12. Sınıf Tarih
12. sınıf Tarih 1. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
12. Sınıf Tarih 1. dönem 1. yazılı soruları, dönemin ilk sınavı olduğu için temel başlıkları netleştirmeye odaklanır. Bu sınıf düzeyinde tarih, geniş zaman aralığını kronoloji ve dönüşüm mantığıyla birlikte okumayı gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin ilk çağlardan modern Türkiye ve dünya tarihine uzanan süreçleri kronoloji, kavram ve neden sonuç ilişkisiyle değerlendirme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.
Bu yazılı kapsamında Tarih Tarih ve Zaman, Tarih İnsanligin İlk Donemleri, Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası başlıklarıyla başlayan ve Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası, Tarih İslam Medeniyetinin Doğuşu konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.
Tarih çalışırken olayları yalnızca adlarıyla değil, hangi döneme ait oldukları ve hangi sonuçları doğurduklarıyla birlikte düşünmek gerekir. Uzun konu listelerinde zaman şeridi çıkarmak kavram karışıklığını azaltır. erken kazanımlar sağlam kurulduğunda hem yazılı hem de yıl içi tekrar daha verimli ilerler. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.
Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Tarih ve Zaman veya Tarih İnsanligin İlk Donemleri gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, uzun konu listesinde olayları rastgele ezberlemek yerine anlamlı bir tarihsel çizgiye yerleştirir.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.
12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.
Test seç
35 Test9. Test
12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Test 9 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Orhun Yazıtları, II. Göktürk Devleti döneminde dikilmiştir. Bilge Kağan, Kül Tigin ve Tonyukuk adına yazılmıştır.
Orhun Yazıtları, II. Göktürk Devleti döneminde dikilmiştir. Bilge Kağan, Kül Tigin ve Tonyukuk adına yazılmıştır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Ateş; ısınma, aydınlanma, pişirme ve korunma gibi ihtiyaçları karşıladı. Yazının icadı ise çok daha sonra gerçekleşmiştir.
Ateş; ısınma, aydınlanma, pişirme ve korunma gibi ihtiyaçları karşıladı. Yazının icadı ise çok daha sonra gerçekleşmiştir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Kâbe’nin kutsallığı Mekke’ye sürekli ziyaretçi çekmiş, panayırlar ticareti canlandırmıştır. Kutsal aylar ve kabileler arası anlaşmalar da güvenliği artırarak ticareti desteklemiştir.
Kâbe’nin kutsallığı Mekke’ye sürekli ziyaretçi çekmiş, panayırlar ticareti canlandırmıştır. Kutsal aylar ve kabileler arası anlaşmalar da güvenliği artırarak ticareti desteklemiştir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Beytü’l-Hikme, tercüme ve araştırmayı aynı çatı altında toplayarak bilgi üretimini kurumsallaştırdı. Bu sayede Antik miras sistemli biçimde İslam bilim çevrelerine aktarıldı ve geliştirildi.
Beytü’l-Hikme, tercüme ve araştırmayı aynı çatı altında toplayarak bilgi üretimini kurumsallaştırdı. Bu sayede Antik miras sistemli biçimde İslam bilim çevrelerine aktarıldı ve geliştirildi.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Miladi takvimde başlangıç (0) kabul edilen olay Hz. İsa’nın doğumudur. Buna göre yıllar M.S. ve M.Ö. şeklinde ayrılır.
Miladi takvimde başlangıç (0) kabul edilen olay Hz. İsa’nın doğumudur. Buna göre yıllar M.S. ve M.Ö. şeklinde ayrılır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Uygurların yerleşik yaşama geçmesi şehirleşmeyi, tapınak/saray gibi mimari eserleri ve bürokratik düzeni geliştirmiştir. Diğer seçenekler daha çok göçebe-savaşçı yapı veya farklı siyasi uygulamalarla ilişkilidir.
Uygurların yerleşik yaşama geçmesi şehirleşmeyi, tapınak/saray gibi mimari eserleri ve bürokratik düzeni geliştirmiştir. Diğer seçenekler daha çok göçebe-savaşçı yapı veya farklı siyasi uygulamalarla ilişkilidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Mikrolitler avcılık ve toplayıcılığı verimli kılarak daha düzenli besin temini ve yerleşikliğe zemin hazırlamıştır. Ateş Paleolitik’in daha erken evrelerinde de vardır; metal işleme ise çok daha sonra başlar.
Mikrolitler avcılık ve toplayıcılığı verimli kılarak daha düzenli besin temini ve yerleşikliğe zemin hazırlamıştır. Ateş Paleolitik’in daha erken evrelerinde de vardır; metal işleme ise çok daha sonra başlar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Mekke, Kâbe sayesinde dini bir çekim merkeziydi. Ayrıca ticaret yolları üzerinde bulunması ekonomik canlılık sağladı.
Mekke, Kâbe sayesinde dini bir çekim merkeziydi. Ayrıca ticaret yolları üzerinde bulunması ekonomik canlılık sağladı.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Beytü’l-Hikme, Abbasiler döneminde Bağdat’ta kurulan önemli bir bilim ve çeviri merkezidir. Antik eserler Arapçaya çevrilerek bilimsel gelişime katkı sağlanmıştır.
Beytü’l-Hikme, Abbasiler döneminde Bağdat’ta kurulan önemli bir bilim ve çeviri merkezidir. Antik eserler Arapçaya çevrilerek bilimsel gelişime katkı sağlanmıştır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Milat, ortak bir başlangıç kabul ederek tarihlerin sıralanmasını ve karşılaştırılmasını kolaylaştırır. Farklı toplumların aynı yılı kullanması zorunlu değildir. Neden-sonuç veya kaynak türleriyle ilgili değildir.
Milat, ortak bir başlangıç kabul ederek tarihlerin sıralanmasını ve karşılaştırılmasını kolaylaştırır. Farklı toplumların aynı yılı kullanması zorunlu değildir. Neden-sonuç veya kaynak türleriyle ilgili değildir.
