9. Sınıf Tarih
9. sınıf Tarih 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
9. Sınıf Tarih 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda konular artık birbirine bağlanmaya başlar. Tarih yazılısı, geçmiş olayları ezberlemekten çok olaylar arasındaki bağı kurmayı gerektirir. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin kronoloji kurma, tarihsel kavramları bağlamında anlama ve olayların neden sonuç ilişkisini yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.
Bu yazılı kapsamında Tarih Tarih Bilimine Giris, Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih, Tarih Uygarlığın Doğuşu ve İlk Uygarliklar, Tarih Eski Çağ Medeniyetleri başlıklarıyla başlayan ve Tarih İslam Tarihi ve Uygarligi, Tarih Türklerin İslamiyeti Kabulü, Tarih Türk İslam Devletleri konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.
Tarih çalışırken yalnızca olay adlarını bilmek yeterli değildir. Olayın hangi dönemde gerçekleştiği, hangi gelişmeye yol açtığı ve hangi kavramla ilişkili olduğu birlikte düşünülmelidir. bu aşamada erken kazanımlar ile yeni eklenen başlıkları aynı oturumda görmek önemlidir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Tarih Bilimine Giris veya Tarih Geçmişin İnşa Sürecinde Tarih gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, kronoloji ve kavram bilgisini aynı anda güçlendirerek yazılı hazırlığını daha sağlam hale getirir.
9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.
Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.
Test seç
34 Test21. Test
9. Sınıf Tarih 1. Dönem 2. Yazılı Test 21 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Nil tarım, ulaşım ve yerleşme açısından Mısır için belirleyicidir.
Nil tarım, ulaşım ve yerleşme açısından Mısır için belirleyicidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Kaynak eleştirisi tarihî bilginin sağlamlığını artırır.
Kaynak eleştirisi tarihî bilginin sağlamlığını artırır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Kut anlayışına göre hükümdarlık yetkisi Tanrı tarafından verilir. Bu durum hükümdarın meşruiyet kaynağını açıklar.
Kut anlayışına göre hükümdarlık yetkisi Tanrı tarafından verilir. Bu durum hükümdarın meşruiyet kaynağını açıklar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Hz. Osman döneminde kıraat farklılıklarının artması üzerine mushaf çoğaltılmış ve merkezlere gönderilmiştir. Böylece birlik sağlanması amaçlanmıştır.
Hz. Osman döneminde kıraat farklılıklarının artması üzerine mushaf çoğaltılmış ve merkezlere gönderilmiştir. Böylece birlik sağlanması amaçlanmıştır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Ticaret yolları toplumlar arası bağlantıları güçlendirmiştir.
Ticaret yolları toplumlar arası bağlantıları güçlendirmiştir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Kronoloji, olayları zaman sırasına koyarak incelemeyi kolaylaştırır. Böylece neden-sonuç ilişkisi daha net kurulabilir.
Kronoloji, olayları zaman sırasına koyarak incelemeyi kolaylaştırır. Böylece neden-sonuç ilişkisi daha net kurulabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
İslam dünyasındaki askerî-idarî kurumlar Türk devlet anlayışını etkileyerek yeni sistemlerin doğmasına katkı sağladı. Gulam/kapıkulu benzeri yapılar bunun somut göstergesidir. Diğerleri tarihsel olarak genelleyici ve doğru değildir.
İslam dünyasındaki askerî-idarî kurumlar Türk devlet anlayışını etkileyerek yeni sistemlerin doğmasına katkı sağladı. Gulam/kapıkulu benzeri yapılar bunun somut göstergesidir. Diğerleri tarihsel olarak genelleyici ve doğru değildir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Kadeş Antlaşması, Hititlerle Mısırlılar arasında imzalanmış tarihin bilinen ilk yazılı antlaşmalarındandır. Diğer seçenekler farklı uygarlıklarla ilişkilidir.
Kadeş Antlaşması, Hititlerle Mısırlılar arasında imzalanmış tarihin bilinen ilk yazılı antlaşmalarındandır. Diğer seçenekler farklı uygarlıklarla ilişkilidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Mezopotamya verimli toprakları ve kültürel yenilikleriyle öne çıkar.
Mezopotamya verimli toprakları ve kültürel yenilikleriyle öne çıkar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Zaman bilgisi olayların bağlamını ve birbirleriyle ilişkisini anlamak için gereklidir.
Zaman bilgisi olayların bağlamını ve birbirleriyle ilişkisini anlamak için gereklidir.
