8. Sınıf Türkçe

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Testleri

8. sınıf Türkçe 1. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

8. Sınıf Türkçe 1. dönem 1. yazılı soruları, Türkçe dersinde 1. dönem 1. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik dönemin ilk ölçme noktasında öğrencinin başlangıç kazanımlarını ne kadar yerleştirdiğini görmeye odaklanır ve öğrencinin okuduğunu anlama, dil bilgisi kuralını fark etme ve metin içi ipuçlarını değerlendirme becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.

Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Türkçe Sözcükte Anlam, Türkçe Cümlede Anlam, Türkçe Paragraf ve devamında Türkçe Paragraf, Türkçe Fiilimsiler, Türkçe Vatan Sevgisi konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.

Türkçe yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Türkçe çalışırken yanlış yapılan sorunun cümle mi paragraf mı yoksa kural bilgisi mi istediğini ayırmak önemlidir. Bu ayrım, tekrar süresini kısaltır ve sınavda benzer sorulara daha bilinçli yaklaşmayı sağlar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.

Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Türkçe Sözcükte Anlam ya da Türkçe Cümlede Anlam gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

Türkçe sorularında metnin tonu, ana düşünce ve dil bilgisi ipuçları birlikte okunmalıdır. Acele yapılan okumalar doğru bilinen konularda bile puan kaybına yol açabilir.

17. Test

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Testleri

8. Sınıf Türkçe 1. Dönem 1. Yazılı Test 17 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır? A) Bahçedeki _gül_ bu yıl erken açtı. B) Bu sorunun _kökünü_ birlikte bulalım. C) Masanın _ayağı_ sallanıyordu. D) Sabah _soğuk_ hava yüzünden montunu giydi.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Mecaz anlam, bir sözcüğün gerçek anlamından uzaklaşıp benzetme veya aktarma yoluyla yeni bir anlam kazanmasıdır. A seçeneğinde “gül” bahçede yetişen çiçek anlamıyla kullanılmıştır; gerçek anlamdır. B seçeneğinde “kök” sözcüğü gerçekte bitkinin toprak altındaki kısmıdır. Ancak “sorunun kökünü bulmak” ifadesinde “sorunun asıl nedeni/temeli” anlamında kullanılmıştır. Bu kullanım gerçek anlamdan uzaklaştığı için mecazdır. C seçeneğinde “masa ayağı” ifadesinde “ayak” sözcüğü insan ayağı değildir; ancak bir nesnenin alt kısmını adlandıran, kalıplaşmış bir adlandırmadır. Bu tür kullanım 8. Sınıf’de genellikle terim/anlam genişlemesi kapsamında değerlendirilir; mecaz anlatım amaçlı değildir. D seçeneğinde “soğuk” hava durumunu bildirir; gerçek anlamdır. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

  1. Çözüm: Mecaz anlam, bir sözcüğün gerçek anlamından uzaklaşıp benzetme veya aktarma yoluyla yeni bir anlam kazanmasıdır. A seçeneğinde “gül” bahçede yetişen çiçek anlamıyla kullanılmıştır; gerçek anlamdır. B seçeneğinde “kök” sözcüğü gerçekte bitkinin toprak altındaki kısmıdır. Ancak “sorunun kökünü bulmak” ifadesinde “sorunun asıl nedeni/temeli” anlamında kullanılmıştır. Bu kullanım gerçek anlamdan uzaklaştığı için mecazdır. C seçeneğinde “masa ayağı” ifadesinde “ayak” sözcüğü insan ayağı değildir; ancak bir nesnenin alt kısmını adlandıran, kalıplaşmış bir adlandırmadır. Bu tür kullanım 8. Sınıf’de genellikle terim/anlam genişlemesi kapsamında değerlendirilir; mecaz anlatım amaçlı değildir. D seçeneğinde “soğuk” hava durumunu bildirir; gerçek anlamdır. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

Mecaz anlam, bir sözcüğün gerçek anlamından uzaklaşıp benzetme veya aktarma yoluyla yeni bir anlam kazanmasıdır. A seçeneğinde “gül” bahçede yetişen çiçek anlamıyla kullanılmıştır; gerçek anlamdır. B seçeneğinde “kök” sözcüğü gerçekte bitkinin toprak altındaki kısmıdır. Ancak “sorunun kökünü bulmak” ifadesinde “sorunun asıl nedeni/temeli” anlamında kullanılmıştır. Bu kullanım gerçek anlamdan uzaklaştığı için mecazdır. C seçeneğinde “masa ayağı” ifadesinde “ayak” sözcüğü insan ayağı değildir; ancak bir nesnenin alt kısmını adlandıran, kalıplaşmış bir adlandırmadır. Bu tür kullanım 8. Sınıf’de genellikle terim/anlam genişlemesi kapsamında değerlendirilir; mecaz anlatım amaçlı değildir. D seçeneğinde “soğuk” hava durumunu bildirir; gerçek anlamdır. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi vatan sevgisine aykırı bir tutumdur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kamu malına zarar vermek vatan sevgisi ve sorumluluk bilinciyle bağdaşmaz.

  1. Temayı belirle: Soruda vatan sevgisi, bağımsızlık, fedakârlık, bayrak, millî birlik veya tarih bilinci kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metni yorumla: Cümlenin ya da paragrafın ana düşüncesiyle uyumlu, millî ve ahlaki değeri doğru yansıtan seçeneği işaretle.

Kamu malına zarar vermek vatan sevgisi ve sorumluluk bilinciyle bağdaşmaz.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük mecaz anlamda kullanılmıştır? A) Bu işte onun da _payı_ var. B) Masanın _ayağı_ kırılmış. C) Çantamın _gözü_ yırtılmış. D) Duvarın _yüzü_ yeni boyandı.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

A şıkkında “pay” sözcüğü gerçek anlamıyla “bölüşülen hisse, parça” demektir. Cümlede ise “bu işte onun da payı var” denilerek kişinin o işte “katkısı/sorumluluğu” olduğu anlatılmıştır. Yani sözcük, gerçek anlamından uzaklaşıp soyut bir anlam kazanmıştır; bu kullanım mecazdır. B şıkkında “ayak”, masanın destek kısmını ifade eder; bu, nesnenin bir parçasını karşılayan yerleşmiş bir addır ve cümlede gerçek (temel) anlamdadır. C şıkkında “göz”, çantanın bölmesi/fermuarlı kısmı için kullanılan yerleşmiş bir addır; gerçek anlamda (yan anlamla adlandırma) kullanılmıştır, mecaz değildir. D şıkkında “yüz”, duvarın dışa bakan kısmını anlatır; yine nesnenin görünen tarafını karşılayan yerleşmiş bir kullanımdır (yan anlam) ve mecaz sayılmaz. Bu nedenle doğru cevap A’dır.

  1. Çözüm: A şıkkında “pay” sözcüğü gerçek anlamıyla “bölüşülen hisse, parça” demektir. Cümlede ise “bu işte onun da payı var” denilerek kişinin o işte “katkısı/sorumluluğu” olduğu anlatılmıştır. Yani sözcük, gerçek anlamından uzaklaşıp soyut bir anlam kazanmıştır; bu kullanım mecazdır. B şıkkında “ayak”, masanın destek kısmını ifade eder; bu, nesnenin bir parçasını karşılayan yerleşmiş bir addır ve cümlede gerçek (temel) anlamdadır. C şıkkında “göz”, çantanın bölmesi/fermuarlı kısmı için kullanılan yerleşmiş bir addır; gerçek anlamda (yan anlamla adlandırma) kullanılmıştır, mecaz değildir. D şıkkında “yüz”, duvarın dışa bakan kısmını anlatır; yine nesnenin görünen tarafını karşılayan yerleşmiş bir kullanımdır (yan anlam) ve mecaz sayılmaz. Bu nedenle doğru cevap A’dır.

A şıkkında “pay” sözcüğü gerçek anlamıyla “bölüşülen hisse, parça” demektir. Cümlede ise “bu işte onun da payı var” denilerek kişinin o işte “katkısı/sorumluluğu” olduğu anlatılmıştır. Yani sözcük, gerçek anlamından uzaklaşıp soyut bir anlam kazanmıştır; bu kullanım mecazdır. B şıkkında “ayak”, masanın destek kısmını ifade eder; bu, nesnenin bir parçasını karşılayan yerleşmiş bir addır ve cümlede gerçek (temel) anlamdadır. C şıkkında “göz”, çantanın bölmesi/fermuarlı kısmı için kullanılan yerleşmiş bir addır; gerçek anlamda (yan anlamla adlandırma) kullanılmıştır, mecaz değildir. D şıkkında “yüz”, duvarın dışa bakan kısmını anlatır; yine nesnenin görünen tarafını karşılayan yerleşmiş bir kullanımdır (yan anlam) ve mecaz sayılmaz. Bu nedenle doğru cevap A’dır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

“Kimi zaferler silahla, kimi zaferler inanç ve kararlılıkla kazanılır.” cümlesinde hangi düşünce vurgulanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Cümlede zaferde kararlılık ve inancın önemi vurgulanır.

  1. Temayı belirle: Soruda vatan sevgisi, bağımsızlık, fedakârlık, bayrak, millî birlik veya tarih bilinci kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metni yorumla: Cümlenin ya da paragrafın ana düşüncesiyle uyumlu, millî ve ahlaki değeri doğru yansıtan seçeneği işaretle.

Cümlede zaferde kararlılık ve inancın önemi vurgulanır.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “artık kullanılmayacak duruma gelmek, yıpranmak” anlamında kullanılmıştır? A) Bu kadar işin arasında seninle konuşmaya vaktim *kalmadı*. B) Eski defterleri yıllarca kullanınca iyice *yıprandı*. C) Bu soruyu çözmek için biraz daha *zorlandı*. D) Yağmur başlayınca herkes bir anda *dağıldı*.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Soruda altı çizili sözcüğün “artık kullanılmayacak duruma gelmek, yıpranmak” anlamında kullanıldığı cümle isteniyor. A seçeneğinde “kalmadı” sözcüğü “vakit bulunmamak” anlamındadır; yıpranma ile ilgili değildir. B seçeneğinde “yıprandı” sözcüğü, “eski defterleri yıllarca kullanınca” ifadesiyle birlikte, defterlerin eskimesi ve kullanılmayacak hâle gelmesi anlamını verir. Bu, soruda istenen anlamla birebir örtüşür. C seçeneğinde “zorlandı” sözcüğü “güçlük çekmek” anlamındadır. D seçeneğinde “dağıldı” sözcüğü “topluluk hâlindeyken ayrılıp farklı yönlere gitmek” anlamındadır. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

  1. Çözüm: Soruda altı çizili sözcüğün “artık kullanılmayacak duruma gelmek, yıpranmak” anlamında kullanıldığı cümle isteniyor. A seçeneğinde “kalmadı” sözcüğü “vakit bulunmamak” anlamındadır; yıpranma ile ilgili değildir. B seçeneğinde “yıprandı” sözcüğü, “eski defterleri yıllarca kullanınca” ifadesiyle birlikte, defterlerin eskimesi ve kullanılmayacak hâle gelmesi anlamını verir. Bu, soruda istenen anlamla birebir örtüşür. C seçeneğinde “zorlandı” sözcüğü “güçlük çekmek” anlamındadır. D seçeneğinde “dağıldı” sözcüğü “topluluk hâlindeyken ayrılıp farklı yönlere gitmek” anlamındadır. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

Soruda altı çizili sözcüğün “artık kullanılmayacak duruma gelmek, yıpranmak” anlamında kullanıldığı cümle isteniyor. A seçeneğinde “kalmadı” sözcüğü “vakit bulunmamak” anlamındadır; yıpranma ile ilgili değildir. B seçeneğinde “yıprandı” sözcüğü, “eski defterleri yıllarca kullanınca” ifadesiyle birlikte, defterlerin eskimesi ve kullanılmayacak hâle gelmesi anlamını verir. Bu, soruda istenen anlamla birebir örtüşür. C seçeneğinde “zorlandı” sözcüğü “güçlük çekmek” anlamındadır. D seçeneğinde “dağıldı” sözcüğü “topluluk hâlindeyken ayrılıp farklı yönlere gitmek” anlamındadır. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

“Ufukta dalgalanan bayrak, sabahı bekleyen bir milletin nefesiydi.” cümlesindeki anlatım için hangisi söylenebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Cümlede bayrak üzerinden mecazlı ve duygulu bir anlatım kurulmuştur.

  1. Değer ipucunu bul: Soruda vatan sevgisi, bağımsızlık, millî hafıza, sorumluluk, sembol ya da metin yorumu ile ilgili ipucunu belirle.
  2. Anlamla eşleştir: Seçenekleri metnin ana düşüncesi, değer vurgusu ve anlatım özelliğiyle karşılaştır.

Cümlede bayrak üzerinden mecazlı ve duygulu bir anlatım kurulmuştur.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “görevinden ayrılmak, işi bırakmak” anlamında kullanılmıştır? A) Bu yılki projede sorumluluğu üstlenmekten özellikle kaçındı. B) Yoğun tempoya daha fazla dayanamayınca görevinden _çekildi_. C) Tartışma uzayınca bir köşeye _çekildi_ ve sessizce bekledi. D) Tam karşılık bulamayınca teklifini geri _çekti_.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Soru, altı çizili sözcüğün “görevinden ayrılmak, işi bırakmak” anlamında kullanıldığı cümleyi soruyor. Bu anlam, bir görevi sürdürmeyi bırakıp istifa etmek ya da görevden ayrılmak durumunu ifade eder. B seçeneğinde “Yoğun tempoya daha fazla dayanamayınca görevinden çekildi.” cümlesinde “çekilmek” sözcüğü, “görevden ayrılmak/istifa etmek” anlamındadır. Bu nedenle doğru cevap B’dir. Diğer seçeneklerdeki kullanımlar farklı anlamdadır: A’da “kaçınmak” sözcüğü “bir şeyi yapmaktan uzak durmak” anlamındadır. C’de “bir köşeye çekilmek” ifadesi “kenara geçmek, geri durmak” anlamında kullanılmıştır; görev bırakma anlamı yoktur. D’de “teklifini geri çekmek” ifadesi “geri almak, vazgeçmek” anlamındadır; yine görevden ayrılma anlamı değildir.

  1. Çözüm: Soru, altı çizili sözcüğün “görevinden ayrılmak, işi bırakmak” anlamında kullanıldığı cümleyi soruyor. Bu anlam, bir görevi sürdürmeyi bırakıp istifa etmek ya da görevden ayrılmak durumunu ifade eder. B seçeneğinde “Yoğun tempoya daha fazla dayanamayınca görevinden çekildi.” cümlesinde “çekilmek” sözcüğü, “görevden ayrılmak/istifa etmek” anlamındadır. Bu nedenle doğru cevap B’dir. Diğer seçeneklerdeki kullanımlar farklı anlamdadır: A’da “kaçınmak” sözcüğü “bir şeyi yapmaktan uzak durmak” anlamındadır. C’de “bir köşeye çekilmek” ifadesi “kenara geçmek, geri durmak” anlamında kullanılmıştır; görev bırakma anlamı yoktur. D’de “teklifini geri çekmek” ifadesi “geri almak, vazgeçmek” anlamındadır; yine görevden ayrılma anlamı değildir.

Soru, altı çizili sözcüğün “görevinden ayrılmak, işi bırakmak” anlamında kullanıldığı cümleyi soruyor. Bu anlam, bir görevi sürdürmeyi bırakıp istifa etmek ya da görevden ayrılmak durumunu ifade eder. B seçeneğinde “Yoğun tempoya daha fazla dayanamayınca görevinden çekildi.” cümlesinde “çekilmek” sözcüğü, “görevden ayrılmak/istifa etmek” anlamındadır. Bu nedenle doğru cevap B’dir. Diğer seçeneklerdeki kullanımlar farklı anlamdadır: A’da “kaçınmak” sözcüğü “bir şeyi yapmaktan uzak durmak” anlamındadır. C’de “bir köşeye çekilmek” ifadesi “kenara geçmek, geri durmak” anlamında kullanılmıştır; görev bırakma anlamı yoktur. D’de “teklifini geri çekmek” ifadesi “geri almak, vazgeçmek” anlamındadır; yine görevden ayrılma anlamı değildir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir metinde “emanet, sorumluluk, gelecek kuşaklar” ifadeleri tekrarlanıyorsa metnin ana yönelimi nedir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Bu ifadeler devralınan değerleri koruma sorumluluğunu vurgular.

  1. Değer ipucunu bul: Soruda vatan sevgisi, bağımsızlık, millî hafıza, sorumluluk, sembol ya da metin yorumu ile ilgili ipucunu belirle.
  2. Anlamla eşleştir: Seçenekleri metnin ana düşüncesi, değer vurgusu ve anlatım özelliğiyle karşılaştır.

Bu ifadeler devralınan değerleri koruma sorumluluğunu vurgular.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük “azarlamak, sertçe uyarmak” anlamında kullanılmıştır? A) Öğretmen, ödevini yapmayan öğrenciyi __fırçaladı__. B) Duvarları boyamadan önce zımparalayıp __fırçaladı__. C) Saçlarını taradıktan sonra iyice __fırçaladı__. D) Ayakkabılarının üzerindeki çamuru __fırçaladı__.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

“Fırçalamak” sözcüğü temel anlamıyla bir şeyi fırça ile temizlemek ya da sürtmek demektir. Ancak günlük dilde “birini fırçalamak” ifadesi mecaz anlamda “azarlamak, sertçe uyarmak” anlamına gelir. seçeneğiB196nde “öğrenciyi fırçaladı” ifadesi bir kişiye yöneliktir ve “azarlamak” anlamında mecaz kullanılmıştır. B, C ve D seçeneklerinde ise sözcük; duvar, saç ve ayakkabı gibi nesneler üzerinde fırça kullanma/temizleme anlamında, yani gerçek (temel) anlamıyla kullanılmıştır. Bu yüzden doğru cevap B484’dır.

  1. Çözüm: “Fırçalamak” sözcüğü temel anlamıyla bir şeyi fırça ile temizlemek ya da sürtmek demektir. Ancak günlük dilde “birini fırçalamak” ifadesi mecaz anlamda “azarlamak, sertçe uyarmak” anlamına gelir. seçeneğiB196nde “öğrenciyi fırçaladı” ifadesi bir kişiye yöneliktir ve “azarlamak” anlamında mecaz kullanılmıştır. B, C ve D seçeneklerinde ise sözcük; duvar, saç ve ayakkabı gibi nesneler üzerinde fırça kullanma/temizleme anlamında, yani gerçek (temel) anlamıyla kullanılmıştır. Bu yüzden doğru cevap B484’dır.

“Fırçalamak” sözcüğü temel anlamıyla bir şeyi fırça ile temizlemek ya da sürtmek demektir. Ancak günlük dilde “birini fırçalamak” ifadesi mecaz anlamda “azarlamak, sertçe uyarmak” anlamına gelir. seçeneğiB199nde “öğrenciyi fırçaladı” ifadesi bir kişiye yöneliktir ve “azarlamak” anlamında mecaz kullanılmıştır. B, C ve D seçeneklerinde ise sözcük; duvar, saç ve ayakkabı gibi nesneler üzerinde fırça kullanma/temizleme anlamında, yani gerçek (temel) anlamıyla kullanılmıştır. Bu yüzden doğru cevap B487’dır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

“Bir milletin gerçek gücü, zor zamanlarda birbirine nasıl tutunduğunda görülür.” cümlesinde hangi değer vurgulanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Cümlede zor zamanlarda dayanışmanın önemi vurgulanır.

  1. Temayı belirle: Soruda vatan sevgisi, bağımsızlık, fedakârlık, bayrak, millî birlik veya tarih bilinci kavramlarından hangisinin öne çıktığını bul.
  2. Metni yorumla: Cümlenin ya da paragrafın ana düşüncesiyle uyumlu, millî ve ahlaki değeri doğru yansıtan seçeneği işaretle.

Cümlede zor zamanlarda dayanışmanın önemi vurgulanır.