Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Tarih

9. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Tarih 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Tarih 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu hazırlığı genel tekrar mantığıyla ele alınmalıdır. Tarih yazılısı, geçmiş olayları ezberlemekten çok olaylar arasındaki bağı kurmayı gerektirir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin kronoloji kurma, tarihsel kavramları bağlamında anlama ve olayların neden sonuç ilişkisini yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Tarih Tarih Bilimine Giris, Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih, Tarih Uygarlığın Doğuşu ve İlk Uygarliklar, Tarih Eski Çağ Medeniyetleri başlıklarıyla başlayan ve Tarih Türk İnkılabı, Tarih Atatürkçülük ve Atatürk İlkeleri, Tarih Türk Dış Politikası konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Tarih çalışırken yalnızca olay adlarını bilmek yeterli değildir. Olayın hangi dönemde gerçekleştiği, hangi gelişmeye yol açtığı ve hangi kavramla ilişkili olduğu birlikte düşünülmelidir. bu çalışma eksikleri son kez görmek ve konu testlerine bilinçli dönmek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Tarih Bilimine Giris veya Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, kronoloji ve kavram bilgisini aynı anda güçlendirerek yazılı hazırlığını daha sağlam hale getirir.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

İlgili 9. sınıf Tarih konu testleri

Test seç

138 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test25. Test26. Test27. Test28. Test29. Test30. Test31. Test32. Test33. Test34. Test35. Test36. Test37. Test38. Test39. Test40. Test41. Test42. Test43. Test44. Test45. Test46. Test47. Test48. Test49. Test50. Test51. Test52. Test53. Test54. Test55. Test56. Test57. Test58. Test59. Test60. Test61. Test62. Test63. Test64. Test65. Test66. Test67. Test68. Test69. Test70. Test71. Test72. Test73. Test74. Test75. Test76. Test77. Test78. Test79. Test80. Test81. Test82. Test83. Test84. Test85. Test86. Test87. Test88. Test89. Test90. Test91. Test92. Test93. Test94. Test95. Test96. Test97. Test98. Test99. Test100. Test101. Test102. Test103. Test104. Test105. Test106. Test107. Test108. Test109. Test110. Test111. Test112. Test113. Test114. Test115. Test116. Test117. Test118. Test119. Test120. Test121. Test122. Test123. Test124. Test125. Test126. Test127. Test128. Test129. Test130. Test131. Test132. Test133. Test134. Test135. Test136. Test137. Test138. Test

19. Test

9. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Test 19 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

I. Dünya Savaşı sırasında imzalanan gizli antlaşmaların ortak amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Gizli antlaşmaların temel hedefi, savaş sonrası paylaşım planlarını belirlemekti. Özellikle Osmanlı toprakları üzerinde nüfuz ve işgal bölgeleri tasarlandı.

  1. Çözüm: Gizli antlaşmaların temel hedefi, savaş sonrası paylaşım planlarını belirlemekti. Özellikle Osmanlı toprakları üzerinde nüfuz ve işgal bölgeleri tasarlandı.

Gizli antlaşmaların temel hedefi, savaş sonrası paylaşım planlarını belirlemekti. Özellikle Osmanlı toprakları üzerinde nüfuz ve işgal bölgeleri tasarlandı.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Trablusgarp Savaşı’nın Osmanlı açısından önemi hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Trablusgarp Savaşı sonunda Osmanlı Devleti Kuzey Afrika’daki son toprağını kaybetmiştir.

  1. Çözüm: Trablusgarp Savaşı sonunda Osmanlı Devleti Kuzey Afrika’daki son toprağını kaybetmiştir.

Trablusgarp Savaşı sonunda Osmanlı Devleti Kuzey Afrika’daki son toprağını kaybetmiştir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki değerlendirmede doğru seçeneği işaretleyiniz: şehir devletleri

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Sümerlerde görülen şehir devletleri İlk Çağ siyasi örgütlenmesine örnektir.

  1. Çözüm: Sümerlerde görülen şehir devletleri İlk Çağ siyasi örgütlenmesine örnektir.

Sümerlerde görülen şehir devletleri İlk Çağ siyasi örgütlenmesine örnektir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Atatürk ilkeleri içinde “devletin ekonomik hayata doğrudan müdahalesini zorunlu gördüğü” durumları en iyi açıklayan ilke ile ilişkilendirilebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Devletçilik, özel girişimin yetersiz kaldığı alanlarda devletin ekonomiye yön verip yatırım yapmasını öngörür. Bu, ekonomik kalkınmanın hızlandırılması amacı taşır. Diğer ilkeler doğrudan ekonomik müdahaleyi esas almaz.

  1. Çözüm: Devletçilik, özel girişimin yetersiz kaldığı alanlarda devletin ekonomiye yön verip yatırım yapmasını öngörür. Bu, ekonomik kalkınmanın hızlandırılması amacı taşır. Diğer ilkeler doğrudan ekonomik müdahaleyi esas almaz.

Devletçilik, özel girişimin yetersiz kaldığı alanlarda devletin ekonomiye yön verip yatırım yapmasını öngörür. Bu, ekonomik kalkınmanın hızlandırılması amacı taşır. Diğer ilkeler doğrudan ekonomik müdahaleyi esas almaz.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Sürat Topçuları Ocağı hangi amaçla kurulmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Sürat Topçuları Ocağı, askerî modernleşme çabalarının bir parçasıdır.

  1. Dönemi belirle: Sorunun 18. yüzyıl Osmanlı-Avrupa ilişkileri, Lale Devri, diplomasi, savaşlar veya ıslahatlarla bağlantısını kur.
  2. Ayırt edici ipucunu kullan: Antlaşma, kişi, kurum ve yenilikleri dönemin Batı’yı izleme anlayışıyla eşleştir.

Sürat Topçuları Ocağı, askerî modernleşme çabalarının bir parçasıdır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Hint Deniz Seferleri’nin temel amaçlarından biri hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Hint Deniz Seferleri, Portekiz’in Hint Okyanusu ticaretindeki baskısını kırma amacı taşımıştır.

  1. Dönemi belirle: Sorunun Fatih, II. Bayezid, Yavuz Sultan Selim, Kanuni Sultan Süleyman veya klasik Osmanlı düzeniyle bağlantısını kur.
  2. Sonucu yorumla: Fetih, antlaşma, deniz gücü, halifelik, merkezi otorite ve ekonomi ipuçlarını Osmanlı’nın dünya gücü olma süreciyle eşleştir.

Hint Deniz Seferleri, Portekiz’in Hint Okyanusu ticaretindeki baskısını kırma amacı taşımıştır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Türkçülük fikrinin güçlenmesinde hangi gelişme etkili olmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Azınlıkların ayrılması ve Osmanlıcılığın istenen sonucu vermemesi Türkçülük fikrinin güçlenmesinde etkili olmuştur.

  1. Kronolojiyi kur: Sorunun II. Mahmut, Tanzimat, Islahat, Meşrutiyet, fikir akımları, savaşlar veya Milli Mücadele’ye giden süreçle bağlantısını belirle.
  2. Neden-sonuç ilişkisini kullan: Modernleşme, merkeziyetçilik, dağılmayı önleme, azınlık sorunları ve dış baskı ipuçlarını dönemin gelişmeleriyle eşleştir.

Azınlıkların ayrılması ve Osmanlıcılığın istenen sonucu vermemesi Türkçülük fikrinin güçlenmesinde etkili olmuştur.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir öğrenci şehir devletleri hangi yapıyı ifade eder sorusuna hangi yanıtı vermelidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Şehir devletleri Eski Çağ siyasal örgütlenmelerindendir.

  1. Adım 1: Sorudaki kavramı, dönemi veya ilişkiyi belirle.
  2. Adım 2: Şehir devletleri Eski Çağ siyasal örgütlenmelerindendir.

Şehir devletleri Eski Çağ siyasal örgütlenmelerindendir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Tarihsel empati neyi ifade eder?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Tarihsel empati, geçmişteki insanların davranışlarını dönemin şartları içinde anlamaya çalışmaktır.

  1. Kavramı belirle: Sorunun tarih bilimi, kaynak, yöntem, kronoloji, neden-sonuç, objektiflik veya tarih yazıcılığıyla ilişkisini kur.
  2. Kanıtla ilişkilendir: Belge, bulgu, sözlü anlatı, zaman, yer ve eleştirel değerlendirme ipuçlarını tarihsel bilginin inşa süreciyle eşleştir.

Tarihsel empati, geçmişteki insanların davranışlarını dönemin şartları içinde anlamaya çalışmaktır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Gerileme Devri’nde Osmanlı’nın Avrupa üstünlüğünü fark etmesi hangi sonucu doğurmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Osmanlı, Avrupa’nın üstünlüğünü fark ettikçe Batı tarzı askerî ve teknik yeniliklerden yararlanmaya çalışmıştır.

  1. Antlaşmayı belirle: Sorunun Karlofça, İstanbul, Pasarofça, Belgrad, Küçük Kaynarca, Aynalıkavak veya Yaş Antlaşması ile ilişkisini kur.
  2. Sonucu yorumla: Toprak kaybı, denge politikası, Avrupa üstünlüğü, ıslahat arayışı ve Rusya etkisi ipuçlarını dönem özellikleriyle eşleştir.

Osmanlı, Avrupa’nın üstünlüğünü fark ettikçe Batı tarzı askerî ve teknik yeniliklerden yararlanmaya çalışmıştır.

Önceki testSonraki test