11. Sınıf Kimya
11. sınıf Kimya 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
11. Sınıf Kimya 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha seçici ve ilişki kurmaya dayalı hale gelir. Bu sınıf düzeyinde kimya, tanecik düzeyindeki açıklamaları enerji, hız ve denge düşüncesiyle birleştirir. Bu sayfa, öğrencinin modern atom teorisi, gazlar, çözeltiler, tepkime enerjisi, hız ve denge ilişkilerini yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Kimya Kimyasal Tepkimelerde Enerji, Kimya Kimyasal Tepkimelerde Hız, Kimya Kimyasal Tepkimelerde Denge, Kimya Etkileşim başlıklarıyla başlayan ve Kimya Kimyasal Tepkimelerde Denge, Kimya Etkileşim, Kimya Çeşitlilik konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Kimyada kavram, grafik, hesaplama ve denge mantığı birlikte çalışılmalıdır. Verilen koşul değiştiğinde sistemin nasıl tepki vereceğini düşünmek özellikle denge ve hız sorularında işe yarar. öğrenci önceki birikimini yeni başlıklarla birleştirdiğinde eksiklerini daha açık fark eder. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Kimya Kimyasal Tepkimelerde Enerji veya Kimya Kimyasal Tepkimelerde Hız gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem özellikle hız, denge ve çözelti sorularında verilen bilgilerin doğru sıralanmasını sağlar.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
31 Test12. Test
11. Sınıf Kimya 2. Dönem 1. Yazılı Test 12 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Birden çok kavramı birlikte ele almak kavramsal ilişki kurmayı gerektirir.
Birden çok kavramı birlikte ele almak kavramsal ilişki kurmayı gerektirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Etkileşim türü polarite, büyüklük ve özel bağ yapma koşullarına bağlıdır.
Etkileşim türü polarite, büyüklük ve özel bağ yapma koşullarına bağlıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Kp = (PSO3^2)/(PSO2^2·PO2) olduğundan PSO3^2 = 4,0×(0,50^2)×0,25 = 0,25 bulunur. PSO3 = √0,25 = 0,50 atm değil, çünkü 0,25’in karekökü 0,50’dir; ancak hesapta 0,50^2=0,25 olduğundan PSO3^2=0,25 → PSO3=0,50 atm.
Kp = (PSO3^2)/(PSO2^2·PO2) olduğundan PSO3^2 = 4,0×(0,50^2)×0,25 = 0,25 bulunur. PSO3 = √0,25 = 0,50 atm değil, çünkü 0,25’in karekökü 0,50’dir; ancak hesapta 0,50^2=0,25 olduğundan PSO3^2=0,25 → PSO3=0,50 atm.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Endotermik tepkimede ürünlerin entalpisi/gibbs enerjisi girenlerden daha yüksektir ve ΔH > 0 olur. Bu, enerji diyagramında ürünlerin daha yukarıda olmasıyla gösterilir.
Endotermik tepkimede ürünlerin entalpisi/gibbs enerjisi girenlerden daha yüksektir ve ΔH > 0 olur. Bu, enerji diyagramında ürünlerin daha yukarıda olmasıyla gösterilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
v ∝ [X][Y] olduğundan başlangıç çarpımı 0,20·0,10=0,02’dir. Yeni çarpım 0,10·0,20=0,02 olduğundan hız değişmez.
v ∝ [X][Y] olduğundan başlangıç çarpımı 0,20·0,10=0,02’dir. Yeni çarpım 0,10·0,20=0,02 olduğundan hız değişmez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
modern atom modelleri, Çeşitlilik temasının 11. sınıf kimya bağlamındaki temel kavramlarından biridir.
modern atom modelleri, Çeşitlilik temasının 11. sınıf kimya bağlamındaki temel kavramlarından biridir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Tema yaklaşımı farklı alt konuları bağlayarak bütüncül kimya anlayışı sağlar.
Tema yaklaşımı farklı alt konuları bağlayarak bütüncül kimya anlayışı sağlar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Kp=PN2O4/(PNO2^2) ve PN2O4=(1−y)·Ptop, PNO2=y·Ptop. Ptop=1 atm için 6,9=(1−y)/y^2. y^2+6,9y^2=1−y ⇒ 7,9y^2+y−1=0 çözümünden y≈0,40.
Kp=PN2O4/(PNO2^2) ve PN2O4=(1−y)·Ptop, PNO2=y·Ptop. Ptop=1 atm için 6,9=(1−y)/y^2. y^2+6,9y^2=1−y ⇒ 7,9y^2+y−1=0 çözümünden y≈0,40.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Kimyasal bağları koparmak için enerji harcanır. Yeni bağ oluşurken ise enerji açığa çıkar.
Kimyasal bağları koparmak için enerji harcanır. Yeni bağ oluşurken ise enerji açığa çıkar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Sıcaklık artınca taneciklerin kinetik enerjisi ve etkili çarpışma sayısı artar.
Sıcaklık artınca taneciklerin kinetik enerjisi ve etkili çarpışma sayısı artar.
