12. Sınıf Kimya

12. Sınıf Kimya 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

12. sınıf Kimya 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

12. Sınıf Kimya 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde kimya, temel kimya bilgisini denge, elektrokimya ve organik kimya gibi ileri başlıklarla bütünleştirir. Bu sayfa, öğrencinin atom, periyodik sistem, çözeltiler, tepkime dengesi, elektrokimya ve organik kimya bağlantılarını yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Kimya Kimya Bilimi, Kimya Atom ve Periyodik Sistem, Kimya Modern Atom Teorisi, Kimya Kimyasal Turler Arası Etkilesimler başlıklarıyla başlayan ve Kimya Etkileşim, Kimya Çeşitlilik, Kimya Sürdürülebilirlik konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Kimyada kavram, hesaplama ve denge mantığı birlikte çalışılmalıdır. Verilen koşulun sistemi nasıl değiştirdiğini düşünmek özellikle asit baz, çözünürlük ve organik kimya sorularında işe yarar. bu çalışma son tekrar öncesinde hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Kimya Kimya Bilimi veya Kimya Atom ve Periyodik Sistem gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, hesaplama ve kavram sorularında verilen bilgilerin doğru sıraya konmasını kolaylaştırır.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

4. Test

12. Sınıf Kimya 2. Dönem 2. Yazılı Testleri

12. Sınıf Kimya 2. Dönem 2. Yazılı Test 4 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

[A] iki katına çıkarıldığında hız dört katına çıkıyorsa tepkime A’ya göre kaçıncı derecedendir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

2^m = 4 olduğundan m = 2 olur.

  1. Hızı etkileyen değişkeni belirle: Derişim, sıcaklık, yüzey alanı, katalizör, aktivasyon enerjisi, hız bağıntısı veya mekanizma bilgisini ayırt et.
  2. Hız ilişkisini uygula: Hız = k[A]^m[B]^n, toplam derece, deney karşılaştırması, Arrhenius yorumu, yarı ömür veya yavaş basamak ilişkisini kullan.

2^m = 4 olduğundan m = 2 olur.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki maddelerden hangisinin tanecikleri arasındaki baskın etkileşim türü yanlış verilmiştir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Hidrojen bağı yalnızca H'nin F, O veya N'a bağlı olduğu moleküllerde baskın olur. HCl'de baskın etkileşim dipol-dipoldür.

  1. Çözüm: Hidrojen bağı yalnızca H'nin F, O veya N'a bağlı olduğu moleküllerde baskın olur. HCl'de baskın etkileşim dipol-dipoldür.

Hidrojen bağı yalnızca H'nin F, O veya N'a bağlı olduğu moleküllerde baskın olur. HCl'de baskın etkileşim dipol-dipoldür.

3. SoruÇoktan Seçmeli

25 °C’de H2O(l) için buhar basıncı 23,8 mmHg ve buharlaşma entalpisi 44,0 kJ/mol olsun. Clausius–Clapeyron yaklaşımıyla 35 °C’deki buhar basıncı yaklaşık kaç mmHg’dır? (R=8,314 J/mol·K)

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

ln(P2/P1)=−ΔHvap/R·(1/T2−1/T1). T1=298 K, T2=308 K alınır ve ln(P2/23,8)≈0,69 bulunur. Buradan P2≈23,8·e^0,69≈48–56 mmHg aralığında olup en yakın seçenek 56 mmHg’dır.

  1. Çözüm: ln(P2/P1)=−ΔHvap/R·(1/T2−1/T1). T1=298 K, T2=308 K alınır ve ln(P2/23,8)≈0,69 bulunur. Buradan P2≈23,8·e^0,69≈48–56 mmHg aralığında olup en yakın seçenek 56 mmHg’dır.

ln(P2/P1)=−ΔHvap/R·(1/T2−1/T1). T1=298 K, T2=308 K alınır ve ln(P2/23,8)≈0,69 bulunur. Buradan P2≈23,8·e^0,69≈48–56 mmHg aralığında olup en yakın seçenek 56 mmHg’dır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

periyodik eğilimler ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Periyodik özellikler element konumuyla ilişkilidir.

  1. Çözüm: Periyodik özellikler element konumuyla ilişkilidir.

Periyodik özellikler element konumuyla ilişkilidir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki bileşiklerden hangisi fonksiyonel grup izomerliği gösterebilir (aynı molekül formülüyle hem alkol hem eter türü bulunur)?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

C2H6O formülü hem etanol (alkol) hem dimetil eter (eter) olarak bulunabilir. Bu durum fonksiyonel grup izomerliğidir.

  1. Çözüm: C2H6O formülü hem etanol (alkol) hem dimetil eter (eter) olarak bulunabilir. Bu durum fonksiyonel grup izomerliğidir.

C2H6O formülü hem etanol (alkol) hem dimetil eter (eter) olarak bulunabilir. Bu durum fonksiyonel grup izomerliğidir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki bileşiklerden hangisi organik bileşik değildir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

CO2 karbon içermesine rağmen inorganik kabul edilen karbon oksitlerindendir. CH4, etanol ve glikoz organik bileşik örnekleridir.

  1. Çözüm: CO2 karbon içermesine rağmen inorganik kabul edilen karbon oksitlerindendir. CH4, etanol ve glikoz organik bileşik örnekleridir.

CO2 karbon içermesine rağmen inorganik kabul edilen karbon oksitlerindendir. CH4, etanol ve glikoz organik bileşik örnekleridir.

7. SoruÇoktan Seçmeli

donma noktası alçalması ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Donma noktası alçalması tanecik sayısına bağlıdır.

  1. Çözüm: Donma noktası alçalması tanecik sayısına bağlıdır.

Donma noktası alçalması tanecik sayısına bağlıdır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

yeşil kimya ve enerji kaynakları arasındaki ilişkiyi açıklamak hangi beceridir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İki kimyasal kavramı ilişkilendirmek kavramsal bağlantı kurma becerisidir.

  1. Adım 1: Kavramlar arası ilişkiyi düşün.
  2. Adım 2: Bağlantı kurma seçeneğini seç.

İki kimyasal kavramı ilişkilendirmek kavramsal bağlantı kurma becerisidir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Bir elementin ardışık iyonlaşma enerjileri IE1 < IE2 < IE3 < IE4 şeklinde artmakta, ancak IE4 ile IE3 arasındaki artış çok daha büyüktür. Bu elementin periyodik sistemdeki grubu aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Büyük sıçrama, değerlik elektronları bittikten sonra çekirdek elektronu koparmaya geçildiğini gösterir. IE4’te sıçrama olduğuna göre ilk 3 elektron değerliktir. Bu da 3 değerlik elektronu olan 13. gruba karşılık gelir.

  1. Çözüm: Büyük sıçrama, değerlik elektronları bittikten sonra çekirdek elektronu koparmaya geçildiğini gösterir. IE4’te sıçrama olduğuna göre ilk 3 elektron değerliktir. Bu da 3 değerlik elektronu olan 13. gruba karşılık gelir.

Büyük sıçrama, değerlik elektronları bittikten sonra çekirdek elektronu koparmaya geçildiğini gösterir. IE4’te sıçrama olduğuna göre ilk 3 elektron değerliktir. Bu da 3 değerlik elektronu olan 13. gruba karşılık gelir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Sert sularda sabun etkinliğinin azalmasının nedeni nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Sert sudaki Ca2+ ve Mg2+ iyonları sabunla çökelek oluşturarak temizleme etkisini azaltabilir.

  1. Kimyasal türü belirle: Bileşiğin hidrokarbon sınıfını, fonksiyonel grubunu, izomerlik türünü, polimer yapısını veya çözelti/asit-baz özelliğini ayırt et.
  2. Kuralı ya da ilişkiyi uygula: Genel formül, bağ türü, fonksiyonel grup, monomer-polimer ilişkisi, pH, derişim veya yükseltgenme-indirgenme bilgisini kullan.

Sert sudaki Ca2+ ve Mg2+ iyonları sabunla çökelek oluşturarak temizleme etkisini azaltabilir.