12. Sınıf Tarih

12. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

12. sınıf Tarih 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

12. Sınıf Tarih 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde tarih, geniş zaman aralığını kronoloji ve dönüşüm mantığıyla birlikte okumayı gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin ilk çağlardan modern Türkiye ve dünya tarihine uzanan süreçleri kronoloji, kavram ve neden sonuç ilişkisiyle değerlendirme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Tarih Tarih ve Zaman, Tarih İnsanligin İlk Donemleri, Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası başlıklarıyla başlayan ve Tarih II. Dünya Savaşı Sonrasında Türkiye ve Dünya, Tarih Toplumsal Devrim Çağında Dünya ve Türkiye, Tarih XXI. Yüzyılın Eşiğinde Türkiye ve Dünya konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Tarih çalışırken olayları yalnızca adlarıyla değil, hangi döneme ait oldukları ve hangi sonuçları doğurduklarıyla birlikte düşünmek gerekir. Uzun konu listelerinde zaman şeridi çıkarmak kavram karışıklığını azaltır. bu çalışma son tekrar öncesinde hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Tarih ve Zaman veya Tarih İnsanligin İlk Donemleri gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, uzun konu listesinde olayları rastgele ezberlemek yerine anlamlı bir tarihsel çizgiye yerleştirir.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

54. Test

12. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

12. Sınıf Tarih 2. Dönem 2. Yazılı Test 54 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Soğuk Savaş döneminde dünyada iki kutuplu yapının oluşmasına neden olan temel gelişme aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Savaş sonrası ABD ve SSCB arasında ideolojik ve siyasi rekabet başladı. Bu durum Batı ve Doğu bloklarını ortaya çıkardı.

  1. Çözüm: Savaş sonrası ABD ve SSCB arasında ideolojik ve siyasi rekabet başladı. Bu durum Batı ve Doğu bloklarını ortaya çıkardı.

Savaş sonrası ABD ve SSCB arasında ideolojik ve siyasi rekabet başladı. Bu durum Batı ve Doğu bloklarını ortaya çıkardı.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, 1939 Türk-İngiliz-Fransız Karşılıklı Yardım Antlaşması’nın Türkiye’ye sağladığı diplomatik manevra alanını en doğru açıklar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Antlaşma Türkiye’yi müttefiklere yakınlaştırmış, ancak Türkiye savaşın koşullarına göre fiilî katılımı erteleyebilmiştir. Bu durum denge politikasına manevra alanı sağlamıştır. Diğer seçenekler antlaşmanın içeriğiyle uyuşmaz.

  1. Çözüm: Antlaşma Türkiye’yi müttefiklere yakınlaştırmış, ancak Türkiye savaşın koşullarına göre fiilî katılımı erteleyebilmiştir. Bu durum denge politikasına manevra alanı sağlamıştır. Diğer seçenekler antlaşmanın içeriğiyle uyuşmaz.

Antlaşma Türkiye’yi müttefiklere yakınlaştırmış, ancak Türkiye savaşın koşullarına göre fiilî katılımı erteleyebilmiştir. Bu durum denge politikasına manevra alanı sağlamıştır. Diğer seçenekler antlaşmanın içeriğiyle uyuşmaz.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Balkan Antantı’nın kurulmasında aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Balkan Antantı, revizyonist tehditlere karşı bölgesel barışı korumayı amaçlamıştır.

  1. Çözüm: Balkan Antantı, revizyonist tehditlere karşı bölgesel barışı korumayı amaçlamıştır.

Balkan Antantı, revizyonist tehditlere karşı bölgesel barışı korumayı amaçlamıştır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi ilk ve orta çağ Türk devletlerinde görülen yönetim/kurum uygulamasıyla doğru biçimde verilmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İkili teşkilat, ülkenin doğu-batı şeklinde yönetilmesiyle idarenin kolaylaştırılmasına dayanır. Kurultay modern parlamento gibi bağlayıcı bir organ değildir; töre yalnız dinî kurallardan oluşmaz, kut ise seçim ilkesini ifade etmez.

  1. Çözüm: İkili teşkilat, ülkenin doğu-batı şeklinde yönetilmesiyle idarenin kolaylaştırılmasına dayanır. Kurultay modern parlamento gibi bağlayıcı bir organ değildir; töre yalnız dinî kurallardan oluşmaz, kut ise seçim ilkesini ifade etmez.

İkili teşkilat, ülkenin doğu-batı şeklinde yönetilmesiyle idarenin kolaylaştırılmasına dayanır. Kurultay modern parlamento gibi bağlayıcı bir organ değildir; töre yalnız dinî kurallardan oluşmaz, kut ise seçim ilkesini ifade etmez.

5. SoruÇoktan Seçmeli

İlk yerleşimlerin ortaya çıkışıyla ilgili aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Uruk, Mezopotamya’da şehirleşme ve yazı süreciyle ilişkilendirilen bir kent merkezidir; Neolitik köy yerleşmesi değildir. Diğer eşleştirmeler genel kabul gören bilgilerle uyumludur.

  1. Çözüm: Uruk, Mezopotamya’da şehirleşme ve yazı süreciyle ilişkilendirilen bir kent merkezidir; Neolitik köy yerleşmesi değildir. Diğer eşleştirmeler genel kabul gören bilgilerle uyumludur.

Uruk, Mezopotamya’da şehirleşme ve yazı süreciyle ilişkilendirilen bir kent merkezidir; Neolitik köy yerleşmesi değildir. Diğer eşleştirmeler genel kabul gören bilgilerle uyumludur.

6. SoruÇoktan Seçmeli

İslamiyet’in kısa sürede geniş coğrafyalara yayılmasında etkili olan unsurlardan hangisi doğrudan “fethedilen bölgelerdeki yerel halkın yönetime karşı tutumunu” açıklamaya yöneliktir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Yerel halkın yeni yönetime karşı tutumunu en doğrudan etkileyen unsur, dinî hoşgörü ve can-mal güvenliğinin sağlanması gibi uygulamalardır. Bu, bazı bölgelerde teslimiyet ve uyumu kolaylaştırmıştır. Diğer seçenekler daha çok askerî/jeopolitik koşulları açıklar.

  1. Çözüm: Yerel halkın yeni yönetime karşı tutumunu en doğrudan etkileyen unsur, dinî hoşgörü ve can-mal güvenliğinin sağlanması gibi uygulamalardır. Bu, bazı bölgelerde teslimiyet ve uyumu kolaylaştırmıştır. Diğer seçenekler daha çok askerî/jeopolitik koşulları açıklar.

Yerel halkın yeni yönetime karşı tutumunu en doğrudan etkileyen unsur, dinî hoşgörü ve can-mal güvenliğinin sağlanması gibi uygulamalardır. Bu, bazı bölgelerde teslimiyet ve uyumu kolaylaştırmıştır. Diğer seçenekler daha çok askerî/jeopolitik koşulları açıklar.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı’da reaya sınıfı içinde yer alan bir gruptur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Reaya; köylü, esnaf ve tüccar gibi üretim ve vergi veren kesimleri kapsar. Ulema, seyfiye ve kalemiye askerî sınıf içinde değerlendirilir.

  1. Çözüm: Reaya; köylü, esnaf ve tüccar gibi üretim ve vergi veren kesimleri kapsar. Ulema, seyfiye ve kalemiye askerî sınıf içinde değerlendirilir.

Reaya; köylü, esnaf ve tüccar gibi üretim ve vergi veren kesimleri kapsar. Ulema, seyfiye ve kalemiye askerî sınıf içinde değerlendirilir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Amasya Genelgesi’nde yer alan aşağıdaki ifadelerden hangisi, Milli Mücadele’nin gerekçesini (nedenini) en açık biçimde ortaya koyar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

“Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.” ifadesi, mücadeleyi başlatan temel sorunu belirtir. Diğerleri daha çok yöntem ve örgütlenmeye yöneliktir.

  1. Çözüm: “Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.” ifadesi, mücadeleyi başlatan temel sorunu belirtir. Diğerleri daha çok yöntem ve örgütlenmeye yöneliktir.

“Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.” ifadesi, mücadeleyi başlatan temel sorunu belirtir. Diğerleri daha çok yöntem ve örgütlenmeye yöneliktir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Orta Çağ Avrupa’sında feodal sistemin ortaya çıkmasında aşağıdakilerden hangisi daha belirleyici olmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Batı Roma’nın yıkılışı sonrası siyasi otorite zayıfladı ve güvenlik sorunu arttı. Halk, korunma karşılığında yerel soylulara bağlandı. Bu durum derebeylik ilişkilerini güçlendirdi.

  1. Çözüm: Batı Roma’nın yıkılışı sonrası siyasi otorite zayıfladı ve güvenlik sorunu arttı. Halk, korunma karşılığında yerel soylulara bağlandı. Bu durum derebeylik ilişkilerini güçlendirdi.

Batı Roma’nın yıkılışı sonrası siyasi otorite zayıfladı ve güvenlik sorunu arttı. Halk, korunma karşılığında yerel soylulara bağlandı. Bu durum derebeylik ilişkilerini güçlendirdi.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Sanayi Devrimi sonrasında Avrupa’da işçi sınıfının ortaya çıkması ve emek-sermaye çatışmasının belirginleşmesinde aşağıdakilerden hangisi en doğrudan etkili olmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Makineleşme ve fabrika sistemi, üretimi merkezileştirerek ücretli işçi kitlesini büyüttü. Bu durum sermaye sahipleri ile emekçiler arasında çıkar çatışmasını artırdı.

  1. Çözüm: Makineleşme ve fabrika sistemi, üretimi merkezileştirerek ücretli işçi kitlesini büyüttü. Bu durum sermaye sahipleri ile emekçiler arasında çıkar çatışmasını artırdı.

Makineleşme ve fabrika sistemi, üretimi merkezileştirerek ücretli işçi kitlesini büyüttü. Bu durum sermaye sahipleri ile emekçiler arasında çıkar çatışmasını artırdı.