11. Sınıf Matematik

11. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

11. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

11. Sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha seçici ve ilişki kurmaya dayalı hale gelir. Bu sınıf düzeyinde matematik, cebirsel düşünceyi grafik, geometri ve fonksiyon diliyle birlikte kullanmayı gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin fonksiyon, trigonometri, analitik geometri, parabol, logaritma ve istatistiksel düşünmeyi düzenli işlem adımlarıyla çözme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Matematik Parabol, Matematik 2 Dereceden Eşitsizlikler, Matematik Karmaşık Sayılar, Matematik Logaritma başlıklarıyla başlayan ve Matematik Karmaşık Sayılar, Matematik Logaritma, Matematik Geometri konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Matematikte çözüm yolunu yazmak, özellikle trigonometrik ifade, parabol ve eşitsizlik sorularında hatayı görmeyi kolaylaştırır. Yanlışlar yöntem, işlem ve okuma hatası olarak ayrılmalıdır. öğrenci önceki birikimini yeni başlıklarla birleştirdiğinde eksiklerini daha açık fark eder. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Matematik Parabol veya Matematik 2 Dereceden Eşitsizlikler gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu çalışma, konu testlerine dönerken eksiklerin formül mü grafik yorumu mu işlem mi olduğunu açıkça gösterir.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

16. Test

11. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Testleri

11. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Test 16 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki koşulu sağlayan k değerleri hangi aralıktadır?

{x∈ℝ|x2-4x+k<0}⊂(1,3)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Önce ifade edelim: Verilen küme, ikinci dereceden eşitsizliğin çözüm kümesidir ve bu çözüm kümesinin ( 1, 3 ) aralığının içinde kalması isteniyor. Fonksiyonu tanımlayalım: f ( x ) = x 2 - 4 x + k Kareye tamamlama yapalım: x 2 - 4 x + k = ( x - 2 ) 2 + k - 4 Eşitsizliği yazalım: ( x - 2 ) 2 + k - 4 < 0 Buradan: ( x - 2 ) 2 < 4 - k Çözüm kümesinin var olması için sağ taraf pozitif olmalı: 4 - k > 0 k < 4 Bu durumda eşitsizliğin çözümü (açılan parantez yukarı olduğu için kökler arası) şu açık aralıktır: x ∈ ( 2 - 4 - k, 2 + 4 - k ) Şart: Bu aralık, ( 1, 3 ) aralığının içinde kalmalı. Bunun için uçların şu koşulu sağlaması yeterlidir: 2 - 4 - k ≥ 1 2 + 4 - k ≤ 3 İki eşitsizlik de aynı şarta indirgenir: 4 - k ≤ 1 Karesini alalım (iki taraf da negatif değil): 4 - k ≤ 1 k ≥ 3 Tüm koşulları birleştirirsek: 3 ≤ k < 4 Sonuç: k ∈ [ 3, 4 ) bulunur. Bu da B şıkkıdır; yani doğru cevap B.

  1. Çözüm: Önce ifade edelim: Verilen küme, ikinci dereceden eşitsizliğin çözüm kümesidir ve bu çözüm kümesinin ( 1, 3 ) aralığının içinde kalması isteniyor. Fonksiyonu tanımlayalım: f ( x ) = x 2 - 4 x + k Kareye tamamlama yapalım: x 2 - 4 x + k = ( x - 2 ) 2 + k - 4 Eşitsizliği yazalım: ( x - 2 ) 2 + k - 4 < 0 Buradan: ( x - 2 ) 2 < 4 - k Çözüm kümesinin var olması için sağ taraf pozitif olmalı: 4 - k > 0 k < 4 Bu durumda eşitsizliğin çözümü (açılan parantez yukarı olduğu için kökler arası) şu açık aralıktır: x ∈ ( 2 - 4 - k, 2 + 4 - k ) Şart: Bu aralık, ( 1, 3 ) aralığının içinde kalmalı. Bunun için uçların şu koşulu sağlaması yeterlidir: 2 - 4 - k ≥ 1 2 + 4 - k ≤ 3 İki eşitsizlik de aynı şarta indirgenir: 4 - k ≤ 1 Karesini alalım (iki taraf da negatif değil): 4 - k ≤ 1 k ≥ 3 Tüm koşulları birleştirirsek: 3 ≤ k < 4 Sonuç: k ∈ [ 3, 4 ) bulunur. Bu da B şıkkıdır; yani doğru cevap B.

Önce ifade edelim: Verilen küme, ikinci dereceden eşitsizliğin çözüm kümesidir ve bu çözüm kümesinin (1,3) aralığının içinde kalması isteniyor.

Fonksiyonu tanımlayalım:

f(x)=x2-4x+k

Kareye tamamlama yapalım:

x2-4x+k=(x-2)2+k-4

Eşitsizliği yazalım:

(x-2)2+k-4<0

Buradan:

(x-2)2<4-k

Çözüm kümesinin var olması için sağ taraf pozitif olmalı:

4-k>0
k<4

Bu durumda eşitsizliğin çözümü (açılan parantez yukarı olduğu için kökler arası) şu açık aralıktır:

x∈(2-4-k,2+4-k)

Şart: Bu aralık, (1,3) aralığının içinde kalmalı. Bunun için uçların şu koşulu sağlaması yeterlidir:

2-4-k≥1
2+4-k≤3

İki eşitsizlik de aynı şarta indirgenir:

4-k≤1

Karesini alalım (iki taraf da negatif değil):

4-k≤1
k≥3

Tüm koşulları birleştirirsek:

3≤k<4

Sonuç: k∈[3,4) bulunur. Bu da B şıkkıdır; yani doğru cevap B.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Teğet, değme noktasında yarıçapa göre nasıldır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Teğet doğru değme noktasındaki yarıçapa diktir.

  1. Adım 1: Teğet-yarıçap özelliğini hatırla.
  2. Adım 2: Sonuç dikliktir.

Teğet doğru değme noktasındaki yarıçapa diktir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki denklemin kökleri z1 ve z2 olsun:

z2+(2-2i)z+8i=0

|z1-z2| değerini bulunuz.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Verilen ikinci dereceden denklem: z 2 + ( 2 - 2 i ) z + 8 i = 0 Kökler için toplam ve çarpım (Vieta): z 1 + z 2 = - ( 2 - 2 i ) = - 2 + 2 i z 1 × z 2 = 8 i Farkın karesi özdeşliği: ( z 1 - z 2 ) 2 = ( z 1 + z 2 ) 2 - 4 × z 1 × z 2 Yerine yazıp hesaplayalım: ( z 1 - z 2 ) 2 = ( - 2 + 2 i ) 2 - 4 × 8 i ( - 2 + 2 i ) 2 = 4 - 8 i - 4 = - 8 i ( z 1 - z 2 ) 2 = - 8 i - 32 i = - 40 i Mutlak değer alalım: | ( z 1 - z 2 ) 2 | = | - 40 i | | z 1 - z 2 | 2 = 40 | z 1 - z 2 | = 40 = 2 × 10 Sonuç: doğru seçenek C525.

  1. Çözüm: Verilen ikinci dereceden denklem: z 2 + ( 2 - 2 i ) z + 8 i = 0 Kökler için toplam ve çarpım (Vieta): z 1 + z 2 = - ( 2 - 2 i ) = - 2 + 2 i z 1 × z 2 = 8 i Farkın karesi özdeşliği: ( z 1 - z 2 ) 2 = ( z 1 + z 2 ) 2 - 4 × z 1 × z 2 Yerine yazıp hesaplayalım: ( z 1 - z 2 ) 2 = ( - 2 + 2 i ) 2 - 4 × 8 i ( - 2 + 2 i ) 2 = 4 - 8 i - 4 = - 8 i ( z 1 - z 2 ) 2 = - 8 i - 32 i = - 40 i Mutlak değer alalım: | ( z 1 - z 2 ) 2 | = | - 40 i | | z 1 - z 2 | 2 = 40 | z 1 - z 2 | = 40 = 2 × 10 Sonuç: doğru seçenek C525.

Verilen ikinci dereceden denklem:

z2+(2-2i)z+8i=0

Kökler için toplam ve çarpım (Vieta):

z1+z2=-(2-2i)=-2+2iz1×z2=8i

Farkın karesi özdeşliği:

(z1-z2)2=(z1+z2)2-4×z1×z2

Yerine yazıp hesaplayalım:

(z1-z2)2=(-2+2i)2-4×8i(-2+2i)2=4-8i-4=-8i(z1-z2)2=-8i-32i=-40i

Mutlak değer alalım:

|(z1-z2)2|=|-40i||z1-z2|2=40|z1-z2|=40=2×10

Sonuç: doğru seçenek B.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Verilen parabolün tepe noktasını bulunuz.

f(x)=2x2-8x+5

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Verilen parabol: f ( x ) = 2 x 2 - 8 x + 5 Tepe noktasının apsisi (x değeri) için formül: x t = - b 2 a Burada katsayılar: a = 2, b = - 8 Tepe noktasının apsisini bulalım: x t = - ( - 8 ) 2 · 2 = 8 4 = 2 Tepe noktasının ordinatı (y değeri) için bu x değerini fonksiyonda yerine yazalım: y t = f ( 2 ) Hesaplayalım: f ( 2 ) = 2 · 2 2 - 8 · 2 + 5 f ( 2 ) = 2 · 4 - 16 + 5 = 8 - 16 + 5 = - 3 Tepe noktası: ( x t, y t ) = ( 2, - 3 ) Sonuç: Doğru seçenek B436’dır.

  1. Çözüm: Verilen parabol: f ( x ) = 2 x 2 - 8 x + 5 Tepe noktasının apsisi (x değeri) için formül: x t = - b 2 a Burada katsayılar: a = 2, b = - 8 Tepe noktasının apsisini bulalım: x t = - ( - 8 ) 2 · 2 = 8 4 = 2 Tepe noktasının ordinatı (y değeri) için bu x değerini fonksiyonda yerine yazalım: y t = f ( 2 ) Hesaplayalım: f ( 2 ) = 2 · 2 2 - 8 · 2 + 5 f ( 2 ) = 2 · 4 - 16 + 5 = 8 - 16 + 5 = - 3 Tepe noktası: ( x t, y t ) = ( 2, - 3 ) Sonuç: Doğru seçenek B436’dır.

Verilen parabol:

f(x)=2x2-8x+5

Tepe noktasının apsisi (x değeri) için formül:

xt=-b2a

Burada katsayılar:

a=2,b=-8

Tepe noktasının apsisini bulalım:

xt=-(-8)2·2=84=2

Tepe noktasının ordinatı (y değeri) için bu x değerini fonksiyonda yerine yazalım:

yt=f(2)

Hesaplayalım:

f(2)=2·22-8·2+5f(2)=2·4-16+5=8-16+5=-3

Tepe noktası:

(xt,yt)=(2,-3)

Sonuç: Doğru seçenek B2519’dır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesini bulunuz.

(x2-6x+5)(x2-2x-3)<0

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Soru: Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesini bulalım. ( x 2 - 6 x + 5 ) ( x 2 - 2 x - 3 ) < 0 1) Çarpanlara ayıralım. x 2 - 6 x + 5 = ( x - 1 ) ( x - 5 ) x 2 - 2 x - 3 = ( x - 3 ) ( x + 1 ) 2) Eşitsizliği çarpanlarına ayrılmış hâliyle yazalım. ( x - 1 ) ( x - 5 ) ( x - 3 ) ( x + 1 ) < 0 3) Kritik noktalar (kökler) şunlardır: x = - 1, 1, 3, 5 Bu noktalar sayı doğrusunu 5 aralığa böler; her aralıkta ifadenin işareti sabittir. 4) En sağdan başlayarak işaret inceleyelim: En büyük dereceli terim çarpımı pozitif olduğundan, sağ uçta (büyük değerlerde) ifade pozitiftir. Her kökten geçerken işaret değişir (tüm kökler tek katlıdır). Buna göre aralıkların işaretleri: • Pozitif: ( 5, ∞ ) • Negatif: ( 3, 5 ) • Pozitif: ( 1, 3 ) • Negatif: ( - 1, 1 ) • Pozitif: ( - ∞, - 1 ) 5) Bizden istenen ifade negatif olduğu aralıklar olduğuna göre çözüm kümesi: ( - 1, 1 ) ∪ ( 3, 5 ) Dolayısıyla doğru seçenek D903 ’dır.

  1. Çözüm: Soru: Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesini bulalım. ( x 2 - 6 x + 5 ) ( x 2 - 2 x - 3 ) < 0 1) Çarpanlara ayıralım. x 2 - 6 x + 5 = ( x - 1 ) ( x - 5 ) x 2 - 2 x - 3 = ( x - 3 ) ( x + 1 ) 2) Eşitsizliği çarpanlarına ayrılmış hâliyle yazalım. ( x - 1 ) ( x - 5 ) ( x - 3 ) ( x + 1 ) < 0 3) Kritik noktalar (kökler) şunlardır: x = - 1, 1, 3, 5 Bu noktalar sayı doğrusunu 5 aralığa böler; her aralıkta ifadenin işareti sabittir. 4) En sağdan başlayarak işaret inceleyelim: En büyük dereceli terim çarpımı pozitif olduğundan, sağ uçta (büyük değerlerde) ifade pozitiftir. Her kökten geçerken işaret değişir (tüm kökler tek katlıdır). Buna göre aralıkların işaretleri: • Pozitif: ( 5, ∞ ) • Negatif: ( 3, 5 ) • Pozitif: ( 1, 3 ) • Negatif: ( - 1, 1 ) • Pozitif: ( - ∞, - 1 ) 5) Bizden istenen ifade negatif olduğu aralıklar olduğuna göre çözüm kümesi: ( - 1, 1 ) ∪ ( 3, 5 ) Dolayısıyla doğru seçenek D903 ’dır.

Soru: Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesini bulalım.

(x2-6x+5)(x2-2x-3)<0

1) Çarpanlara ayıralım.

x2-6x+5=(x-1)(x-5)x2-2x-3=(x-3)(x+1)

2) Eşitsizliği çarpanlarına ayrılmış hâliyle yazalım.

(x-1)(x-5)(x-3)(x+1)<0

3) Kritik noktalar (kökler) şunlardır:

x=-1,1,3,5

Bu noktalar sayı doğrusunu 5 aralığa böler; her aralıkta ifadenin işareti sabittir.

4) En sağdan başlayarak işaret inceleyelim: En büyük dereceli terim çarpımı pozitif olduğundan, sağ uçta (büyük değerlerde) ifade pozitiftir. Her kökten geçerken işaret değişir (tüm kökler tek katlıdır).

Buna göre aralıkların işaretleri:

• Pozitif:(5,∞)
• Negatif:(3,5)
• Pozitif:(1,3)
• Negatif:(-1,1)
• Pozitif:(-∞,-1)

5) Bizden istenen ifade negatif olduğu aralıklar olduğuna göre çözüm kümesi:

(-1,1)∪(3,5)

Dolayısıyla doğru seçenek A’dır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Tabanları 6 ve 10, yükşekliği 4 olan yamuğun alanı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Yamuk alanı (6+10)·4/2 = 32dir.

  1. Adım 1: Tabanları topla.
  2. Adım 2: Yükşeklikle çarpıp 2ye böl.

Yamuk alanı (6+10)·4/2 = 32dir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki karmaşık sayı için z⋅z¯ değerini bulun.

z=3-4i

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Verilen karmaşık sayı: z = 3 - 4 i Eşleniğini yazalım: z ¯ = 3 + 4 i İstenen çarpımı hesaplayalım: z ⋅ z ¯ = 3 - 4 i 3 + 4 i Özdeşlik kullanalım: a - b a + b = a 2 - b 2 Burada: a = 3, b = 4 i Uygulayalım: 3 - 4 i 3 + 4 i = 3 2 - 4 i 2 Kareleri açalım: 3 2 - 4 i 2 = 9 - 16 i 2 Bildiğimiz gibi: i 2 = - 1 Yerine yazıp sonucu bulalım: 9 - 16 i 2 = 9 - 16 - 1 = 25 Sonuç: z ⋅ z ¯ = 25 Doğru seçenek: A418

  1. Çözüm: Verilen karmaşık sayı: z = 3 - 4 i Eşleniğini yazalım: z ¯ = 3 + 4 i İstenen çarpımı hesaplayalım: z ⋅ z ¯ = 3 - 4 i 3 + 4 i Özdeşlik kullanalım: a - b a + b = a 2 - b 2 Burada: a = 3, b = 4 i Uygulayalım: 3 - 4 i 3 + 4 i = 3 2 - 4 i 2 Kareleri açalım: 3 2 - 4 i 2 = 9 - 16 i 2 Bildiğimiz gibi: i 2 = - 1 Yerine yazıp sonucu bulalım: 9 - 16 i 2 = 9 - 16 - 1 = 25 Sonuç: z ⋅ z ¯ = 25 Doğru seçenek: A418

Verilen karmaşık sayı:

z=3-4i

Eşleniğini yazalım:

z¯=3+4i

İstenen çarpımı hesaplayalım:

z⋅z¯=3-4i3+4i

Özdeşlik kullanalım:

a-ba+b=a2-b2

Burada:

a=3,b=4i

Uygulayalım:

3-4i3+4i=32-4i2

Kareleri açalım:

32-4i2=9-16i2

Bildiğimiz gibi:

i2=-1

Yerine yazıp sonucu bulalım:

9-16i2=9-16-1=25

Sonuç:

z⋅z¯=25

Doğru seçenek: A2996

8. SoruÇoktan Seçmeli

Gerçel katsayılı bir parabolün x eksenini kestiği noktaların apsisleri x=1 ve x=5 tir.

Bu parabolün tepe noktası y=−x doğrusu üzerindeyse, parabolün y eksenini kestiği noktanın ordinatı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Parabolün x eksenini kestiği noktaların apsisleri köklerdir: x = 1 x = 5 Bu yüzden parabolün denklemi çarpanlarına ayrılmış biçimde yazılabilir: y = a ( x − 1 ) ( x − 5 ) Tepe noktasının x koordinatı köklerin ortalamasıdır: x = 1 + 5 2 = 3 Tepe noktasının y koordinatını bulmak için x=3 yazalım: y = a ( 3 − 1 ) ( 3 − 5 ) y = a ( 2 ) ( − 2 ) = − 4 a Tepe noktası y=−x doğrusu üzerindeymiş. Tepe noktasında x=3 olduğuna göre doğru üzerindeki karşılık gelen y değeri: y = − x = − 3 Dolayısıyla tepe noktasının ordinatı için: − 4 a = − 3 a = 3 4 y eksenini kestiği nokta için x=0 yazılır: y = a ( 0 − 1 ) ( 0 − 5 ) y = a ( − 1 ) ( − 5 ) = 5 a y = 5 · 3 4 = 15 4 Sonuç: Doğru seçenek D666 ’dır. 15 4

  1. Çözüm: Parabolün x eksenini kestiği noktaların apsisleri köklerdir: x = 1 x = 5 Bu yüzden parabolün denklemi çarpanlarına ayrılmış biçimde yazılabilir: y = a ( x − 1 ) ( x − 5 ) Tepe noktasının x koordinatı köklerin ortalamasıdır: x = 1 + 5 2 = 3 Tepe noktasının y koordinatını bulmak için x=3 yazalım: y = a ( 3 − 1 ) ( 3 − 5 ) y = a ( 2 ) ( − 2 ) = − 4 a Tepe noktası y=−x doğrusu üzerindeymiş. Tepe noktasında x=3 olduğuna göre doğru üzerindeki karşılık gelen y değeri: y = − x = − 3 Dolayısıyla tepe noktasının ordinatı için: − 4 a = − 3 a = 3 4 y eksenini kestiği nokta için x=0 yazılır: y = a ( 0 − 1 ) ( 0 − 5 ) y = a ( − 1 ) ( − 5 ) = 5 a y = 5 · 3 4 = 15 4 Sonuç: Doğru seçenek D666 ’dır. 15 4

Parabolün x eksenini kestiği noktaların apsisleri köklerdir:

x=1x=5

Bu yüzden parabolün denklemi çarpanlarına ayrılmış biçimde yazılabilir:

y=a(x−1)(x−5)

Tepe noktasının x koordinatı köklerin ortalamasıdır:

x=1+52=3

Tepe noktasının y koordinatını bulmak için x=3 yazalım:

y=a(3−1)(3−5)y=a(2)(−2)=−4a

Tepe noktası y=−x doğrusu üzerindeymiş. Tepe noktasında x=3 olduğuna göre doğru üzerindeki karşılık gelen y değeri:

y=−x=−3

Dolayısıyla tepe noktasının ordinatı için:

−4a=−3a=34

y eksenini kestiği nokta için x=0 yazılır:

y=a(0−1)(0−5)y=a(−1)(−5)=5ay=5·34=154

Sonuç:

Doğru seçenek A’dır.

154
9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki eşitsizliğin çözüm kümesini bulunuz.
x2−4x+3x2−5x+6>0

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

1) Doğru şık kontrolü Bu eşitsizliğin çözüm kümesi şıkkıD51ndaki kümedir. 2) Verilen eşitsizlik x 2 − 4 x + 3 x 2 − 5 x + 6 > 0 3) Pay ve paydayı çarpanlara ayıralım x 2 − 4 x + 3 = ( x − 1 ) ( x − 3 ) x 2 − 5 x + 6 = ( x − 2 ) ( x − 3 ) 4) Tanım kümesi (payda sıfır olamaz) x ≠ 2 ∧ x ≠ 3 5) İfadeyi sadeleştirelim (ama kısıtları koruyalım) ( x − 1 ) ( x − 3 ) ( x − 2 ) ( x − 3 ) > 0 x − 1 x − 2 > 0 (kısıt: x ≠ 2, x ≠ 3 ) 6) İşaret incelemesi Kesrin pozitif olması için pay ve paydanın işaretleri aynı olmalıdır. x − 1 x − 2 > 0 ⇔ ( x − 1 > 0 ∧ x − 2 > 0 ) ∨ ( x − 1 < 0 ∧ x − 2 < 0 ) 7) Aralıklar ( x − 1 > 0 ∧ x − 2 > 0 ) ⇒ x > 2 ( x − 1 < 0 ∧ x − 2 < 0 ) ⇒ x < 1 8) Kısıtları uygulayıp çözüm kümesini yazalım x < 1 ∨ x > 2 (ayrıca x ≠ 2, x ≠ 3 ) ( − ∞, 1 ) ∪ ( 2, 3 ) ∪ ( 3, ∞ ) Sonuç: Doğru cevap D1105.

  1. Çözüm: 1) Doğru şık kontrolü Bu eşitsizliğin çözüm kümesi şıkkıD51ndaki kümedir. 2) Verilen eşitsizlik x 2 − 4 x + 3 x 2 − 5 x + 6 > 0 3) Pay ve paydayı çarpanlara ayıralım x 2 − 4 x + 3 = ( x − 1 ) ( x − 3 ) x 2 − 5 x + 6 = ( x − 2 ) ( x − 3 ) 4) Tanım kümesi (payda sıfır olamaz) x ≠ 2 ∧ x ≠ 3 5) İfadeyi sadeleştirelim (ama kısıtları koruyalım) ( x − 1 ) ( x − 3 ) ( x − 2 ) ( x − 3 ) > 0 x − 1 x − 2 > 0 (kısıt: x ≠ 2, x ≠ 3 ) 6) İşaret incelemesi Kesrin pozitif olması için pay ve paydanın işaretleri aynı olmalıdır. x − 1 x − 2 > 0 ⇔ ( x − 1 > 0 ∧ x − 2 > 0 ) ∨ ( x − 1 < 0 ∧ x − 2 < 0 ) 7) Aralıklar ( x − 1 > 0 ∧ x − 2 > 0 ) ⇒ x > 2 ( x − 1 < 0 ∧ x − 2 < 0 ) ⇒ x < 1 8) Kısıtları uygulayıp çözüm kümesini yazalım x < 1 ∨ x > 2 (ayrıca x ≠ 2, x ≠ 3 ) ( − ∞, 1 ) ∪ ( 2, 3 ) ∪ ( 3, ∞ ) Sonuç: Doğru cevap D1105.
1) Doğru şık kontrolü
Bu eşitsizliğin çözüm kümesi A şıkkındaki kümedir.
2) Verilen eşitsizlikx2−4x+3x2−5x+6>0
3) Pay ve paydayı çarpanlara ayıralımx2−4x+3=(x−1)(x−3)x2−5x+6=(x−2)(x−3)
4) Tanım kümesi (payda sıfır olamaz)x≠2∧x≠3
5) İfadeyi sadeleştirelim (ama kısıtları koruyalım)(x−1)(x−3)(x−2)(x−3)>0x−1x−2>0(kısıt:x≠2,x≠3)
6) İşaret incelemesi
Kesrin pozitif olması için pay ve paydanın işaretleri aynı olmalıdır. x−1x−2>0⇔(x−1>0∧x−2>0)∨(x−1<0∧x−2<0)
7) Aralıklar(x−1>0∧x−2>0)⇒x>2(x−1<0∧x−2<0)⇒x<1
8) Kısıtları uygulayıp çözüm kümesini yazalımx<1∨x>2(ayrıcax≠2,x≠3)(−∞,1)∪(2,3)∪(3,∞)
Sonuç: Doğru cevap A.
10. SoruÇoktan Seçmeli

Bir dış noktadan çembere çizilen teğetin uzunluğu 1212, aynı noktadan geçen kesenin dış parçası 88 ise kesenin tamamı kaçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Teğet-kesen bağıntısı 122=8⋅x12^2=8\cdot x verir. Kesenin tamamı x=18x=18.

  1. Geometrik ilişkiyi seç: Üçgen, çember, çokgen veya katı cisimde verilen açı, uzunluk, alan ve hacim bilgilerini ayır.
  2. Uygun bağıntıyı uygula: Sinüs alanı, kosinüs teoremi, benzerlik, çemberde kuvvet, alan-hacim veya yüzey alanı formülünü kullan.

Teğet-kesen bağıntısı 122=8⋅x12^2=8\cdot x verir. Kesenin tamamı x=18x=18.