15+1=16

2) Karışımdaki bakır ve çinko kütlelerini yazalım.

Toplam bakır=x·35+12·56Toplam çinko=x·25+12·16

3) Verilen yeni alaşım oranı bakır:çinko

7:2

olduğuna göre, bakır/çinko oranı:

Toplam bakırToplam çinko=72

4) Yerine koyup düzenleyelim.

x·35+12·56x·25+12·16=7235x+1025x+2=722(35x+10)=7(25x+2)

5) Denklemi çözelim.

65x+20=145x+1420-14=145x-65x6=85xx=6·58=308=154

6) Bulunan değer şıklarda

154

olduğundan doğru cevap C3991’dır; yani şıkkıC4019 doğrudur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

x−ax-a ile bölümden kalan hangi değerle bulunur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Kalan teoremine göre x−ax-a ile bölümden kalan P(a)P(a)’dır.

  1. Polinomu düzenle: Derece, katsayı, sabit terim, istenen değer veya bölme ifadesini belirle.
  2. Uygun cebir işlemini uygula: Yerine koyma, katsayı karşılaştırma, benzer terim toplama, çarpma veya kalan teoremini kullan.

Kalan teoremine göre x−ax-a ile bölümden kalan P(a)P(a)’dır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

n pozitif tam sayısı için:

  • n sayısı 7 ile bölündüğünde kalan 3
  • n sayısı 9 ile bölündüğünde kalan 5
  • 100<n<200
  • n sayısının rakamları toplamı 5 ile kalansız bölünebiliyor

Buna göre n kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Verilen koşulları eşdeğer biçimde kongruens olarak yazalım: n ≡ 3 ( mod 7 ) n ≡ 5 ( mod 9 ) 100 < n < 200 Önce ilk kongruensten n ’yi parametreleyelim: n = 7 k + 3 Bunu ikinci koşula yazalım: 7 k + 3 ≡ 5 ( mod 9 ) Her iki taraftan 3 çıkaralım: 7 k ≡ 2 ( mod 9 ) Şimdi 7 ’nin 9 ’a göre tersini bulalım. Çünkü 7 ⋅ 4 = 28 ≡ 1 ( mod 9 ) Bu yüzden her iki tarafı 4 ile çarparsak: k ≡ 8 ( mod 9 ) O hâlde k = 9 t + 8 Bunu n=7k+3 ’te yerine yazalım: n = 7 ( 9 t + 8 ) + 3 = 63 t + 59 Aralık koşulunu uygulayalım: 100 < 63 t + 59 < 200 Uygun t değerlerini deneyelim: t = 1 ⇒ n = 63 + 59 = 122 t = 2 ⇒ n = 126 + 59 = 185 Şimdi “rakamları toplamı 5 ile kalansız bölünebiliyor” koşulunu kontrol edelim: 1 + 2 + 2 = 5 ⇒ 5 ≡ 0 ( mod 5 ) 1 + 8 + 5 = 14 ⇒ 14 ≢ 0 ( mod 5 ) Bu nedenle tek uygun değer 122 ’dir. Yani doğru seçenek: n = 122 Dolayısıyla “C” şıkkı doğrudur.

  1. Çözüm: Verilen koşulları eşdeğer biçimde kongruens olarak yazalım: n ≡ 3 ( mod 7 ) n ≡ 5 ( mod 9 ) 100 < n < 200 Önce ilk kongruensten n ’yi parametreleyelim: n = 7 k + 3 Bunu ikinci koşula yazalım: 7 k + 3 ≡ 5 ( mod 9 ) Her iki taraftan 3 çıkaralım: 7 k ≡ 2 ( mod 9 ) Şimdi 7 ’nin 9 ’a göre tersini bulalım. Çünkü 7 ⋅ 4 = 28 ≡ 1 ( mod 9 ) Bu yüzden her iki tarafı 4 ile çarparsak: k ≡ 8 ( mod 9 ) O hâlde k = 9 t + 8 Bunu n=7k+3 ’te yerine yazalım: n = 7 ( 9 t + 8 ) + 3 = 63 t + 59 Aralık koşulunu uygulayalım: 100 < 63 t + 59 < 200 Uygun t değerlerini deneyelim: t = 1 ⇒ n = 63 + 59 = 122 t = 2 ⇒ n = 126 + 59 = 185 Şimdi “rakamları toplamı 5 ile kalansız bölünebiliyor” koşulunu kontrol edelim: 1 + 2 + 2 = 5 ⇒ 5 ≡ 0 ( mod 5 ) 1 + 8 + 5 = 14 ⇒ 14 ≢ 0 ( mod 5 ) Bu nedenle tek uygun değer 122 ’dir. Yani doğru seçenek: n = 122 Dolayısıyla “C” şıkkı doğrudur.
Verilen koşulları eşdeğer biçimde kongruens olarak yazalım:

n≡3(mod7)

n≡5(mod9)

100<n<200

Önce ilk kongruensten n’yi parametreleyelim:

n=7k+3

Bunu ikinci koşula yazalım:

7k+3≡5(mod9)

Her iki taraftan 3 çıkaralım:

7k≡2(mod9)

Şimdi 7’nin 9’a göre tersini bulalım. Çünkü

7⋅4=28≡1(mod9)

Bu yüzden her iki tarafı 4 ile çarparsak:

k≡8(mod9)

O hâlde

k=9t+8

Bunu n=7k+3’te yerine yazalım:

n=7(9t+8)+3=63t+59

Aralık koşulunu uygulayalım:

100<63t+59<200

Uygun t değerlerini deneyelim:

t=1⇒n=63+59=122

t=2⇒n=126+59=185

Şimdi “rakamları toplamı 5 ile kalansız bölünebiliyor” koşulunu kontrol edelim:

1+2+2=5⇒5≡0(mod5)

1+8+5=14⇒14≢0(mod5)

Bu nedenle tek uygun değer 122’dir. Yani doğru seçenek:

n=122

Dolayısıyla “C” şıkkı doğrudur.
4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir ürünün fiyatına önce yüzde 20 indirim yapılıyor, sonra indirimli fiyata yüzde 15 zam yapılıyor. Son olarak üzerine 20 TL eklenince ürünün fiyatı ilk fiyatına eşit oluyor.

Ürünün ilk fiyatı kaç TL’dir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

1) Doğru şık B mi kontrolü: Başlangıç fiyatına x diyelim. x 2) %20 indirim sonrası fiyat: x × ( 1 − 20 100 ) = x × 0.8 = 0.8 x 3) İndirimli fiyata %15 zam sonrası fiyat: 0.8 x × ( 1 + 15 100 ) = 0.8 x × 1.15 = 0.92 x 4) Son olarak üzerine 20 TL eklenince ilk fiyata eşit oluyor: 0.92 x + 20 = x 5) Denklemi çözelim: x − 0.92 x = 20 0.08 x = 20 x = 20 0.08 = 250 6) Sonuç: Ürünün ilk fiyatı 250 TL ’dir. Bu da şıkkıA443dır. 250

  1. Çözüm: 1) Doğru şık B mi kontrolü: Başlangıç fiyatına x diyelim. x 2) %20 indirim sonrası fiyat: x × ( 1 − 20 100 ) = x × 0.8 = 0.8 x 3) İndirimli fiyata %15 zam sonrası fiyat: 0.8 x × ( 1 + 15 100 ) = 0.8 x × 1.15 = 0.92 x 4) Son olarak üzerine 20 TL eklenince ilk fiyata eşit oluyor: 0.92 x + 20 = x 5) Denklemi çözelim: x − 0.92 x = 20 0.08 x = 20 x = 20 0.08 = 250 6) Sonuç: Ürünün ilk fiyatı 250 TL ’dir. Bu da şıkkıA443dır. 250

1) Doğru şık B mi kontrolü:

Başlangıç fiyatına x diyelim.

x

2) %20 indirim sonrası fiyat:

x×(1−20100)=x×0.8=0.8x

3) İndirimli fiyata %15 zam sonrası fiyat:

0.8x×(1+15100)=0.8x×1.15=0.92x

4) Son olarak üzerine 20 TL eklenince ilk fiyata eşit oluyor:

0.92x+20=x

5) Denklemi çözelim:

x−0.92x=200.08x=20x=200.08=250

6) Sonuç: Ürünün ilk fiyatı 250 TL’dir. Bu da B şıkkıdır.

250
5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemi sağlayan x kaçtır?

2x-34+x+13=56

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Denklem: 2 x - 3 4 + x + 1 3 = 5 6 Paydaları eşitlemek için her iki tarafı ortak payda olan 12 ile çarpalım: 12 ⋅ 2 x - 3 4 + 12 ⋅ x + 1 3 = 12 ⋅ 5 6 Sadeleştirelim: 3 ( 2 x - 3 ) + 4 ( x + 1 ) = 10 Parantezleri açalım: 6 x - 9 + 4 x + 4 = 10 Benzer terimleri toplayalım: 10 x - 5 = 10 Her iki tarafa 5 ekleyelim: 10 x = 15 Her iki tarafı 10 ile bölelim: x = 15 10 = 3 2 Sonuç: x = 3 2 Doğru seçenek A 'dır.

  1. Çözüm: Denklem: 2 x - 3 4 + x + 1 3 = 5 6 Paydaları eşitlemek için her iki tarafı ortak payda olan 12 ile çarpalım: 12 ⋅ 2 x - 3 4 + 12 ⋅ x + 1 3 = 12 ⋅ 5 6 Sadeleştirelim: 3 ( 2 x - 3 ) + 4 ( x + 1 ) = 10 Parantezleri açalım: 6 x - 9 + 4 x + 4 = 10 Benzer terimleri toplayalım: 10 x - 5 = 10 Her iki tarafa 5 ekleyelim: 10 x = 15 Her iki tarafı 10 ile bölelim: x = 15 10 = 3 2 Sonuç: x = 3 2 Doğru seçenek A 'dır.

Denklem:

2x-34+x+13=56

Paydaları eşitlemek için her iki tarafı ortak payda olan

12

ile çarpalım:

12⋅2x-34+12⋅x+13=12⋅56

Sadeleştirelim:

3(2x-3)+4(x+1)=10

Parantezleri açalım:

6x-9+4x+4=10

Benzer terimleri toplayalım:

10x-5=10

Her iki tarafa

5

ekleyelim:

10x=15

Her iki tarafı

10

ile bölelim:

x=1510=32

Sonuç:

x=32

Doğru seçenek A'dır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

f:{1,2}→{3,4,5}f:\{1,2\}\to\{3,4,5\}, f(1)=3,f(2)=5f(1)=3, f(2)=5 ise değer kümesi hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Ok gösterimindeki sağ taraftaki küme değer kümesidir; görüntü kümesi ise {3,5}\{3,5\} olur.

  1. Verileni oku: Fonksiyon kuralını, tanım kümesini, eşleme bilgisini veya grafik yorumunu belirle.
  2. Fonksiyon koşulunu uygula: Her girdinin yalnız bir çıktısı olması, yerine koyma, görüntü bulma, bileşke veya ters işlem adımlarını kullan.

Ok gösterimindeki sağ taraftaki küme değer kümesidir; görüntü kümesi ise {3,5}\{3,5\} olur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

A ve B şehirlerinden birbirlerine doğru aynı anda hareket eden iki tren vardır. A’dan çıkan trenin hızı 50 km/s, B’den çıkan trenin hızı 70 km/s’tir.

Trenler karşılaştıktan sonra A’dan çıkan tren hızını 90 km/s’e çıkarıyor, B’den çıkan tren ise hızını 50 km/s’e düşürüyor. A’dan çıkan tren, diğer trenden 30 dk önce varış noktasına ulaştığına göre A ile B arasındaki uzaklık kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Önce buluşma anına kadar olan süreyi bulalım. A’dan çıkan trenin hızı ve B’den çıkan trenin hızı: v A = 50 km/s v B = 70 km/s Toplam uzaklık olsun: D = AB uzaklığı Karşılıklı geldikleri için bağıl hız: v top = 50 + 70 = 120 km/s Buluşmaya kadar geçen süre: t 1 = D 120 saat Buluşma noktasına kadar alınan yollar: x A = 50 × t 1 = 50 × D 120 = 5 12 D x B = 70 × t 1 = 70 × D 120 = 7 12 D Buluşmadan sonra hızlar değişiyor: v A = 90 km/s v B = 50 km/s Buluşmadan sonra kalan yollar: k A = D - x A = D - 5 12 D = 7 12 D k B = D - x B = D - 7 12 D = 5 12 D Buluşmadan sonra varış süreleri: t A2 = k A v A = 7 12 D 90 = 7 1080 D saat t B2 = k B v B = 5 12 D 50 = 1 120 D saat Toplam süreler (buluşma öncesi süreler aynı olduğu için fark sadece buluşma sonrası sürelerden gelir). A treni, B treninden şu kadar önce varıyor: t B2 - t A2 = 30 60 saat Yerine yazalım: 1 120 D - 7 1080 D = 1 2 Ortak payda ile sadeleştirelim: 1 120 = 9 1080 ( 9 1080 - 7 1080 ) D = 1 2 2 1080 D = 1 2 1 540 D = 1 2 Buradan uzaklık: D = 270 km Dolayısıyla doğru seçenek A1056 ’dir.

  1. Çözüm: Önce buluşma anına kadar olan süreyi bulalım. A’dan çıkan trenin hızı ve B’den çıkan trenin hızı: v A = 50 km/s v B = 70 km/s Toplam uzaklık olsun: D = AB uzaklığı Karşılıklı geldikleri için bağıl hız: v top = 50 + 70 = 120 km/s Buluşmaya kadar geçen süre: t 1 = D 120 saat Buluşma noktasına kadar alınan yollar: x A = 50 × t 1 = 50 × D 120 = 5 12 D x B = 70 × t 1 = 70 × D 120 = 7 12 D Buluşmadan sonra hızlar değişiyor: v A = 90 km/s v B = 50 km/s Buluşmadan sonra kalan yollar: k A = D - x A = D - 5 12 D = 7 12 D k B = D - x B = D - 7 12 D = 5 12 D Buluşmadan sonra varış süreleri: t A2 = k A v A = 7 12 D 90 = 7 1080 D saat t B2 = k B v B = 5 12 D 50 = 1 120 D saat Toplam süreler (buluşma öncesi süreler aynı olduğu için fark sadece buluşma sonrası sürelerden gelir). A treni, B treninden şu kadar önce varıyor: t B2 - t A2 = 30 60 saat Yerine yazalım: 1 120 D - 7 1080 D = 1 2 Ortak payda ile sadeleştirelim: 1 120 = 9 1080 ( 9 1080 - 7 1080 ) D = 1 2 2 1080 D = 1 2 1 540 D = 1 2 Buradan uzaklık: D = 270 km Dolayısıyla doğru seçenek A1056 ’dir.

Önce buluşma anına kadar olan süreyi bulalım. A’dan çıkan trenin hızı ve B’den çıkan trenin hızı:

vA=50 km/svB=70 km/s

Toplam uzaklık olsun:

D=AB uzaklığı

Karşılıklı geldikleri için bağıl hız:

vtop=50+70=120 km/s

Buluşmaya kadar geçen süre:

t1=D120 saat

Buluşma noktasına kadar alınan yollar:

xA=50×t1=50×D120=512DxB=70×t1=70×D120=712D

Buluşmadan sonra hızlar değişiyor:

vA=90 km/svB=50 km/s

Buluşmadan sonra kalan yollar:

kA=D-xA=D-512D=712DkB=D-xB=D-712D=512D

Buluşmadan sonra varış süreleri:

tA2=kAvA=712D90=71080D saattB2=kBvB=512D50=1120D saat

Toplam süreler (buluşma öncesi süreler aynı olduğu için fark sadece buluşma sonrası sürelerden gelir). A treni, B treninden şu kadar önce varıyor:

tB2-tA2=3060 saat

Yerine yazalım:

1120D-71080D=12

Ortak payda ile sadeleştirelim:

1120=91080(91080-71080)D=1221080D=121540D=12

Buradan uzaklık:

D=270 km

Dolayısıyla doğru seçenek B’dir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir depodaki suyun önce 25 kadarı kullanılıyor, sonra kalan suyun 13 kadarı daha kullanılıyor. Depoda başlangıçtaki suyun kaçta kaçı kalır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Doğru seçenek kontrolü: İşlem sonunda kalan miktar C şıkkındaki değere eşit çıkıyor. Başlangıçtaki su miktarını S olarak alalım. Önce suyun 2 5 kadarı kullanılır. Kalan, başlangıcın 1 − 2 5 = 3 5 katıdır. Yani bu aşamadan sonra depoda 3 5 S su kalır. Sonra kalan suyun 1 3 kadarı daha kullanılır. Bu ikinci kullanım miktarı: 1 3 ⋅ 3 5 S = 1 5 S O hâlde depoda kalan su (başlangıçtan): S − 2 5 S − 1 5 S = 2 5 S Yani başlangıçtaki suyun depoda kalan kısmı: 2 5 Sonuç: Doğru cevap C.

  1. Çözüm: Doğru seçenek kontrolü: İşlem sonunda kalan miktar C şıkkındaki değere eşit çıkıyor. Başlangıçtaki su miktarını S olarak alalım. Önce suyun 2 5 kadarı kullanılır. Kalan, başlangıcın 1 − 2 5 = 3 5 katıdır. Yani bu aşamadan sonra depoda 3 5 S su kalır. Sonra kalan suyun 1 3 kadarı daha kullanılır. Bu ikinci kullanım miktarı: 1 3 ⋅ 3 5 S = 1 5 S O hâlde depoda kalan su (başlangıçtan): S − 2 5 S − 1 5 S = 2 5 S Yani başlangıçtaki suyun depoda kalan kısmı: 2 5 Sonuç: Doğru cevap C.

Doğru seçenek kontrolü: İşlem sonunda kalan miktar C şıkkındaki değere eşit çıkıyor.

Başlangıçtaki su miktarını

S

olarak alalım.

Önce suyun

25

kadarı kullanılır. Kalan, başlangıcın

1−25=35

katıdır. Yani bu aşamadan sonra depoda

35S

su kalır.

Sonra kalan suyun

13

kadarı daha kullanılır. Bu ikinci kullanım miktarı:

13⋅35S=15S

O hâlde depoda kalan su (başlangıçtan):

S−25S−15S=25S

Yani başlangıçtaki suyun depoda kalan kısmı:

25

Sonuç: Doğru cevap C.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir karışımda A ve B maddelerinin kütleleri oranı 3:5 tir. Karışımın toplam kütlesi 64 gram olduğuna göre A maddesinin kütlesi kaç gramdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Oran bilgisi: A: B = 3: 5 Oran birimlerini kullanarak kütleleri yazalım: A = 3 k B = 5 k Toplam kütle: A + B = 64 Yerine yazıp k 'yi bulalım: 3 k + 5 k = 64 8 k = 64 k = 8 A maddesinin kütlesi: A = 3 k = 3 × 8 = 24 Sonuç: Doğru cevap B 'dir. A = 24

  1. Çözüm: Oran bilgisi: A: B = 3: 5 Oran birimlerini kullanarak kütleleri yazalım: A = 3 k B = 5 k Toplam kütle: A + B = 64 Yerine yazıp k 'yi bulalım: 3 k + 5 k = 64 8 k = 64 k = 8 A maddesinin kütlesi: A = 3 k = 3 × 8 = 24 Sonuç: Doğru cevap B 'dir. A = 24

Oran bilgisi:

A:B=3:5

Oran birimlerini kullanarak kütleleri yazalım:

A=3kB=5k

Toplam kütle:

A+B=64

Yerine yazıp k'yi bulalım:

3k+5k=648k=64k=8

A maddesinin kütlesi:

A=3k=3×8=24

Sonuç: Doğru cevap B'dir.

A=24
10. SoruÇoktan Seçmeli

P(x)=4x5−x2+6P(x)=4x^5-x^2+6 polinomunun baş katsayısı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

En yüksek dereceli terim 4x54x^5 olduğundan baş katsayı 44’tür.

  1. Polinomu düzenle: Derece, katsayı, sabit terim, istenen değer veya bölme ifadesini belirle.
  2. Uygun cebir işlemini uygula: Yerine koyma, katsayı karşılaştırma, benzer terim toplama, çarpma veya kalan teoremini kullan.

En yüksek dereceli terim 4x54x^5 olduğundan baş katsayı 44’tür.