11. Sınıf Kimya
11. sınıf Kimya 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
11. Sınıf Kimya 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha seçici ve ilişki kurmaya dayalı hale gelir. Bu sınıf düzeyinde kimya, tanecik düzeyindeki açıklamaları enerji, hız ve denge düşüncesiyle birleştirir. Bu sayfa, öğrencinin modern atom teorisi, gazlar, çözeltiler, tepkime enerjisi, hız ve denge ilişkilerini yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Kimya Kimyasal Tepkimelerde Enerji, Kimya Kimyasal Tepkimelerde Hız, Kimya Kimyasal Tepkimelerde Denge, Kimya Etkileşim başlıklarıyla başlayan ve Kimya Kimyasal Tepkimelerde Denge, Kimya Etkileşim, Kimya Çeşitlilik konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Kimyada kavram, grafik, hesaplama ve denge mantığı birlikte çalışılmalıdır. Verilen koşul değiştiğinde sistemin nasıl tepki vereceğini düşünmek özellikle denge ve hız sorularında işe yarar. öğrenci önceki birikimini yeni başlıklarla birleştirdiğinde eksiklerini daha açık fark eder. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Kimya Kimyasal Tepkimelerde Enerji veya Kimya Kimyasal Tepkimelerde Hız gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem özellikle hız, denge ve çözelti sorularında verilen bilgilerin doğru sıralanmasını sağlar.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
31 Test20. Test
11. Sınıf Kimya 2. Dönem 1. Yazılı Test 20 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Yüzey alanı artışı çarpışma olasılığını artırarak hızı artırabilir.
Yüzey alanı artışı çarpışma olasılığını artırarak hızı artırabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Yüzey alanı artışı çarpışma olasılığını artırarak hızı artırabilir.
Yüzey alanı artışı çarpışma olasılığını artırarak hızı artırabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Ekzotermik tepkimede ısı ürün gibidir; sıcaklık artışı dengeyi ısıyı tüketen (endotermik) yöne, yani sola kaydırır. Ekzotermik tepkimelerde sıcaklık artınca denge sabiti K azalır.
Ekzotermik tepkimede ısı ürün gibidir; sıcaklık artışı dengeyi ısıyı tüketen (endotermik) yöne, yani sola kaydırır. Ekzotermik tepkimelerde sıcaklık artınca denge sabiti K azalır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Katalizör alternatif bir yol sağlayarak aktifleşme enerjisini düşürür. Başlangıç ve bitiş durumları değişmediği için ΔH değişmez.
Katalizör alternatif bir yol sağlayarak aktifleşme enerjisini düşürür. Başlangıç ve bitiş durumları değişmediği için ΔH değişmez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Aktivasyon enerjisi azalınca aynı sıcaklıkta daha fazla tanecik enerji eşiğini aşar. Bu da etkin çarpışma sayısını ve hızı artırır; ΔH ve K değişmez.
Aktivasyon enerjisi azalınca aynı sıcaklıkta daha fazla tanecik enerji eşiğini aşar. Bu da etkin çarpışma sayısını ve hızı artırır; ΔH ve K değişmez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Tema yaklaşımı farklı alt konuları bağlayarak bütüncül kimya anlayışı sağlar.
Tema yaklaşımı farklı alt konuları bağlayarak bütüncül kimya anlayışı sağlar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Katalizör hızı etkileyebilir ancak denge konumunu değiştirmez; hız ve denge ayrı yorumlanır.
Katalizör hızı etkileyebilir ancak denge konumunu değiştirmez; hız ve denge ayrı yorumlanır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Ekzotermik tepkimede ısı ürünler tarafındadır. Sıcaklık artırılınca sistem ısıyı azaltmak için girenler yönünü tercih eder. Bu nedenle SO3 verimi azalır.
Ekzotermik tepkimede ısı ürünler tarafındadır. Sıcaklık artırılınca sistem ısıyı azaltmak için girenler yönünü tercih eder. Bu nedenle SO3 verimi azalır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Ekzotermik tepkimelerde ürünlerin entalpisi girenlerden daha düşüktür. Bu durumda ΔH negatiftir.
Ekzotermik tepkimelerde ürünlerin entalpisi girenlerden daha düşüktür. Bu durumda ΔH negatiftir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
I→II’de [A] 2 katına çıkınca hız 4 katına çıkar, A’ya göre derece 2’dir. II→III’te [B] 2 katına çıkınca hız 2 katına çıkar, B’ye göre derece 1’dir. Toplam derece 3 olduğundan k birimi M^(1-3)s^-1 = M^-2 s^-1 olur.
I→II’de [A] 2 katına çıkınca hız 4 katına çıkar, A’ya göre derece 2’dir. II→III’te [B] 2 katına çıkınca hız 2 katına çıkar, B’ye göre derece 1’dir. Toplam derece 3 olduğundan k birimi M^(1-3)s^-1 = M^-2 s^-1 olur.
