12. Sınıf Biyoloji
12. sınıf Biyoloji 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
12. Sınıf Biyoloji 2. dönem 1. yazılı soruları, ikinci dönemde soru dili daha çok bağlantı kurma ve yorum yapma becerisini ister. Bu sınıf düzeyinde biyoloji, sistemler, genetik ve ekolojiyi aynı canlılık bütünlüğü içinde değerlendirmeyi gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin insan fizyolojisi, genetik bilgi akışı, enerji dönüşümleri, bitki biyolojisi ve ekoloji ilişkilerini açıklama becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Biyoloji Gen, Biyoloji Genden Proteine, Biyoloji Canlılarda Enerji Dönüşümleri, Biyoloji Bitki Biyolojisi başlıklarıyla başlayan ve Biyoloji Bitki Biyolojisi, Biyoloji Komunite Ekolojisi, Biyoloji Populasyon Ekolojisi konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Biyolojide süreçlerin sırasını, sistemlerin birbirine etkisini ve verilen örneğin hangi canlılık olayını temsil ettiğini görmek gerekir. Yanlışları fizyoloji, genetik ve ekoloji başlıklarına ayırmak tekrar süresini kısaltır. öğrenci önceki bilgiyi yeni konuya bağladığında eksiklerini daha açık biçimde fark eder. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Biyoloji Gen veya Biyoloji Genden Proteine gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu bakış, fizyoloji, genetik ve ekoloji başlıkları arasındaki bağlantıyı güçlendirir.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
Test seç
50 Test3. Test
12. Sınıf Biyoloji 2. Dönem 1. Yazılı Test 3 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Amino asitler peptit bağlarıyla polipeptit zinciri oluşturur.
Amino asitler peptit bağlarıyla polipeptit zinciri oluşturur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Şablon olmayan (kodlayan) zincir mRNA ile aynı sırayı taşır; sadece T yerine U yazılır. Bu nedenle mRNA 5'...AUG AAA UUU GGC UGA...3' olur. UGA durdurma kodonudur, polipeptit Met-Lys-Phe-Gly’de biter.
Şablon olmayan (kodlayan) zincir mRNA ile aynı sırayı taşır; sadece T yerine U yazılır. Bu nedenle mRNA 5'...AUG AAA UUU GGC UGA...3' olur. UGA durdurma kodonudur, polipeptit Met-Lys-Phe-Gly’de biter.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Temel niş, türün rekabet yokken kullanabileceği koşul ve kaynak aralığıdır. Gerçekleşen niş ise rekabet ve diğer türler arası etkileşimler nedeniyle daralır.
Temel niş, türün rekabet yokken kullanabileceği koşul ve kaynak aralığıdır. Gerçekleşen niş ise rekabet ve diğer türler arası etkileşimler nedeniyle daralır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
S tipi büyümede popülasyon taşıma kapasitesine yaklaştıkça artış hızı azalır.
S tipi büyümede popülasyon taşıma kapasitesine yaklaştıkça artış hızı azalır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Meristem doku sürekli bölünebilen hücrelerden oluşur. Boyca uzama uç meristemle sağlanır.
Meristem doku sürekli bölünebilen hücrelerden oluşur. Boyca uzama uç meristemle sağlanır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Calvin döngüsü CO2’nin indirgenmesi ve ara ürünlerin dönüştürülmesi için ATP ve NADPH harcar. Bu moleküller ışığa bağımlı tepkimelerde üretilir.
Calvin döngüsü CO2’nin indirgenmesi ve ara ürünlerin dönüştürülmesi için ATP ve NADPH harcar. Bu moleküller ışığa bağımlı tepkimelerde üretilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Tam baskınlıkta Aa × Aa çaprazlamasında aa olasılığı 1/4 olur.
Tam baskınlıkta Aa × Aa çaprazlamasında aa olasılığı 1/4 olur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Kodlayan DNA ipliği ile mRNA dizilimi aynıdır (T→U). 5'-AUG GAA UUU UGA-3' mRNA’sı Met-Glu-Phe kodlar ve UGA dur kodonudur.
Kodlayan DNA ipliği ile mRNA dizilimi aynıdır (T→U). 5'-AUG GAA UUU UGA-3' mRNA’sı Met-Glu-Phe kodlar ve UGA dur kodonudur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Baskın tür, genellikle biyokütlesi ya da birey sayısı fazla olduğu için komünitenin yapısını belirgin biçimde etkiler. Baskınlık, mutlaka etçil ya da üretici olmayı gerektirmez.
Baskın tür, genellikle biyokütlesi ya da birey sayısı fazla olduğu için komünitenin yapısını belirgin biçimde etkiler. Baskınlık, mutlaka etçil ya da üretici olmayı gerektirmez.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
N ≈ (İlk işaretli sayısı × ikinci örneklem) / ikinci örneklemdeki işaretli sayısıdır. N ≈ (100×80)/20 = 400 bulunur.
N ≈ (İlk işaretli sayısı × ikinci örneklem) / ikinci örneklemdeki işaretli sayısıdır. N ≈ (100×80)/20 = 400 bulunur.
