6. Sınıf Matematik
6. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
6. sınıf Matematik 2. dönem 2. yazılı hazırlığında Sayılar ve Nicelikler, İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler, Geometrik Şekiller, Geometrik Nicelikler, İstatistiksel Araştırma Süreci ve Veriden Olasılığa başlıkları öne çıkar. Bu yazılıda öğrencinin işlem becerisini problem okuma, şekil yorumlama, veri analizi ve olasılık düşüncesiyle birlikte kullanması beklenir. Sorular çoğu zaman kavram bilgisi, kısa yorum, görsel ya da örnek olay üzerinden hazırlanır. Bu nedenle çalışma sürecinde her başlık için temel kavramlar, örnek soru tipleri ve günlük yaşam bağlantıları birlikte düşünülmelidir.
Sayılar ve Nicelikler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Geometrik Şekiller konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Geometrik Nicelikler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. İstatistiksel Araştırma Süreci konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Veriden Olasılığa konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Bu başlıklar birlikte geldiğinde öğrencinin bilgiyi yalnızca hatırlaması değil, uygun durumda kullanması beklenir. Özellikle dönem sonu yazılılarında farklı kazanımlar aynı soru içinde birleşebilir; bu yüzden konu geçişlerine alışmak önemlidir.
Hazırlık yaparken önce kısa konu özeti okunmalı, ardından her konudan birkaç örnek soru çözülmelidir. Öğrenci soruda verilen ipuçlarını işaretleyip istenen cevabı kendi cümlesiyle açıklarsa test ve açık uçlu sorularda daha rahat ilerler. Karışık deneme çözmek, hangi başlıkların tekrar istediğini hızlıca gösterir.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Test seç
20 Test1. Test
6. Sınıf Matematik 2. Dönem 2. Yazılı Test 1 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Çevre tüm kenarların toplamıdır: 10 + 10 + 6 + 6 = 32 cm.
Çevre tüm kenarların toplamıdır: 10 + 10 + 6 + 6 = 32 cm.
Dört kenar toplanır. Sonuç 32 cm’dir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Nokta geometrinin temel kavramlarındandır.
Nokta geometrinin temel kavramlarındandır.
Nokta, doğru ve düzlem temel geometrik kavramlardır. Diğer seçenekler sayı konularıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Önce çarpma yapılır: 7 x 4 = 28, sonra 28 - 6 = 22.
Önce çarpma yapılır: 7 x 4 = 28, sonra 28 - 6 = 22.
Çarpma, çıkarmadan önce yapılır. Sonuç 22 olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Ardışık değerler arasındaki fark ’dır.
Ardışık değerler arasındaki fark ’dır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
704 039 sayısı “yedi yüz dört bin otuz dokuz” diye okunur.
704 039 sayısı “yedi yüz dört bin otuz dokuz” diye okunur.
704 binlik bölümüdür. 039 ise otuz dokuz olarak okunur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Torbada kırmızı top vardır, ancak tüm toplar kırmızı değildir; bu olay olasıdır.
Torbada kırmızı top vardır, ancak tüm toplar kırmızı değildir; bu olay olasıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
1000 m = 1 km olduğundan 3000 m = 3 km’dir.
1000 m = 1 km olduğundan 3000 m = 3 km’dir.
Metreden kilometreye geçerken 1000’e bölünür. 3000 ÷ 1000 = 3.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Dört kenarlı çokgen dörtgendir.
Dört kenarlı çokgen dörtgendir.
Çokgenler kenar sayılarına göre adlandırılır. Dört kenar varsa dörtgen denir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
x + x + x, 3 tane x toplamı olduğu için 3x yazılır.
x + x + x, 3 tane x toplamı olduğu için 3x yazılır.
Aynı terimlerin toplamı katsayıyla gösterilir. 3x, x’in 3 katıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Araştırma süreci soru belirleme ile başlar, veri toplama ve yorumlama ile devam eder.
Araştırma süreci soru belirleme ile başlar, veri toplama ve yorumlama ile devam eder.
Önce neyin araştırılacağı netleşir. Sonra veriler düzenlenip yorumlanır.
