450 cm kaç metredir?
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
450 cm = 4,5 m olur.
450 cm = 4,5 m olur.
Santimetreden metreye geçerken 100’e bölünür. 450 ÷ 100 = 4,5.
6. Sınıf Matematik
6. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
6. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı hazırlığında İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler, Geometrik Nicelikler, İstatistiksel Araştırma Süreci ve Veriden Olasılığa başlıkları öne çıkar. Bu yazılıda öğrencinin işlem becerisini problem okuma, şekil yorumlama, veri analizi ve olasılık düşüncesiyle birlikte kullanması beklenir. Sorular çoğu zaman kavram bilgisi, kısa yorum, görsel ya da örnek olay üzerinden hazırlanır. Bu nedenle çalışma sürecinde her başlık için temel kavramlar, örnek soru tipleri ve günlük yaşam bağlantıları birlikte düşünülmelidir.
İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Geometrik Nicelikler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. İstatistiksel Araştırma Süreci konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Veriden Olasılığa konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Bu başlıklar birlikte geldiğinde öğrencinin bilgiyi yalnızca hatırlaması değil, uygun durumda kullanması beklenir. Özellikle dönem sonu yazılılarında farklı kazanımlar aynı soru içinde birleşebilir; bu yüzden konu geçişlerine alışmak önemlidir.
Hazırlık yaparken önce kısa konu özeti okunmalı, ardından her konudan birkaç örnek soru çözülmelidir. Öğrenci soruda verilen ipuçlarını işaretleyip istenen cevabı kendi cümlesiyle açıklarsa test ve açık uçlu sorularda daha rahat ilerler. Karışık deneme çözmek, hangi başlıkların tekrar istediğini hızlıca gösterir.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Test seç
20 Test5. Test
6. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Test 5 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
450 cm = 4,5 m olur.
450 cm = 4,5 m olur.
Santimetreden metreye geçerken 100’e bölünür. 450 ÷ 100 = 4,5.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Parantez içi . ve .
Parantez içi . ve .
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Sütun grafiğinde sütun yükşekliği değeri gösterir; en uzun sütun en büyük değeri belirtir.
Sütun grafiğinde sütun yükşekliği değeri gösterir; en uzun sütun en büyük değeri belirtir.
Değer arttıkça sütun uzar. Bu yüzden en uzun sütun en yüksek sıklıktır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Madeni parada iki eş olasılıklı çıktı vardır: yazı ve tura. Yazı için olasılık 1/2’dir.
Madeni parada iki eş olasılıklı çıktı vardır: yazı ve tura. Yazı için olasılık 1/2’dir.
Uygun çıktı 1’dir. Toplam çıktı 2’dir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Yarı çevre m, kısa kenar m olur.
Yarı çevre m, kısa kenar m olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
ve . Toplam olur.
ve . Toplam olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Veri sayısı çift olduğu için ortadaki iki değer 3 ve 5’in ortalaması alınır: 4.
Veri sayısı çift olduğu için ortadaki iki değer 3 ve 5’in ortalaması alınır: 4.
Sıralı veride ortadaki iki değer 3 ve 5’tir. (3+5) ÷ 2 = 4.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Bir deneyde oluşabilecek tüm sonuçlar örnek uzayı oluşturur.
Bir deneyde oluşabilecek tüm sonuçlar örnek uzayı oluşturur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Diğer kenar alan 5’e bölünerek bulunur: 45 ÷ 5 = 9 cm.
Diğer kenar alan 5’e bölünerek bulunur: 45 ÷ 5 = 9 cm.
Dikdörtgende alan iki kenarın çarpımıdır. 5 x 9 = 45.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
3² = 9, 25 - 9 = 16 olur.
3² = 9, 25 - 9 = 16 olur.
Önce üslü ifade hesaplanır. Sonra çıkarma yapılır.