8. Sınıf Türkçe

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. sınıf Türkçe 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Türkçe 1. dönem 2. yazılı soruları, Türkçe dersinde 1. dönem 2. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik ilk dönem boyunca biriken kazanımları birlikte düşündürür ve ara tekrar için güçlü bir kontrol alanı açar ve öğrencinin okuduğunu anlama, dil bilgisi kuralını fark etme ve metin içi ipuçlarını değerlendirme becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Türkçe Sözcükte Anlam, Türkçe Cümlede Anlam, Türkçe Paragraf ve devamında Türkçe Cümlenin Ögeleri, Türkçe Yazım Kuralları, Türkçe Noktalama İşaretleri konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Türkçe yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Türkçe çalışırken yanlış yapılan sorunun cümle mi paragraf mı yoksa kural bilgisi mi istediğini ayırmak önemlidir. Bu ayrım, tekrar süresini kısaltır ve sınavda benzer sorulara daha bilinçli yaklaşmayı sağlar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Türkçe Sözcükte Anlam ya da Türkçe Cümlede Anlam gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

19. Test

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 2. Yazılı Test 19 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlede altı çizili bölümün cümledeki ögesi hangisidir? "Öğrenciler, proje sunumunu __öğretmene__ yaptılar."

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Cümlede yüklem "yaptılar"dır. Yükleme "Kim?" sorusunu sorarsak "öğrenciler" cevabını alırız; bu da öznenin "Öğrenciler" olduğunu gösterir. Altı çizili bölüm "öğretmene"dir. Bu sözcük "-e" hâl eki almıştır. Yükleme "Kime?" sorusunu sorarsak "öğretmene" cevabını verir. "Kime? / Neye?" sorularına cevap veren öge dolaylı tümleçtir. Nesne, yükleme "Neyi?" sorusuyla bulunur; bu cümlede "Neyi yaptılar?" sorusunun cevabı "proje sunumunu"dur. Bu nedenle altı çizili bölüm nesne değil, dolaylı tümleçtir.

  1. Çözüm: Cümlede yüklem "yaptılar"dır. Yükleme "Kim?" sorusunu sorarsak "öğrenciler" cevabını alırız; bu da öznenin "Öğrenciler" olduğunu gösterir. Altı çizili bölüm "öğretmene"dir. Bu sözcük "-e" hâl eki almıştır. Yükleme "Kime?" sorusunu sorarsak "öğretmene" cevabını verir. "Kime? / Neye?" sorularına cevap veren öge dolaylı tümleçtir. Nesne, yükleme "Neyi?" sorusuyla bulunur; bu cümlede "Neyi yaptılar?" sorusunun cevabı "proje sunumunu"dur. Bu nedenle altı çizili bölüm nesne değil, dolaylı tümleçtir.

Cümlede yüklem "yaptılar"dır. Yükleme "Kim?" sorusunu sorarsak "öğrenciler" cevabını alırız; bu da öznenin "Öğrenciler" olduğunu gösterir. Altı çizili bölüm "öğretmene"dir. Bu sözcük "-e" hâl eki almıştır. Yükleme "Kime?" sorusunu sorarsak "öğretmene" cevabını verir. "Kime? / Neye?" sorularına cevap veren öge dolaylı tümleçtir. Nesne, yükleme "Neyi?" sorusuyla bulunur; bu cümlede "Neyi yaptılar?" sorusunun cevabı "proje sunumunu"dur. Bu nedenle altı çizili bölüm nesne değil, dolaylı tümleçtir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisinde fiilimsi, yüklem görevindeki ad soylu sözcüğün içinde yer alır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Gezmekti sözcüğü isim-fiilin ek fiil alarak yüklem olmasıdır.

  1. Eki ve görevi belirle: Fiilimsi eki alan sözcüğün isim, sıfat ya da zarf görevinde kullanılıp kullanılmadığını kontrol et.
  2. Cümledeki görevle eşleştir: Sözcüğün cümledeki anlamını ve bağlı olduğu sözcükleri inceleyerek doğru türü seç.

Gezmekti sözcüğü isim-fiilin ek fiil alarak yüklem olmasıdır.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tırnak işareti (" ") doğru kullanılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Doğrudan aktarılan söz tırnak içine alınır ve cümle tamamlanıyorsa nokta tırnak içinde yer alır. Tırnaktan sonra "dedi" geldiğinde ayrıca nokta konmaz.

  1. Çözüm: Doğrudan aktarılan söz tırnak içine alınır ve cümle tamamlanıyorsa nokta tırnak içinde yer alır. Tırnaktan sonra "dedi" geldiğinde ayrıca nokta konmaz.

Doğrudan aktarılan söz tırnak içine alınır ve cümle tamamlanıyorsa nokta tırnak içinde yer alır. Tırnaktan sonra "dedi" geldiğinde ayrıca nokta konmaz.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “yaklaşık, aşağı yukarı” anlamında kullanılmıştır? A) Bu işi _hemen_ bitirmeliyiz. B) Toplantı _neredeyse_ iki saat sürdü. C) Bu konuyu _tamamen_ anladım. D) Soruyu _özellikle_ sana sordum.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

“Yaklaşık, aşağı yukarı” anlamı; bir işin, sürenin ya da miktarın kesin olmadığını, tahmini olduğunu bildirir. B seçeneğinde “Toplantı neredeyse iki saat sürdü.” cümlesindeki “neredeyse” sözcüğü “yaklaşık iki saat” anlamına gelir; süreyi kesinleştirmez, tahmini olarak verir. Diğer seçeneklerdeki sözcükler bu anlamı taşımaz: - A: “hemen” = vakit kaybetmeden, derhal. - C: “tamamen” = bütünüyle, eksiksiz. - D: “özellikle” = bilhassa, özel olarak. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

  1. Çözüm: “Yaklaşık, aşağı yukarı” anlamı; bir işin, sürenin ya da miktarın kesin olmadığını, tahmini olduğunu bildirir. B seçeneğinde “Toplantı neredeyse iki saat sürdü.” cümlesindeki “neredeyse” sözcüğü “yaklaşık iki saat” anlamına gelir; süreyi kesinleştirmez, tahmini olarak verir. Diğer seçeneklerdeki sözcükler bu anlamı taşımaz: - A: “hemen” = vakit kaybetmeden, derhal. - C: “tamamen” = bütünüyle, eksiksiz. - D: “özellikle” = bilhassa, özel olarak. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

“Yaklaşık, aşağı yukarı” anlamı; bir işin, sürenin ya da miktarın kesin olmadığını, tahmini olduğunu bildirir. B seçeneğinde “Toplantı neredeyse iki saat sürdü.” cümlesindeki “neredeyse” sözcüğü “yaklaşık iki saat” anlamına gelir; süreyi kesinleştirmez, tahmini olarak verir. Diğer seçeneklerdeki sözcükler bu anlamı taşımaz: - A: “hemen” = vakit kaybetmeden, derhal. - C: “tamamen” = bütünüyle, eksiksiz. - D: “özellikle” = bilhassa, özel olarak. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki değerlendirmede doğru seçeneği işaretleyiniz: Aşağıdaki ikilemelerden hangisinin yazımı doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İkilemeler ayrı yazılır; araya kısa çizgi konmaz.

  1. Çözüm: İkilemeler ayrı yazılır; araya kısa çizgi konmaz.

İkilemeler ayrı yazılır; araya kısa çizgi konmaz.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “koşul (şart)” anlamı vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Koşul (şart) anlamı, bir durumun gerçekleşmesinin başka bir duruma bağlanmasıdır. Bu anlam çoğunlukla “-se/-sa” ekiyle ya da “ise, şartıyla” gibi ifadelerle kurulur. seçeneğiD166nde “Bu akşam erken gelirsen” ifadesi, “birlikte projeyi tamamlarız” sonucunun gerçekleşmesini bir şarta bağlamaktadır. Yani projeyi birlikte tamamlama durumu, erken gelme koşuluna bağlıdır. A seçeneğinde “-dığı için” sebep-sonuç ilişkisi kurar (rahat görünmesinin nedeni düzenli çalışmasıdır). B seçeneğinde “-sa da” karşıtlık/engel anlamı taşır (uğraşmasına rağmen vazgeçememiştir). D seçeneğinde “-mek üzereyken” zaman anlamı verir (tam o sırada elektrikler kesilmiştir). Bu nedenle doğru cevap D662’dir.

  1. Çözüm: Koşul (şart) anlamı, bir durumun gerçekleşmesinin başka bir duruma bağlanmasıdır. Bu anlam çoğunlukla “-se/-sa” ekiyle ya da “ise, şartıyla” gibi ifadelerle kurulur. seçeneğiD166nde “Bu akşam erken gelirsen” ifadesi, “birlikte projeyi tamamlarız” sonucunun gerçekleşmesini bir şarta bağlamaktadır. Yani projeyi birlikte tamamlama durumu, erken gelme koşuluna bağlıdır. A seçeneğinde “-dığı için” sebep-sonuç ilişkisi kurar (rahat görünmesinin nedeni düzenli çalışmasıdır). B seçeneğinde “-sa da” karşıtlık/engel anlamı taşır (uğraşmasına rağmen vazgeçememiştir). D seçeneğinde “-mek üzereyken” zaman anlamı verir (tam o sırada elektrikler kesilmiştir). Bu nedenle doğru cevap D662’dir.

Koşul (şart) anlamı, bir durumun gerçekleşmesinin başka bir duruma bağlanmasıdır. Bu anlam çoğunlukla “-se/-sa” ekiyle ya da “ise, şartıyla” gibi ifadelerle kurulur. seçeneğiD169nde “Bu akşam erken gelirsen” ifadesi, “birlikte projeyi tamamlarız” sonucunun gerçekleşmesini bir şarta bağlamaktadır. Yani projeyi birlikte tamamlama durumu, erken gelme koşuluna bağlıdır. A seçeneğinde “-dığı için” sebep-sonuç ilişkisi kurar (rahat görünmesinin nedeni düzenli çalışmasıdır). B seçeneğinde “-sa da” karşıtlık/engel anlamı taşır (uğraşmasına rağmen vazgeçememiştir). D seçeneğinde “-mek üzereyken” zaman anlamı verir (tam o sırada elektrikler kesilmiştir). Bu nedenle doğru cevap D665’dir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlede altı çizili bölümün cümlenin ögesi hangisidir? "Öğretmen, soruyu __tahtaya__ yazdı."

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Cümlede yüklem “yazdı”dır. “Kim yazdı?” sorusunun cevabı “Öğretmen” olduğu için özne “Öğretmen”dir. Altı çizili “tahtaya” sözcüğü “Nereye yazdı?” sorusuna cevap verir. “-e/-a” yönelme hâl eki aldığı ve yer-yön bildirdiği için bu bölüm dolaylı tümleçtir (yer tamlayıcısı). “Neyi yazdı?” sorusunun cevabı “soruyu”dur; bu da nesnedir. Böylece altı çizili bölümün görevi dolaylı tümleç olarak kesinleşir.

  1. Çözüm: Cümlede yüklem “yazdı”dır. “Kim yazdı?” sorusunun cevabı “Öğretmen” olduğu için özne “Öğretmen”dir. Altı çizili “tahtaya” sözcüğü “Nereye yazdı?” sorusuna cevap verir. “-e/-a” yönelme hâl eki aldığı ve yer-yön bildirdiği için bu bölüm dolaylı tümleçtir (yer tamlayıcısı). “Neyi yazdı?” sorusunun cevabı “soruyu”dur; bu da nesnedir. Böylece altı çizili bölümün görevi dolaylı tümleç olarak kesinleşir.

Cümlede yüklem “yazdı”dır. “Kim yazdı?” sorusunun cevabı “Öğretmen” olduğu için özne “Öğretmen”dir. Altı çizili “tahtaya” sözcüğü “Nereye yazdı?” sorusuna cevap verir. “-e/-a” yönelme hâl eki aldığı ve yer-yön bildirdiği için bu bölüm dolaylı tümleçtir (yer tamlayıcısı). “Neyi yazdı?” sorusunun cevabı “soruyu”dur; bu da nesnedir. Böylece altı çizili bölümün görevi dolaylı tümleç olarak kesinleşir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Konuyla ilgili doğru açıklamayı seçiniz: Aşağıdaki cümlelerin hangisinde fiilimsi yoktur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

“Döndük” çekimli fiildir; cümlede fiilimsi yoktur.

  1. Çözüm: “Döndük” çekimli fiildir; cümlede fiilimsi yoktur.

“Döndük” çekimli fiildir; cümlede fiilimsi yoktur.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisinde yay ayraç doğru kullanılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Yay ayraç açıklayıcı bilgileri cümle içinde göstermek için kullanılabilir.

  1. Kuralı belirle: Cümlede sıralama, ara söz, alıntı, soru, kısaltma, sayı ya da açıklama gibi hangi noktalama görevinin bulunduğunu bul.
  2. İşareti görevle eşleştir: Seçeneklerdeki noktalama işaretinin cümledeki anlam ve görevle uyumlu olup olmadığını kontrol et.

Yay ayraç açıklayıcı bilgileri cümle içinde göstermek için kullanılabilir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “yaklaşık, aşağı yukarı” anlamında kullanılmıştır? A) Bu işi _hemen_ bitirmeliyiz. B) Toplantı _yaklaşık_ iki saat sürdü. C) Bu konuyu _tam_ olarak anladım. D) O, her zaman _kesin_ konuşur.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

“Yaklaşık, aşağı yukarı” anlamı; bir sayı, süre ya da miktarın kesin olmadığını, tahmini olduğunu bildirir. seçeneğiC108nde “Toplantı yaklaşık iki saat sürdü.” cümlesinde “yaklaşık” sözcüğü, sürenin kesin iki saat değil, buna yakın bir süre olduğunu anlatır. Bu nedenle doğru cevap C268’dir. Diğer seçeneklerdeki sözcükler ise kesinlik veya çabukluk bildirir: “hemen” (derhal), “tam” (eksiksiz/aynı), “kesin” (kuşkusuz). Bu yüzden “yaklaşık” anlamını karşılamazlar.

  1. Çözüm: “Yaklaşık, aşağı yukarı” anlamı; bir sayı, süre ya da miktarın kesin olmadığını, tahmini olduğunu bildirir. seçeneğiC108nde “Toplantı yaklaşık iki saat sürdü.” cümlesinde “yaklaşık” sözcüğü, sürenin kesin iki saat değil, buna yakın bir süre olduğunu anlatır. Bu nedenle doğru cevap C268’dir. Diğer seçeneklerdeki sözcükler ise kesinlik veya çabukluk bildirir: “hemen” (derhal), “tam” (eksiksiz/aynı), “kesin” (kuşkusuz). Bu yüzden “yaklaşık” anlamını karşılamazlar.

“Yaklaşık, aşağı yukarı” anlamı; bir sayı, süre ya da miktarın kesin olmadığını, tahmini olduğunu bildirir. seçeneğiC111nde “Toplantı yaklaşık iki saat sürdü.” cümlesinde “yaklaşık” sözcüğü, sürenin kesin iki saat değil, buna yakın bir süre olduğunu anlatır. Bu nedenle doğru cevap C271’dir. Diğer seçeneklerdeki sözcükler ise kesinlik veya çabukluk bildirir: “hemen” (derhal), “tam” (eksiksiz/aynı), “kesin” (kuşkusuz). Bu yüzden “yaklaşık” anlamını karşılamazlar.