11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı
11. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. dönem 2. yazılı soruları, yıl sonu genel tekrar mantığıyla geniş bir kontrol alanı sağlar. Bu sınıf düzeyinde edebiyat, dönem bilgisini metin yorumuyla birleştirmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin edebî dönemleri, tür özelliklerini, sanat anlayışlarını ve metin çözümleme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu tutulduğu için yazılı öncesinde düzenli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Edebiyat Servet İ Funun Edebiyati, Edebiyat Fecr İ Ati Edebiyati, Edebiyat Milli Edebiyat, Edebiyat Şiir başlıklarıyla başlayan ve Edebiyat Hayatın Aynası, Edebiyat Yaşamın İzinde, Edebiyat Bir Diyeceğim Var konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir kazanıma sıkışmadan gerçek yazılı atmosferine yakın biçimde çalışmasını sağlar. Böylece hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Edebiyat çalışırken dönem, sanatçı anlayışı, tür ve metin dili birlikte değerlendirilmelidir. Sorunun dönem bilgisi mi metin yorumu mu istediğini ayırmak doğru cevaba ulaşmayı kolaylaştırır. bu çalışma, son tekrar öncesi hangi konu testlerine dönülmesi gerektiğini göstermek için kullanılabilir. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Edebiyat Servet İ Funun Edebiyati veya Edebiyat Fecr İ Ati Edebiyati gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu sayede edebî dönem, tür ve metin dili birbirinden kopmadan tekrar edilmiş olur.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
11. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, üniversite sınavı temelini de desteklediği için her çözümden sonra kısa not çıkarmak faydalıdır.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
70 Test2. Test
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2. Dönem 2. Yazılı Test 2 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Güneşe insan duygusu verildiği için kişileştirme vardır.
Güneşe insan duygusu verildiği için kişileştirme vardır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Simgesel dekor, sahneye yorum ve çağrışım katabilir.
Simgesel dekor, sahneye yorum ve çağrışım katabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Anekdotlar sanatçının çevresi ve kişiliği hakkında canlı ipuçları verebilir.
Anekdotlar sanatçının çevresi ve kişiliği hakkında canlı ipuçları verebilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Gönderici, iletiyi alıcıya aktaran kişi veya kaynaktır.
Gönderici, iletiyi alıcıya aktaran kişi veya kaynaktır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Yakup Kadri'nin "Yaban"ı, köy-kent ve aydın-halk çatışmasını köy gerçekliği üzerinden işler. Diğerleri daha çok şehirli birey, modernleşme ve kültürel çatışma temalarıyla öne çıkar.
Yakup Kadri'nin "Yaban"ı, köy-kent ve aydın-halk çatışmasını köy gerçekliği üzerinden işler. Diğerleri daha çok şehirli birey, modernleşme ve kültürel çatışma temalarıyla öne çıkar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Fecr-i Ati, bireysel sanat anlayışını benimser. Topluluğun parolası “Sanat şahsî ve muhteremdir.” ifadesidir.
Fecr-i Ati, bireysel sanat anlayışını benimser. Topluluğun parolası “Sanat şahsî ve muhteremdir.” ifadesidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Cümle türleri, metnin ritmi, tonu ve anlatım biçimini değerlendirmede kullanılabilir.
Cümle türleri, metnin ritmi, tonu ve anlatım biçimini değerlendirmede kullanılabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Çevrim içi müze gezisi izlenimi yazma çalışması yazılı anlatım ve kültür okuryazarlığı becerisini destekler.
Çevrim içi müze gezisi izlenimi yazma çalışması yazılı anlatım ve kültür okuryazarlığı becerisini destekler.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Konu cümlesi paragrafın düşünce odağını gösterir.
Konu cümlesi paragrafın düşünce odağını gösterir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Milli Edebiyatçılar dilde sadeleşmeyi ve halkın anlayacağı bir Türkçe kullanmayı amaçlamıştır. Bu anlayış, "Yeni Lisan" hareketiyle güçlenmiştir.
Milli Edebiyatçılar dilde sadeleşmeyi ve halkın anlayacağı bir Türkçe kullanmayı amaçlamıştır. Bu anlayış, "Yeni Lisan" hareketiyle güçlenmiştir.
