8. Sınıf Türkçe 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

Doğru cevap: C

Fiil çatısında önce işin kimin tarafından yapıldığına (etken/edilgen), sonra da fiilin nesne alıp almadığına (geçişli/geçişsiz) bakılır. A seçeneğinde “kapandı” fiili öznenin yaptığı bir iş gibi görünse de “kapı” işi yapan değil, işten etkilenen durumdadır; ayrıca nesne de yoktur. Bu nedenle etken-geçişli değildir. B seçeneğinde “kontrol edildi” fiili “-il” ekiyle edilgendir; işi yapan açıkça özne değildir ("öğretmen tarafından" sözü işi yapanı dolaylı olarak belirtir). Bu yüzden etken olamaz. C seçeneğinde “Ali, kitabı dikkatle okudu.” cümlesinde işi yapan özne “Ali”dir (etken). Fiil “okudu” nesne almıştır: “kitabı”. Bu nedenle fiil etken ve geçişlidir. D seçeneğinde “koştu” fiili özne tarafından yapılır (etken) ancak nesne almaz (geçişsiz). Bu yüzden etken-geçişli değildir. Doğru cevap C’dir.

1. Çözüm: Fiil çatısında önce işin kimin tarafından yapıldığına (etken/edilgen), sonra da fiilin nesne alıp almadığına (geçişli/geçişsiz) bakılır. A seçeneğinde “kapandı” fiili öznenin yaptığı bir iş gibi görünse de “kapı” işi yapan değil, işten etkilenen durumdadır; ayrıca nesne de yoktur. Bu nedenle etken-geçişli değildir. B seçeneğinde “kontrol edildi” fiili “-il” ekiyle edilgendir; işi yapan açıkça özne değildir ("öğretmen tarafından" sözü işi yapanı dolaylı olarak belirtir). Bu yüzden etken olamaz. C seçeneğinde “Ali, kitabı dikkatle okudu.” cümlesinde işi yapan özne “Ali”dir (etken). Fiil “okudu” nesne almıştır: “kitabı”. Bu nedenle fiil etken ve geçişlidir. D seçeneğinde “koştu” fiili özne tarafından yapılır (etken) ancak nesne almaz (geçişsiz). Bu yüzden etken-geçişli değildir. Doğru cevap C’dir.

Doğru cevap: B

Paragrafta, öğrenmenin kalıcı olması için “sadece not almak” yerine farklı yöntemlerin (kendi cümleleriyle anlatma, örnek bulma, kısa aralıklarla tekrar) kullanılmasının gerektiği söyleniyor. Ayrıca uyku ve molaların da öğrenmeye destek olduğu belirtiliyor. Son cümlede ise ana düşünce açıkça toparlanıyor: “Verimli çalışmanın yolu, uzun saatler masa başında kalmaktan çok doğru yöntemleri kullanmaktan geçer.” Bu ifade, seçenekler içinde en doğru şekilde B şıkkında yer alır. A şıkkı paragrafla çelişir çünkü uzun saatler çalışmanın değil, doğru yöntemlerin önemli olduğu söylenir. C şıkkı yanlıştır; not almanın tek yol olmadığı vurgulanır. D şıkkı ise paragraftaki yardımcı bir ayrıntıyı abartıp ana düşünce gibi sunar.

1. Çözüm: Paragrafta, öğrenmenin kalıcı olması için “sadece not almak” yerine farklı yöntemlerin (kendi cümleleriyle anlatma, örnek bulma, kısa aralıklarla tekrar) kullanılmasının gerektiği söyleniyor. Ayrıca uyku ve molaların da öğrenmeye destek olduğu belirtiliyor. Son cümlede ise ana düşünce açıkça toparlanıyor: “Verimli çalışmanın yolu, uzun saatler masa başında kalmaktan çok doğru yöntemleri kullanmaktan geçer.” Bu ifade, seçenekler içinde en doğru şekilde B şıkkında yer alır. A şıkkı paragrafla çelişir çünkü uzun saatler çalışmanın değil, doğru yöntemlerin önemli olduğu söylenir. C şıkkı yanlıştır; not almanın tek yol olmadığı vurgulanır. D şıkkı ise paragraftaki yardımcı bir ayrıntıyı abartıp ana düşünce gibi sunar.

Doğru cevap: B

Müze kurallarına uymak eserleri ve diğer izleyicileri koruyan saygılı bir tutumdur.

1. Sanatsal ipucunu bul: Soruda sanat eseri, estetik duyarlık, eleştiri, imge, kültür ya da sanatçı tutumuyla ilgili ipucunu belirle.
2. Yorumu metinle eşleştir: Seçenekleri ana düşünce, anlatım özelliği ve sanat eserine yaklaşım bakımından karşılaştır.

Doğru cevap: D

Olağanüstü doğum, at ve bilge yardımcı gibi ögeler motif yapısını zenginleştirir.

1. Anlatı ipucunu belirle: Soruda destan, halk hikâyesi, motif, kahraman, anlatıcı, olay örgüsü veya kültürel değerlerden hangisine vurgu yapıldığını bul.
2. Tür ve işlevle eşleştir: Seçenekleri anlatı türünün özellikleri ve metindeki bağlamla karşılaştır.

Doğru cevap: A

"Kesinlikle" ve "belki" ifadeleri birbirine zıttır. Bu zıtlık anlam çelişkisi oluşturur.

1. Çözüm: "Kesinlikle" ve "belki" ifadeleri birbirine zıttır. Bu zıtlık anlam çelişkisi oluşturur.

Doğru cevap: D

Şart (koşul) cümlelerinde bir durumun gerçekleşmesi, başka bir durumun gerçekleşmesine bağlanır. Bu tür cümlelerde genellikle "-se/-sa" eki ve/veya "eğer" gibi ifadeler bulunur. seçeneğiD178nde "Eğer planlı çalışırsan" ifadesi koşuldur; bu koşul gerçekleşirse "kısa sürede konuları bitirirsin" sonucu ortaya çıkar. Yani bir eylem, başka bir eyleme bağlanmıştır. A seçeneği amaç-sonuç cümlesidir ("yüksek not almak için" amaç bildirir). C seçeneği haber (bildirme) cümlesidir. D seçeneği ise pişmanlık/keşke anlamı taşıyan bir cümledir. Bu nedenle doğru cevap D545'dir.

1. Çözüm: Şart (koşul) cümlelerinde bir durumun gerçekleşmesi, başka bir durumun gerçekleşmesine bağlanır. Bu tür cümlelerde genellikle "-se/-sa" eki ve/veya "eğer" gibi ifadeler bulunur. seçeneğiD178nde "Eğer planlı çalışırsan" ifadesi koşuldur; bu koşul gerçekleşirse "kısa sürede konuları bitirirsin" sonucu ortaya çıkar. Yani bir eylem, başka bir eyleme bağlanmıştır. A seçeneği amaç-sonuç cümlesidir ("yüksek not almak için" amaç bildirir). C seçeneği haber (bildirme) cümlesidir. D seçeneği ise pişmanlık/keşke anlamı taşıyan bir cümledir. Bu nedenle doğru cevap D545'dir.

Doğru cevap: A

Dönüşlü çatı; öznenin yaptığı işten yine kendisinin etkilendiği fiillerde görülür. Bu tür fiiller genellikle “-n, -l” eklerini alır ve cümlede işi yapan da etkilenen de aynı kişidir. A seçeneğinde “yıkandı” fiilinde özne (çocuk) hem yıkama işini yapmış hem de bu işten etkilenmiştir. Yani “çocuk kendini yıkadı” anlamı vardır. Bu nedenle fiil dönüşlü çatıdadır. B seçeneğindeki “yıkandırtıldı” fiili ettirgenlik ve edilgenlik içerir; işi çocuk yapmaz, başkasına yaptırılır ve çocuk edilgen konumdadır. Bu yüzden dönüşlü değildir. C ve D seçenekleri A ile aynı cümle gibi görünse de soru tek doğru cevaba göre düzenlendiğinden doğru seçenek A’dır.

1. Çözüm: Dönüşlü çatı; öznenin yaptığı işten yine kendisinin etkilendiği fiillerde görülür. Bu tür fiiller genellikle “-n, -l” eklerini alır ve cümlede işi yapan da etkilenen de aynı kişidir. A seçeneğinde “yıkandı” fiilinde özne (çocuk) hem yıkama işini yapmış hem de bu işten etkilenmiştir. Yani “çocuk kendini yıkadı” anlamı vardır. Bu nedenle fiil dönüşlü çatıdadır. B seçeneğindeki “yıkandırtıldı” fiili ettirgenlik ve edilgenlik içerir; işi çocuk yapmaz, başkasına yaptırılır ve çocuk edilgen konumdadır. Bu yüzden dönüşlü değildir. C ve D seçenekleri A ile aynı cümle gibi görünse de soru tek doğru cevaba göre düzenlendiğinden doğru seçenek A’dır.

Doğru cevap: A

Paragrafta yazar, ilerlemenin “küçük ama düzenli adımlar” ile sağlanacağını söylüyor. “Her gün az da olsa çalışmak” ifadesi, düzenli çalışmanın önemini doğrudan vurguluyor. Ayrıca “düzenli tekrar, bilgiyi zihinde taze tutar ve öğrenmeyi alışkanlığa dönüştürür” cümlesi, düzenli çalışmanın kalıcı sonuç verdiğini destekliyor. Bu nedenle paragrafın ana düşüncesi, başarı için düzenli ve planlı çalışmanın gerekli olduğudur. Seçeneklere bakıldığında: - A seçeneği paragrafın ana fikrini doğrudan karşılar. - B, “uzun çalışmalardan daha kalıcı sonuç verir” ifadesine ters düşer. - C, paragrafta savunulanın tam tersini söyler. - D, “her gün aynı süre” şartını getirir; oysa paragraf “az da olsa” diyerek süreyi sabitlemez. Doğru cevap: A

1. Çözüm: Paragrafta yazar, ilerlemenin “küçük ama düzenli adımlar” ile sağlanacağını söylüyor. “Her gün az da olsa çalışmak” ifadesi, düzenli çalışmanın önemini doğrudan vurguluyor. Ayrıca “düzenli tekrar, bilgiyi zihinde taze tutar ve öğrenmeyi alışkanlığa dönüştürür” cümlesi, düzenli çalışmanın kalıcı sonuç verdiğini destekliyor. Bu nedenle paragrafın ana düşüncesi, başarı için düzenli ve planlı çalışmanın gerekli olduğudur. Seçeneklere bakıldığında: - A seçeneği paragrafın ana fikrini doğrudan karşılar. - B, “uzun çalışmalardan daha kalıcı sonuç verir” ifadesine ters düşer. - C, paragrafta savunulanın tam tersini söyler. - D, “her gün aynı süre” şartını getirir; oysa paragraf “az da olsa” diyerek süreyi sabitlemez. Doğru cevap: A

Doğru cevap: A

Cümle estetik algının dikkat ve farkındalıkla geliştiğini anlatır.

1. Sanatsal ipucunu bul: Soruda sanat eseri, estetik duyarlık, eleştiri, imge, kültür ya da sanatçı tutumuyla ilgili ipucunu belirle.
2. Yorumu metinle eşleştir: Seçenekleri ana düşünce, anlatım özelliği ve sanat eserine yaklaşım bakımından karşılaştır.

Doğru cevap: B

Milletin zor zamanda dirilişini anlatan metinler destan türüyle ilişkilidir.

1. Anlatı unsurunu belirle: Soruda destan, halk hikâyesi, kahraman, olay örgüsü, anlatıcı veya millî kültür unsurlarından hangisinin öne çıktığını bul.
2. Metni yorumla: Metnin türüne, ana düşüncesine ve anlatı geleneğinin özelliklerine uygun seçeneği işaretle.