KPSS Ortaöğretim Rutin Olmayan Problemler testi nasıl kullanılmalı?
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
KPSS Ortaöğretim Rutin Olmayan Problemler test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.
KPSS Ortaöğretim Rutin Olmayan Problemler test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Ortaöğretim adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Matematik sorularında verilenleri doğru modele çevirme, işlem sırasını koruma ve gereksiz işlem yükünden kaçınma becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.
Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.
Matematik sorularında verilen, istenen ve kullanılacak ilişkiyi kısa notlarla ayır.
Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.
Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.
Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.
Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.
Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.
Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.
Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir tam sayı için sayısı ile bölündüğünde kalan oluyor.
Buna göre sayısının ile bölümünden elde edilebilecek farklı kalan sayısı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir tahtada başlangıçta adet sayı vardır ve her biri 'dir.
Her adımda tahtadaki iki sayı ve seçilip siliniyor, yerlerine yazılıyor.
Bu işlem tek sayı kalana kadar sürdürülürse, en son kalan sayı kaç olur?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir sınıfta her öğrenci, diğer her öğrenciyle yalnız bir kez tokalaşıyor.
Toplam tokalaşma sayısı olduğuna göre sınıfta kaç öğrenci vardır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir torbada beyaz ve siyah bilye vardır.
Her adımda torbadan rastgele bilye çekiliyor:
İkisi de aynı renkse torbaya siyah bilye geri konuluyor.
Renkleri farklıysa torbaya beyaz bilye geri konuluyor.
Bu işlem torbada bilye kalana kadar sürdürülüyor. Sonda kalan bilyenin rengi nedir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
koşulunu sağlayan bir tam sayı için ifadesi hakkında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Başlangıçta tahtada yazıyor. Her adımda yazılı sayı veya ile değiştiriliyor. Tam adım sonunda elde edilebilecek farklı sayıların sayısı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aşağıda tanımlanan çarpımın ile bölümünden kalan kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
İki basamaklı bir doğal sayının rakamları yer değiştirildiğinde sayı artıyor ve rakamları toplamı oluyor.
Bu sayı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Ali bir merdiveni çıkıyor. Ali her adımda ya da basamak çıkabiliyor.
Merdiven basamaklı olduğuna göre Ali kaç farklı şekilde tepeye ulaşabilir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Pozitif tam sayı için, sayısı , , , ve ile bölündüğünde her seferinde kalanını vermekte; ile bölündüğünde ise kalansız bölünmektedir. Buna göre sayısının alabileceği en küçük değer kaçtır?
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.