9. Sınıf Matematik

9. Sınıf Matematik 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Matematik 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Matematik 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda konular artık birbirine bağlanmaya başlar. Matematik yazılısı, yeni lise düzeyinde işlem güveni ve akıl yürütme düzeni kurmak için önemli bir eşiktir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin sayı kümeleri, cebirsel düşünme, denklem kurma ve problem çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Matematik Temel Kavramlar, Matematik Mantık, Matematik Kümeler, Matematik Rasyonel Sayılar başlıklarıyla başlayan ve Matematik Mutlak Değer, Matematik Basit Eşitsizlikler, Matematik Denklemler konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Matematikte doğru cevap kadar çözüm yolu da önemlidir. İşlem hatalarını, yanlış kurulan denklemleri ve eksik okunan ifadeleri ayrı ayrı not etmek sonraki çalışmayı çok daha verimli hale getirir. bu aşamada erken kazanımlar ile yeni eklenen başlıkları aynı oturumda görmek önemlidir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Temel Kavramlar veya Matematik Mantık gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Konu testlerine geri dönüş yapılırken yanlışın işlemden mi, yorumdan mı yoksa denklem kurmadan mı kaynaklandığı kolayca görülür.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

9. Test

9. Sınıf Matematik 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Matematik 1. Dönem 2. Yazılı Test 9 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru

0/10 Soru0 %

Doğru 0

Yanlış 0

Boş 10

1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliği sağlayan $x$ tam sayılarının toplamı kaçtır?
$| 2 x - 3 | + | x + 1 | \leq 7$

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

İstenen, aşağıdaki eşitsizliği sağlayan tam sayı değerlerinin toplamıdır: | 2 x - 3 | + | x + 1 | ≤ 7 Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği noktaları bulalım: 2 x - 3 = 0 x = 3 2 x + 1 = 0 x = - 1 Bu nedenle üç aralıkta inceleyeceğiz: x ≤ - 1 - 1 ≤ x ≤ 3 2 x ≥ 3 2 1) Birinci aralık: x ≤ - 1 Bu aralıkta her iki ifade de sıfırdan küçük veya eşit olur, bu yüzden mutlak değerler eksiyle açılır: | 2 x - 3 | = - 2 x - 3 | x + 1 | = - x + 1 Eşitsizliğe yerleştirelim: - 2 x - 3 + - x + 1 ≤ 7 - 3 x + 2 ≤ 7 - 3 x ≤ 5 x ≥ - 5 3 Birinci aralığın koşulu ile birleştirirsek: - 5 3 ≤ x ≤ - 1 Bu aralıktaki tam sayı çözüm: x = - 1 2) İkinci aralık: - 1 ≤ x ≤ 3 2 Bu aralıkta ikinci ifade sıfırdan büyük veya eşit, birinci ifade sıfırdan küçük veya eşittir: | 2 x - 3 | = - 2 x - 3 | x + 1 | = x + 1 Eşitsizliğe yerleştirelim: - 2 x - 3 + x + 1 ≤ 7 - x + 4 ≤ 7 - x ≤ 3 x ≥ - 3 İkinci aralığın koşulu ile birleştirince aralık değişmez: - 1 ≤ x ≤ 3 2 Bu aralıktaki tam sayı çözümler: x ∈ { - 1, 0, 1 } 3) Üçüncü aralık: x ≥ 3 2 Bu aralıkta her iki ifade de sıfırdan büyüktür, mutlak değerler artı ile açılır: | 2 x - 3 | = 2 x - 3 | x + 1 | = x + 1 Eşitsizliğe yerleştirelim: 2 x - 3 + x + 1 ≤ 7 3 x - 2 ≤ 7 3 x ≤ 9 x ≤ 3 Üçüncü aralıkla birleştirince: 3 2 ≤ x ≤ 3 Bu aralıktaki tam sayı çözümler: x ∈ { 2, 3 } Tüm tam sayı çözümleri birleştirelim: x ∈ { - 1, 0, 1, 2, 3 } Toplamlarını bulalım: - 1 + 0 + 1 + 2 + 3 = 5 Sonuç: Toplam = 5 Bu değer şıklarda seçeneğiB1652ne karşılık gelir. Yani verilen cevap C doğrudur.

Çözüm: İstenen, aşağıdaki eşitsizliği sağlayan tam sayı değerlerinin toplamıdır: | 2 x - 3 | + | x + 1 | ≤ 7 Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği noktaları bulalım: 2 x - 3 = 0 x = 3 2 x + 1 = 0 x = - 1 Bu nedenle üç aralıkta inceleyeceğiz: x ≤ - 1 - 1 ≤ x ≤ 3 2 x ≥ 3 2 1) Birinci aralık: x ≤ - 1 Bu aralıkta her iki ifade de sıfırdan küçük veya eşit olur, bu yüzden mutlak değerler eksiyle açılır: | 2 x - 3 | = - 2 x - 3 | x + 1 | = - x + 1 Eşitsizliğe yerleştirelim: - 2 x - 3 + - x + 1 ≤ 7 - 3 x + 2 ≤ 7 - 3 x ≤ 5 x ≥ - 5 3 Birinci aralığın koşulu ile birleştirirsek: - 5 3 ≤ x ≤ - 1 Bu aralıktaki tam sayı çözüm: x = - 1 2) İkinci aralık: - 1 ≤ x ≤ 3 2 Bu aralıkta ikinci ifade sıfırdan büyük veya eşit, birinci ifade sıfırdan küçük veya eşittir: | 2 x - 3 | = - 2 x - 3 | x + 1 | = x + 1 Eşitsizliğe yerleştirelim: - 2 x - 3 + x + 1 ≤ 7 - x + 4 ≤ 7 - x ≤ 3 x ≥ - 3 İkinci aralığın koşulu ile birleştirince aralık değişmez: - 1 ≤ x ≤ 3 2 Bu aralıktaki tam sayı çözümler: x ∈ { - 1, 0, 1 } 3) Üçüncü aralık: x ≥ 3 2 Bu aralıkta her iki ifade de sıfırdan büyüktür, mutlak değerler artı ile açılır: | 2 x - 3 | = 2 x - 3 | x + 1 | = x + 1 Eşitsizliğe yerleştirelim: 2 x - 3 + x + 1 ≤ 7 3 x - 2 ≤ 7 3 x ≤ 9 x ≤ 3 Üçüncü aralıkla birleştirince: 3 2 ≤ x ≤ 3 Bu aralıktaki tam sayı çözümler: x ∈ { 2, 3 } Tüm tam sayı çözümleri birleştirelim: x ∈ { - 1, 0, 1, 2, 3 } Toplamlarını bulalım: - 1 + 0 + 1 + 2 + 3 = 5 Sonuç: Toplam = 5 Bu değer şıklarda seçeneğiB1652ne karşılık gelir. Yani verilen cevap C doğrudur.

İstenen, aşağıdaki eşitsizliği sağlayan tam sayı değerlerinin toplamıdır:

| 2 x - 3 | + | x + 1 | \leq 7

Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği noktaları bulalım:

2 x - 3 = 0

x = \frac{3}{2}

x + 1 = 0

x = - 1

Bu nedenle üç aralıkta inceleyeceğiz:

x \leq - 1

- 1 \leq x \leq \frac{3}{2}

x \geq \frac{3}{2}

1) Birinci aralık:

x \leq - 1

Bu aralıkta her iki ifade de sıfırdan küçük veya eşit olur, bu yüzden mutlak değerler eksiyle açılır:

| 2 x - 3 | = - 2 x - 3

| x + 1 | = - x + 1

Eşitsizliğe yerleştirelim:

- 2 x - 3 + - x + 1 \leq 7

- 3 x + 2 \leq 7

- 3 x \leq 5

x \geq - \frac{5}{3}

Birinci aralığın koşulu ile birleştirirsek:

- \frac{5}{3} \leq x \leq - 1

Bu aralıktaki tam sayı çözüm:

x = - 1

2) İkinci aralık:

- 1 \leq x \leq \frac{3}{2}

Bu aralıkta ikinci ifade sıfırdan büyük veya eşit, birinci ifade sıfırdan küçük veya eşittir:

| 2 x - 3 | = - 2 x - 3

| x + 1 | = x + 1

Eşitsizliğe yerleştirelim:

- 2 x - 3 + x + 1 \leq 7

- x + 4 \leq 7

- x \leq 3

x \geq - 3

İkinci aralığın koşulu ile birleştirince aralık değişmez:

- 1 \leq x \leq \frac{3}{2}

Bu aralıktaki tam sayı çözümler:

x \in {- 1, 0, 1}

3) Üçüncü aralık:

x \geq \frac{3}{2}

Bu aralıkta her iki ifade de sıfırdan büyüktür, mutlak değerler artı ile açılır:

| 2 x - 3 | = 2 x - 3

| x + 1 | = x + 1

Eşitsizliğe yerleştirelim:

2 x - 3 + x + 1 \leq 7

3 x - 2 \leq 7

3 x \leq 9

x \leq 3

Üçüncü aralıkla birleştirince:

\frac{3}{2} \leq x \leq 3

Bu aralıktaki tam sayı çözümler:

x \in {2, 3}

Tüm tam sayı çözümleri birleştirelim:

x \in {- 1, 0, 1, 2, 3}

Toplamlarını bulalım:

- 1 + 0 + 1 + 2 + 3 = 5

Sonuç:

Toplam = 5

Bu değer şıklarda seçeneğiB8868ne karşılık gelir. Yani verilen cevap C doğrudur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

İfade sadeleştirildiğinde sonuç kaç olur?
$\frac{(\sqrt{18} - \sqrt{8})}{\sqrt{2}}$

Lütfen önce bir cevap seç.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıda verilen bilgilere göre isteneni bulunuz:
$| A | = 18$ , $| B | = 15$ , $| A \cap B | = 7$
$| A \cup B |$ kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi
$\neg ((p \lor q) \to (r \land \neg p))$
önermesi ile mantıksal olarak denktir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Önce verilen önermeyi düzenleyelim: ¬ ( ( p ∨ q ) → ( r ∧ ¬ p ) ) ) İçeride bir koşullu önerme var. Kural: ¬ ( A → B ) ≡ A ∧ ¬ B Burada A = ( p ∨ q ) B = ( r ∧ ¬ p ) O halde: ¬ ( ( p ∨ q ) → ( r ∧ ¬ p ) ) ) ≡ ( p ∨ q ) ∧ ¬ ( r ∧ ¬ p ) Şimdi De Morgan kuralını uygulayalım. Kural: ¬ ( X ∧ Y ) ≡ ( ¬ X ∨ ¬ Y ) Burada X = r Y = ¬ p Bu yüzden: ¬ ( r ∧ ¬ p ) ≡ ( ¬ r ∨ ¬ ( ¬ p ) ) Çift değilleme: ¬ ( ¬ p ) ≡ p Dolayısıyla ifade şuna dönüşür: ( p ∨ q ) ∧ ( ¬ r ∨ p ) Şimdi sıralamayı değiştirip (değişme özelliği) ikinci parantezi şöyle yazalım: ( p ∨ q ) ∧ ( p ∨ ¬ r ) dağıtma/soğurma tipinde bilinen özdeşlik: ( A ∨ B ) ∧ ( A ∨ C ) ≡ A ∨ ( B ∧ C ) Burada A = p B = q C = ¬ r Uygularsak: ( p ∨ q ) ∧ ( p ∨ ¬ r ) ≡ p ∨ ( q ∧ ¬ r ) Bu sonuç seçenek A ile aynıdır. Dolayısıyla doğru cevap C770’dır.

Çözüm: Önce verilen önermeyi düzenleyelim: ¬ ( ( p ∨ q ) → ( r ∧ ¬ p ) ) ) İçeride bir koşullu önerme var. Kural: ¬ ( A → B ) ≡ A ∧ ¬ B Burada A = ( p ∨ q ) B = ( r ∧ ¬ p ) O halde: ¬ ( ( p ∨ q ) → ( r ∧ ¬ p ) ) ) ≡ ( p ∨ q ) ∧ ¬ ( r ∧ ¬ p ) Şimdi De Morgan kuralını uygulayalım. Kural: ¬ ( X ∧ Y ) ≡ ( ¬ X ∨ ¬ Y ) Burada X = r Y = ¬ p Bu yüzden: ¬ ( r ∧ ¬ p ) ≡ ( ¬ r ∨ ¬ ( ¬ p ) ) Çift değilleme: ¬ ( ¬ p ) ≡ p Dolayısıyla ifade şuna dönüşür: ( p ∨ q ) ∧ ( ¬ r ∨ p ) Şimdi sıralamayı değiştirip (değişme özelliği) ikinci parantezi şöyle yazalım: ( p ∨ q ) ∧ ( p ∨ ¬ r ) dağıtma/soğurma tipinde bilinen özdeşlik: ( A ∨ B ) ∧ ( A ∨ C ) ≡ A ∨ ( B ∧ C ) Burada A = p B = q C = ¬ r Uygularsak: ( p ∨ q ) ∧ ( p ∨ ¬ r ) ≡ p ∨ ( q ∧ ¬ r ) Bu sonuç seçenek A ile aynıdır. Dolayısıyla doğru cevap C770’dır.

Önce verilen önermeyi düzenleyelim:

$\neg ((p \lor q) \to (r \land \neg p)))$

İçeride bir koşullu önerme var. Kural:

$\neg (A \to B) \equiv A \land \neg B$

Burada

$A = (p \lor q)$

$B = (r \land \neg p)$

O halde:

$\neg ((p \lor q) \to (r \land \neg p))) \equiv (p \lor q) \land \neg (r \land \neg p)$

Şimdi De Morgan kuralını uygulayalım. Kural:

$\neg (X \land Y) \equiv (\neg X \lor \neg Y)$

Burada

$X = r$

$Y = \neg p$

Bu yüzden:

$\neg (r \land \neg p) \equiv (\neg r \lor \neg (\neg p))$

Çift değilleme:

$\neg (\neg p) \equiv p$

Dolayısıyla ifade şuna dönüşür:

$(p \lor q) \land (\neg r \lor p)$

Şimdi sıralamayı değiştirip (değişme özelliği) ikinci parantezi şöyle yazalım:

$(p \lor q) \land (p \lor \neg r)$

dağıtma/soğurma tipinde bilinen özdeşlik:

$(A \lor B) \land (A \lor C) \equiv A \lor (B \land C)$

Burada

$A = p$

$B = q$

$C = \neg r$

Uygularsak:

$(p \lor q) \land (p \lor \neg r) \equiv p \lor (q \land \neg r)$

Bu sonuç seçenek A ile aynıdır. Dolayısıyla doğru cevap C4597’dır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemin çözüm kümesini bulunuz.
$|x - 2| + |x + 1| = |x - 5| + |x + 4|$

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilen denklem: x - 2 + x + 1 = x - 5 + x + 4 Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği kritik noktalar: x = - 4, x = - 1, x = 2, x = 5 Bu noktalara göre aralıklar üzerinde inceleyelim. 1) Aralık: x ≤ - 4 Bu aralıkta: x - 2 = - x + 2 x + 1 = - x - 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = - x - 4 Denkleme yazalım: ( - x + 2 ) + ( - x - 1 ) = ( - x + 5 ) + ( - x - 4 ) - 2 x + 1 = - 2 x + 1 Özdeşlik olduğu için bu aralıktaki tüm değerler çözüm olur. 2) Aralık: - 4 ≤ x ≤ - 1 Bu aralıkta: x - 2 = - x + 2 x + 1 = - x - 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = x + 4 Denkleme yazalım: ( - x + 2 ) + ( - x - 1 ) = ( - x + 5 ) + ( x + 4 ) - 2 x + 1 = 9 - 2 x = 8 x = - 4 Bu aralıkta yalnızca sınır nokta çözüm verir. 3) Aralık: - 1 ≤ x ≤ 2 Bu aralıkta: x - 2 = - x + 2 x + 1 = x + 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = x + 4 Denkleme yazalım: ( - x + 2 ) + ( x + 1 ) = ( - x + 5 ) + ( x + 4 ) 3 = 9 Çelişki olduğu için bu aralıkta çözüm yoktur. 4) Aralık: 2 ≤ x ≤ 5 Bu aralıkta: x - 2 = x - 2 x + 1 = x + 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = x + 4 Denkleme yazalım: ( x - 2 ) + ( x + 1 ) = ( - x + 5 ) + ( x + 4 ) 2 x - 1 = 9 2 x = 10 x = 5 Bu aralıkta yalnızca sınır nokta çözüm verir. 5) Aralık: x ≥ 5 Bu aralıkta tüm mutlak değer içleri pozitif olduğundan: ( x - 2 ) + ( x + 1 ) = ( x - 5 ) + ( x + 4 ) 2 x - 1 = 2 x - 1 Özdeşlik olduğu için bu aralıktaki tüm değerler çözüm olur. Çözüm kümesi: ( - ∞, - 4 ] ∪ [ 5, ∞ ) Şıklarda bu küme seçeneğiB1425dir; dolayısıyla doğru cevap B1452 dır.

Çözüm: Verilen denklem: x - 2 + x + 1 = x - 5 + x + 4 Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği kritik noktalar: x = - 4, x = - 1, x = 2, x = 5 Bu noktalara göre aralıklar üzerinde inceleyelim. 1) Aralık: x ≤ - 4 Bu aralıkta: x - 2 = - x + 2 x + 1 = - x - 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = - x - 4 Denkleme yazalım: ( - x + 2 ) + ( - x - 1 ) = ( - x + 5 ) + ( - x - 4 ) - 2 x + 1 = - 2 x + 1 Özdeşlik olduğu için bu aralıktaki tüm değerler çözüm olur. 2) Aralık: - 4 ≤ x ≤ - 1 Bu aralıkta: x - 2 = - x + 2 x + 1 = - x - 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = x + 4 Denkleme yazalım: ( - x + 2 ) + ( - x - 1 ) = ( - x + 5 ) + ( x + 4 ) - 2 x + 1 = 9 - 2 x = 8 x = - 4 Bu aralıkta yalnızca sınır nokta çözüm verir. 3) Aralık: - 1 ≤ x ≤ 2 Bu aralıkta: x - 2 = - x + 2 x + 1 = x + 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = x + 4 Denkleme yazalım: ( - x + 2 ) + ( x + 1 ) = ( - x + 5 ) + ( x + 4 ) 3 = 9 Çelişki olduğu için bu aralıkta çözüm yoktur. 4) Aralık: 2 ≤ x ≤ 5 Bu aralıkta: x - 2 = x - 2 x + 1 = x + 1 x - 5 = - x + 5 x + 4 = x + 4 Denkleme yazalım: ( x - 2 ) + ( x + 1 ) = ( - x + 5 ) + ( x + 4 ) 2 x - 1 = 9 2 x = 10 x = 5 Bu aralıkta yalnızca sınır nokta çözüm verir. 5) Aralık: x ≥ 5 Bu aralıkta tüm mutlak değer içleri pozitif olduğundan: ( x - 2 ) + ( x + 1 ) = ( x - 5 ) + ( x + 4 ) 2 x - 1 = 2 x - 1 Özdeşlik olduğu için bu aralıktaki tüm değerler çözüm olur. Çözüm kümesi: ( - ∞, - 4 ] ∪ [ 5, ∞ ) Şıklarda bu küme seçeneğiB1425dir; dolayısıyla doğru cevap B1452 dır.

Verilen denklem:

|x - 2| + |x + 1| = |x - 5| + |x + 4|

Mutlak değerlerin işaret değiştirdiği kritik noktalar:

x = - 4, x = - 1, x = 2, x = 5

Bu noktalara göre aralıklar üzerinde inceleyelim.

1) Aralık:

x \leq - 4

Bu aralıkta:

|x - 2| = - x + 2

|x + 1| = - x - 1

|x - 5| = - x + 5

|x + 4| = - x - 4

Denkleme yazalım:

(- x + 2) + (- x - 1) = (- x + 5) + (- x - 4)

- 2 x + 1 = - 2 x + 1

Özdeşlik olduğu için bu aralıktaki tüm değerler çözüm olur.

2) Aralık:

- 4 \leq x \leq - 1

Bu aralıkta:

|x - 2| = - x + 2

|x + 1| = - x - 1

|x - 5| = - x + 5

|x + 4| = x + 4

Denkleme yazalım:

(- x + 2) + (- x - 1) = (- x + 5) + (x + 4)

- 2 x + 1 = 9

- 2 x = 8

x = - 4

Bu aralıkta yalnızca sınır nokta çözüm verir.

3) Aralık:

- 1 \leq x \leq 2

Bu aralıkta:

|x - 2| = - x + 2

|x + 1| = x + 1

|x - 5| = - x + 5

|x + 4| = x + 4

Denkleme yazalım:

(- x + 2) + (x + 1) = (- x + 5) + (x + 4)

3 = 9

Çelişki olduğu için bu aralıkta çözüm yoktur.

4) Aralık:

2 \leq x \leq 5

Bu aralıkta:

|x - 2| = x - 2

|x + 1| = x + 1

|x - 5| = - x + 5

|x + 4| = x + 4

Denkleme yazalım:

(x - 2) + (x + 1) = (- x + 5) + (x + 4)

2 x - 1 = 9

2 x = 10

x = 5

Bu aralıkta yalnızca sınır nokta çözüm verir.

5) Aralık:

x \geq 5

Bu aralıkta tüm mutlak değer içleri pozitif olduğundan:

(x - 2) + (x + 1) = (x - 5) + (x + 4)

2 x - 1 = 2 x - 1

Özdeşlik olduğu için bu aralıktaki tüm değerler çözüm olur.

Çözüm kümesi:

(- \infty, - 4] \cup [5, \infty)

Şıklarda bu küme A seçeneğidir; dolayısıyla doğru cevap Adır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
$\frac{- 3}{4} + \frac{5}{6} - \frac{1}{12}$

Lütfen önce bir cevap seç.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
$|- 4| + 3^{2} - 5$

Lütfen önce bir cevap seç.

8. SoruÇoktan Seçmeli

$x reel sayı olmak üzere$
$\frac{2^{x - 1} \cdot 8^{2 - x}}{4^{1 - x}}$
$ifadesinin değeri kaçtır?$

Lütfen önce bir cevap seç.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesi hangisidir?
$\frac{2 x - 3}{5} < 1$

Lütfen önce bir cevap seç.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki toplamın değerini bulunuz.
$\sqrt{12 + 4 \sqrt{5}} + \sqrt{12 - 4 \sqrt{5}}$

Lütfen önce bir cevap seç.

Önceki test Sonraki test

9. Sınıf Matematik 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

İlgili 9. sınıf Matematik konu testleri

9. Sınıf Matematik 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

Aşağıdaki eşitsizliği sağlayan x tam sayılarının toplamı kaçtır?|2x-3|+|x+1|≤7

İfade sadeleştirildiğinde sonuç kaç olur?(18-8)2

Aşağıda verilen bilgilere göre isteneni bulunuz:|A|=18, |B|=15, |A∩B|=7|A∪B| kaçtır?

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi¬((p∨q)→(r∧¬p))önermesi ile mantıksal olarak denktir?

Aşağıdaki denklemin çözüm kümesini bulunuz.x-2+x+1=x-5+x+4

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?-34+56-112

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?-4+32-5

x reel sayı olmak üzere 2x-1⋅82-x41-x ifadesinin değeri kaçtır?

Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesi hangisidir?2x-35<1

Aşağıdaki toplamın değerini bulunuz.12+4⁢5+12-4⁢5

Aşağıdaki eşitsizliği sağlayan $x$ tam sayılarının toplamı kaçtır?
$| 2 x - 3 | + | x + 1 | \leq 7$

İfade sadeleştirildiğinde sonuç kaç olur?
$\frac{(\sqrt{18} - \sqrt{8})}{\sqrt{2}}$

Aşağıda verilen bilgilere göre isteneni bulunuz:
$| A | = 18$ , $| B | = 15$ , $| A \cap B | = 7$
$| A \cup B |$ kaçtır?

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi
$\neg ((p \lor q) \to (r \land \neg p))$
önermesi ile mantıksal olarak denktir?

Aşağıdaki denklemin çözüm kümesini bulunuz.
$|x - 2| + |x + 1| = |x - 5| + |x + 4|$

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
$\frac{- 3}{4} + \frac{5}{6} - \frac{1}{12}$

Aşağıdaki işlemin sonucu kaçtır?
$|- 4| + 3^{2} - 5$

$x reel sayı olmak üzere$
$\frac{2^{x - 1} \cdot 8^{2 - x}}{4^{1 - x}}$
$ifadesinin değeri kaçtır?$

Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesi hangisidir?
$\frac{2 x - 3}{5} < 1$

Aşağıdaki toplamın değerini bulunuz.
$\sqrt{12 + 4 \sqrt{5}} + \sqrt{12 - 4 \sqrt{5}}$