Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort lautet: $800\,\text{g Mehl}$

1. Menge für eine Person berechnen: $300 \,\text{g} \div 3 = 100 \,\text{g}$.
2. Auf die Zielgruppe hochrechnen: $8 \cdot 100 = 800 \,\text{g}$.
3. Ergebnis prüfen: Die richtige Lösung lautet $800\,\text{g Mehl}$.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort lautet: $9\,\text{km}$

1. Strecke für eine Einheit bestimmen: $\frac{3}{1} \,\text{km}$ pro Zentimeter.
2. Auf die Kartenstrecke übertragen: $3 \cdot \frac{3}{1} = 9 \,\text{km}$.
3. Ergebnis prüfen: Die richtige Lösung lautet $9\,\text{km}$.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort lautet: $200\,\text{km}$

1. Geschwindigkeit bestimmen: $120 \,\text{km} \div 3 \,\text{h} = 40 \,\frac{\text{km}}{\text{h}}$.
2. Zielzeit einsetzen: $5 \cdot 40 = 200 \,\text{km}$.
3. Ergebnis prüfen: Die richtige Lösung lautet $200\,\text{km}$.

Richtige Antwort: C

Die richtige Antwort lautet: $35\,\text{Liter}$

1. Proportionalitätsfaktor bestimmen: Aus $20 \div 4$ folgt der Faktor $5$.
2. Fehlenden Wert berechnen: $7 \cdot 5 = 35$. $35\,\text{Liter}$ ist richtig.
3. Ergebnis prüfen: Die richtige Lösung lautet $35\,\text{Liter}$.

Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort lautet: Nein, denn $30 \div 6 \neq 61 \div 12$

1. Quotienten vergleichen: Berechne $30 \div 6$ und $61 \div 12$.
2. Zuordnung beurteilen: Die Quotienten sind nicht gleich, also ist die Zuordnung nicht proportional.
3. Ergebnis prüfen: Die richtige Lösung lautet Nein, denn $30 \div 6 \neq 61 \div 12$.