6. Sınıf Matematik
6. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
6. sınıf Matematik 2. dönem 1. yazılı hazırlığında İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler, Geometrik Nicelikler, İstatistiksel Araştırma Süreci ve Veriden Olasılığa başlıkları öne çıkar. Bu yazılıda öğrencinin işlem becerisini problem okuma, şekil yorumlama, veri analizi ve olasılık düşüncesiyle birlikte kullanması beklenir. Sorular çoğu zaman kavram bilgisi, kısa yorum, görsel ya da örnek olay üzerinden hazırlanır. Bu nedenle çalışma sürecinde her başlık için temel kavramlar, örnek soru tipleri ve günlük yaşam bağlantıları birlikte düşünülmelidir.
İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Geometrik Nicelikler konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. İstatistiksel Araştırma Süreci konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Veriden Olasılığa konusu sınav kapsamının önemli bir parçasıdır. Bu başlıklar birlikte geldiğinde öğrencinin bilgiyi yalnızca hatırlaması değil, uygun durumda kullanması beklenir. Özellikle dönem sonu yazılılarında farklı kazanımlar aynı soru içinde birleşebilir; bu yüzden konu geçişlerine alışmak önemlidir.
Hazırlık yaparken önce kısa konu özeti okunmalı, ardından her konudan birkaç örnek soru çözülmelidir. Öğrenci soruda verilen ipuçlarını işaretleyip istenen cevabı kendi cümlesiyle açıklarsa test ve açık uçlu sorularda daha rahat ilerler. Karışık deneme çözmek, hangi başlıkların tekrar istediğini hızlıca gösterir.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Çalışma sırasında her konu için kısa notlar çıkarılmalı, ardından karışık sorularla pekiştirme yapılmalıdır.
Yanlış yapılan sorular konu başlığına göre ayrılırsa son tekrar daha hedefli ve verimli olur.
Soru kökünü dikkatle okumak, verilen bilgi ile istenen cevap arasındaki ilişkiyi kurmayı kolaylaştırır.
Öğrenci cevabın gerekçesini açıklayabildiğinde bilgiyi ezberden çıkarıp anlamlı hâle getirir.
Bu yöntem sınav öncesi güveni artırır ve farklı soru tiplerine hazırlık sağlar.
Test seç
20 Test3. Test
6. Sınıf Matematik 2. Dönem 1. Yazılı Test 3 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
m = cm; cm kalır.
m = cm; cm kalır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Bir sayının yarısı x/2 ile gösterilir.
Bir sayının yarısı x/2 ile gösterilir.
Yarı, 2’ye bölme anlamındadır. x sayısı 2’ye bölünür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Toplam 32, veri sayısı 4’tür; ortalama 32 ÷ 4 = 8.
Toplam 32, veri sayısı 4’tür; ortalama 32 ÷ 4 = 8.
5+7+9+11=32. 32 dört veriye bölünür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Daha olası, bir olayın gerçekleşme şansının başka bir olaya göre daha yüksek olduğunu anlatır.
Daha olası, bir olayın gerçekleşme şansının başka bir olaya göre daha yüksek olduğunu anlatır.
Uygun çıktı sayısı fazla olan olay daha olası olabilir. Bu ifade karşılaştırma içerir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Bir kenar sabitken diğer kenar iki katına çıkarılırsa alan da iki katına çıkar.
Bir kenar sabitken diğer kenar iki katına çıkarılırsa alan da iki katına çıkar.
Alan iki kenarın çarpımıdır. Çarpanlardan biri iki kat olursa sonuç da iki kat olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Üs ve çarpma önce yapılır: , . Toplam olur.
Üs ve çarpma önce yapılır: , . Toplam olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Verinin hangi gruptan toplandığı yorum için önemlidir.
Verinin hangi gruptan toplandığı yorum için önemlidir.
Sınıf, okul veya yaş grubu gibi kapsam sonucu etkiler. Diğerleri veri yorumuyla ilgili değildir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Madeni para atıldığında yazı gelmesi mümkündür ama kesin değildir.
Madeni para atıldığında yazı gelmesi mümkündür ama kesin değildir.
Diğer olası sonuç tura olabilir. Bu yüzden yazı gelmesi olası olaydır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Diğer kenar cm; çevre cm olur.
Diğer kenar cm; çevre cm olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
n = 5 için 2 x 5 + 3 = 13 olur.
n = 5 için 2 x 5 + 3 = 13 olur.
Terim numarası n yerine yazılır. 10 + 3 = 13.
