TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 1 - 1
Doğru cevap: A
Hz. Muhammed döneminde Medine’de farklı din ve kabileleri aynı siyasi otorite altında toplayarak şehir düzenini belirleyen belge aşağıdakilerden hangisidir?
A
Medine Sözleşmesi
B
Hudeybiye Antlaşması
C
Veda Hutbesi
D
Hicret
Çözüm
Medine Sözleşmesi, Medine’de Müslümanlar ile Yahudiler ve diğer gruplar arasındaki ilişkileri düzenleyen yazılı metindir. Şehirde ortak savunma ve hukuk düzeni gibi esasları belirlemiştir.
2. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 1 - 5
Doğru cevap: B
İslam uygarlığında bilimsel çalışmaların sistemli biçimde yürütüldüğü, çeviri faaliyetleriyle tanınan ve özellikle Abbasiler döneminde öne çıkan kurum aşağıdakilerden hangisidir?
A
Nizamiye Medreseleri
B
Beytü’l-Hikme
C
Divan-ı Hümayun
D
Ahilik Teşkilatı
Çözüm
Beytü’l-Hikme, özellikle Abbasiler döneminde çeviri ve araştırma faaliyetlerinin yürütüldüğü önemli bir ilim merkezidir. Antik Yunan, İran ve Hint eserleri Arapçaya kazandırılmıştır.
3. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 3 - 5
Doğru cevap: B
Hz. Muhammed’in (sav) Medine’ye hicretinden sonra farklı din ve kabilelerden topluluklarla birlikte yaşamı düzenlemek amacıyla yapılan anlaşma aşağıdakilerden hangisidir?
A
Hudeybiye Antlaşması
B
Medine Sözleşmesi
C
Hılfu’l-Fudûl
D
Emanname
Çözüm
Medine Sözleşmesi, Medine’de Müslümanlar ile Yahudiler başta olmak üzere farklı grupların hak ve sorumluluklarını belirleyen bir metindir. Şehirde ortak savunma ve iç düzeni hedeflemiştir.
4. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 4 - 3
Doğru cevap: A
Abbâsîler Dönemi’nde bilimsel eserlerin Arapçaya çevrildiği ve farklı kültürlerden birikimin İslam dünyasına aktarıldığı kurum aşağıdakilerden hangisidir?
A
Beytü’l-Hikme
B
Nizamiye Medreseleri
C
Ribat
D
Divan-ı Mezalim
Çözüm
Beytü’l-Hikme, özellikle Abbâsîler döneminde çeviri faaliyetlerinin yürütüldüğü ve bilimsel çalışmaların desteklendiği merkezdir. Antik Yunan, Hint ve İran kaynakları burada Arapçaya kazandırılmıştır.
5. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 4 - 5
Doğru cevap: A
Hz. Muhammed döneminde Medine’de farklı din ve kabilelerin bir arada yaşamasını düzenleyen, şehirdeki siyasi-toplumsal ilişkileri yazılı kurallara bağlayan belge aşağıdakilerden hangisidir?
A
Medine Sözleşmesi
B
Hudeybiye Antlaşması
C
Veda Hutbesi
D
Hicret
Çözüm
Medine Sözleşmesi, Medine’de Müslümanlar ile Yahudiler ve diğer grupların hak ve sorumluluklarını belirleyen yazılı bir metindir. Şehirde ortak savunma ve adalet esaslarını düzenlemiştir.
6. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 5 - 2
Doğru cevap: B
Emeviler Dönemi’nde devlet yönetiminde Arap unsurunun ön plana çıkarılması ve Arap olmayan Müslümanların ikinci planda tutulması politikasına verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?
A
İskân
B
Mevali
C
İkta
D
Tımar
Çözüm
Mevali politikası, Arap olmayan Müslümanların (özellikle İranlıların ve Türklerin) sosyal-siyasi açıdan geri planda bırakılmasına dayanır. Bu durum Emevilere karşı tepkileri artırmıştır.
7. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 6 - 5
Doğru cevap: A
Aşağıdakilerden hangisi Dört Halife Dönemi’nde İslam Devleti’nin yönetim anlayışını güçlendirmek amacıyla uygulanan bir düzenlemedir?
A
Kur’an-ı Kerim’in mushaf hâline getirilmesi
B
İkta sisteminin yaygınlaştırılması
C
Devşirme sisteminin oluşturulması
D
Kapitülasyonların verilmesi
Çözüm
Hz. Ebubekir ve özellikle Hz. Osman döneminde Kur’an’ın toplanıp çoğaltılması, birlik ve otoriteyi güçlendiren önemli bir adımdır. İkta, devşirme ve kapitülasyonlar daha sonraki dönemlere aittir.
8. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 7 - 1
Doğru cevap: A
Emeviler Dönemi’nde Arapçanın resmî dil hâline getirilmesi ve para üzerinde Arapça yazıların kullanılması aşağıdakilerden hangisini en doğrudan amaçlamıştır?
A
Merkezî otoriteyi ve idarî birliği güçlendirmek
B
Feodal yapıyı kurumsallaştırmak
C
Deniz ticaretini Venediklilere bırakmak
D
Hristiyan mezheplerini tek çatı altında toplamak
Çözüm
Dil ve para birliği, devletin yönetim ve mali işleyişinde standardizasyon sağlayarak merkezî otoriteyi güçlendirir. Diğer seçenekler Emevilerin bu uygulamalarının doğrudan sonucu değildir.
9. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 7 - 4
Doğru cevap: A
Aşağıdakilerden hangisi İslam uygarlığında vakıfların temel işlevlerinden biridir?
A
Sosyal hizmetleri (eğitim, sağlık, imar) sürekli gelirle desteklemek
B
Hükümdarın yetkilerini meclisle sınırlamak
C
Tüm ticareti devlet tekeline almak
D
Ordunun maaşlarını sadece ganimetle karşılamak
Çözüm
Vakıflar, kamu yararına hizmetlerin sürekliliğini sağlamak için gelir kaynakları oluşturmuştur. Yönetim biçimini değiştirmek veya ticareti tamamen devletleştirmek vakfın amacı değildir.
10. soru
TYT - İslam Tarihi ve Uygarlığı - Orta Test - İslam Tarihi ve Uygarlığı 7 - 5
Doğru cevap: C
Dört Halife Dönemi'nde Kur'an-ı Kerim'in mushaf hâline getirilmesi ve çoğaltılarak farklı merkezlere gönderilmesi hangi halife zamanında gerçekleştirilmiştir?
A
Hz. Ebubekir
B
Hz. Ömer
C
Hz. Osman
D
Hz. Ali
Çözüm
Kur'an, Hz. Ebubekir döneminde toplanmaya başlanmış; standart mushaf hâline getirilip çoğaltılarak merkezlere gönderilmesi Hz. Osman döneminde yapılmıştır. Amaç kıraat farklılıklarından doğabilecek anlaşmazlıkları önlemektir.
11. soru
Çözümlü soru 11
Doğru cevap: B
Hz. Muhammed döneminde Medine’de farklı din ve kabile mensuplarının hak ve sorumluluklarını belirleyen, şehirdeki savunma ve iç barış esaslarını düzenleyen metin aşağıdakilerden hangisidir?
A
Veda Hutbesi
B
Medine Sözleşmesi
C
Hudeybiye Antlaşması
D
Akabe Biatları
Çözüm
Medine Sözleşmesi, Medine’de Müslümanlar ile Yahudiler başta olmak üzere farklı unsurların ilişkilerini ve ortak savunmayı düzenleyen yazılı metindir. Diğerleri farklı bağlam ve amaçlara sahiptir.
12. soru
Çözümlü soru 12
Doğru cevap: A
Emeviler döneminde Arap olmayan Müslümanların (mevali) yönetimde ve mali yükümlülüklerde dezavantajlı konuma itilmesi aşağıdaki sonuçlardan hangisini en doğrudan hızlandırmıştır?
A
Abbasi İhtilali’nin toplumsal taban bulması
B
Endülüs Emevi Devleti’nin kurulması
C
Talas Savaşı’nda Çin’in yenilmesi
D
Dört Halife Devri’nin başlaması
Çözüm
Mevali politikası, Emevilere karşı hoşnutsuzluğu artırarak Abbasilerin propaganda ve örgütlenmesine güçlü bir toplumsal zemin sağladı. Diğer seçenekler bu uygulamanın doğrudan sonucu değildir.
