12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
12. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda konular artık birbirini tamamlayan bir hazırlık alanı oluşturur. Bu sınıf düzeyinde edebiyat, bütün dönem bilgisini metin yorumu ve dil duyarlılığıyla birleştirir. Bu sayfa, öğrencinin edebiyat dönemlerini, akımları, metin türlerini, anlam ve dil bilgisi başlıklarını birlikte yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Edebiyat Tanzimat Edebiyati, Edebiyat Servet-i Fünun Edebiyatı, Edebiyat Fecr-i Âti Edebiyatı, Edebiyat Milli Edebiyat başlıklarıyla başlayan ve Edebiyat Milli Edebiyat, Edebiyat Edebi Sanatlar, Edebiyat Şiir Bilgisi konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Edebiyat çalışırken dönem, tür, sanat anlayışı ve metin dili birlikte değerlendirilmelidir. Sorunun bilgi mi yorum mu istediğini ayırmak, özellikle dönem karşılaştırmalarında doğru cevaba ulaşmayı kolaylaştırır. bu aşamada önceki başlıklarla yeni kazanımları aynı çözüm oturumunda görmek önemlidir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Edebiyat Tanzimat Edebiyati veya Edebiyat Servet-i Fünun Edebiyatı gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yapı, dönemler arası geçişleri ve metin türlerini birbirinden kopmadan tekrar etmeyi sağlar.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
32 Test11. Test
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 2. Yazılı Test 11 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
“Ebedî istirahatgâh” ifadesi “mezar/ölüm” kavramını tek sözcük yerine dolaylı yoldan anlatır. Bu, dolaylamadır.
“Ebedî istirahatgâh” ifadesi “mezar/ölüm” kavramını tek sözcük yerine dolaylı yoldan anlatır. Bu, dolaylamadır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Fecr-i Âti sanatın bireysel ve saygın olduğu görüşüyle tanınır.
Fecr-i Âti sanatın bireysel ve saygın olduğu görüşüyle tanınır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Tiyatro sahne için yazılır ve göstermeye bağlıdır.
Tiyatro sahne için yazılır ve göstermeye bağlıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Hece ölçüsünde dizelerdeki hece sayısı eşittir. seçeneğiA48nde her iki bölümde de 7+7 düzeniyle toplam 14 hece bulunur; diğerlerinde hece sayısı düzenli değildir.
Hece ölçüsünde dizelerdeki hece sayısı eşittir. seçeneğiA51nde her iki bölümde de 7+7 düzeniyle toplam 14 hece bulunur; diğerlerinde hece sayısı düzenli değildir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Şemsettin Sami'nin Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat'ı Türk edebiyatında ilk yerli roman kabul edilir. Diğerleri farklı dönemlerin önemli romanlarıdır.
Şemsettin Sami'nin Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat'ı Türk edebiyatında ilk yerli roman kabul edilir. Diğerleri farklı dönemlerin önemli romanlarıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Gülmek ve ağlamak zıt durumlardır. Aynı cümlede karşıtlık oluşturacak şekilde birlikte kullanıldığı için tezat vardır.
Gülmek ve ağlamak zıt durumlardır. Aynı cümlede karşıtlık oluşturacak şekilde birlikte kullanıldığı için tezat vardır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Fecr-i Âti şiiri bireysel duyarlık ve estetik yoğunluğu merkeze alır.
Fecr-i Âti şiiri bireysel duyarlık ve estetik yoğunluğu merkeze alır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Tevfik Fikret, bireysel estetik çizgi yanında toplumsal eleştiri tonu da taşıyabilen bir şairdir.
Tevfik Fikret, bireysel estetik çizgi yanında toplumsal eleştiri tonu da taşıyabilen bir şairdir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
A’da rüzgârın kapı çalması kişileştirmedir; 'aç' demesi ise konuşturmadır. B, C ve D’de yalnızca kişileştirme/benzetme çağrışımı vardır, doğrudan konuşturma yoktur.
A’da rüzgârın kapı çalması kişileştirmedir; 'aç' demesi ise konuşturmadır. B, C ve D’de yalnızca kişileştirme/benzetme çağrışımı vardır, doğrudan konuşturma yoktur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Araba Sevdası, Recaizade Mahmut Ekrem’in romanıdır. Şemsettin Sami’nin romanı Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat’tır.
Araba Sevdası, Recaizade Mahmut Ekrem’in romanıdır. Şemsettin Sami’nin romanı Taaşşuk-ı Talat ve Fitnat’tır.
