12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
12. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda konular artık birbirini tamamlayan bir hazırlık alanı oluşturur. Bu sınıf düzeyinde edebiyat, bütün dönem bilgisini metin yorumu ve dil duyarlılığıyla birleştirir. Bu sayfa, öğrencinin edebiyat dönemlerini, akımları, metin türlerini, anlam ve dil bilgisi başlıklarını birlikte yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Edebiyat Tanzimat Edebiyati, Edebiyat Servet-i Fünun Edebiyatı, Edebiyat Fecr-i Âti Edebiyatı, Edebiyat Milli Edebiyat başlıklarıyla başlayan ve Edebiyat Milli Edebiyat, Edebiyat Edebi Sanatlar, Edebiyat Şiir Bilgisi konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Edebiyat çalışırken dönem, tür, sanat anlayışı ve metin dili birlikte değerlendirilmelidir. Sorunun bilgi mi yorum mu istediğini ayırmak, özellikle dönem karşılaştırmalarında doğru cevaba ulaşmayı kolaylaştırır. bu aşamada önceki başlıklarla yeni kazanımları aynı çözüm oturumunda görmek önemlidir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Edebiyat Tanzimat Edebiyati veya Edebiyat Servet-i Fünun Edebiyatı gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yapı, dönemler arası geçişleri ve metin türlerini birbirinden kopmadan tekrar etmeyi sağlar.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
32 Test7. Test
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı Test 7 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
İnlemek ve ağlamak insana ait özelliklerdir. Bu özellikler yol ve rüzgâra verildiği için kişileştirme yapılmıştır.
İnlemek ve ağlamak insana ait özelliklerdir. Bu özellikler yol ve rüzgâra verildiği için kişileştirme yapılmıştır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Millî edebî anlayışlarda ulusal kültür ve tarih vurgusu sık görülür.
Millî edebî anlayışlarda ulusal kültür ve tarih vurgusu sık görülür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Dönem sanatçıları Batı edebiyatını hem şiirde hem nesirde teknik ve biçim açısından izlemiştir.
Dönem sanatçıları Batı edebiyatını hem şiirde hem nesirde teknik ve biçim açısından izlemiştir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
B'de "gelmişse zamandan" söylenişte "gelmişsezamandan" biçiminde ulama oluşturur. Diğer seçeneklerde belirgin ulama zorunlu değildir.
B'de "gelmişse zamandan" söylenişte "gelmişsezamandan" biçiminde ulama oluşturur. Diğer seçeneklerde belirgin ulama zorunlu değildir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat ilk yerli roman kabul edilir. İntibah ilk edebî romandır; tarihî roman Namık Kemal’in Cezmi’si, realist roman ise Recaizade’nin Araba Sevdası’dır.
Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat ilk yerli roman kabul edilir. İntibah ilk edebî romandır; tarihî roman Namık Kemal’in Cezmi’si, realist roman ise Recaizade’nin Araba Sevdası’dır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
İnsan dışı varlıklar (çiçekler) konuşturulmuştur. Bu sanat intaktır.
İnsan dışı varlıklar (çiçekler) konuşturulmuştur. Bu sanat intaktır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Üyelerin dağılması ve farklı çizgilere yönelmesi Fecr-i Âti’nin kısa ömürlü niteliğini gösterir.
Üyelerin dağılması ve farklı çizgilere yönelmesi Fecr-i Âti’nin kısa ömürlü niteliğini gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Edebiyat bireyin iç yaşantısını çeşitli tekniklerle anlatabilir.
Edebiyat bireyin iç yaşantısını çeşitli tekniklerle anlatabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Rüzgâra "dert anlatma" gibi insana özgü bir eylem yüklenmiştir. Bu, teşhis (kişileştirme) örneğidir.
Rüzgâra "dert anlatma" gibi insana özgü bir eylem yüklenmiştir. Bu, teşhis (kişileştirme) örneğidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Tanzimat II. dönemde sanat kaygısı belirginleşir; dil ağırlaşır ve bireysel konular öne çıkar. I. dönemde ise toplumsal fayda ve daha anlaşılır dil hedefi daha baskındır.
Tanzimat II. dönemde sanat kaygısı belirginleşir; dil ağırlaşır ve bireysel konular öne çıkar. I. dönemde ise toplumsal fayda ve daha anlaşılır dil hedefi daha baskındır.
