Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

12. Sınıf Tarih

12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Testleri

12. sınıf Tarih 1. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

12. Sınıf Tarih 1. dönem 1. yazılı soruları, dönemin ilk sınavı olduğu için temel başlıkları netleştirmeye odaklanır. Bu sınıf düzeyinde tarih, geniş zaman aralığını kronoloji ve dönüşüm mantığıyla birlikte okumayı gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin ilk çağlardan modern Türkiye ve dünya tarihine uzanan süreçleri kronoloji, kavram ve neden sonuç ilişkisiyle değerlendirme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Tarih Tarih ve Zaman, Tarih İnsanligin İlk Donemleri, Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası başlıklarıyla başlayan ve Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası, Tarih İslam Medeniyetinin Doğuşu konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Tarih çalışırken olayları yalnızca adlarıyla değil, hangi döneme ait oldukları ve hangi sonuçları doğurduklarıyla birlikte düşünmek gerekir. Uzun konu listelerinde zaman şeridi çıkarmak kavram karışıklığını azaltır. erken kazanımlar sağlam kurulduğunda hem yazılı hem de yıl içi tekrar daha verimli ilerler. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Tarih ve Zaman veya Tarih İnsanligin İlk Donemleri gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, uzun konu listesinde olayları rastgele ezberlemek yerine anlamlı bir tarihsel çizgiye yerleştirir.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

İlgili 12. sınıf Tarih konu testleri

Test seç

35 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test25. Test26. Test27. Test28. Test29. Test30. Test31. Test32. Test33. Test34. Test35. Test

27. Test

12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Testleri

12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Test 27 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Orhun Yazıtları ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Orhun Yazıtları Göktürk dönemine aittir ve Türk adının geçtiği önemli yazılı kaynaklardandır. Kağanlık yönetimi, töre ve halk-devlet ilişkisi hakkında bilgi verir.

  1. Çözüm: Orhun Yazıtları Göktürk dönemine aittir ve Türk adının geçtiği önemli yazılı kaynaklardandır. Kağanlık yönetimi, töre ve halk-devlet ilişkisi hakkında bilgi verir.

Orhun Yazıtları Göktürk dönemine aittir ve Türk adının geçtiği önemli yazılı kaynaklardandır. Kağanlık yönetimi, töre ve halk-devlet ilişkisi hakkında bilgi verir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, Neolitik yerleşmelerde (ör. Çatalhöyük benzeri) toplumsal ve ekonomik dönüşümün bir göstergesi olarak diğerlerine göre daha güçlü bir kanıttır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kalıcı konutlar ve depolama, yerleşik yaşamla birlikte üretim ve artı ürün birikimini gösterir. Mevsimlik kamp ve sürü takibi göçebeliğe işaret eder; yalnızca yontma taş vurgusu da Neolitik’in üretici karakterini açıklamaz.

  1. Çözüm: Kalıcı konutlar ve depolama, yerleşik yaşamla birlikte üretim ve artı ürün birikimini gösterir. Mevsimlik kamp ve sürü takibi göçebeliğe işaret eder; yalnızca yontma taş vurgusu da Neolitik’in üretici karakterini açıklamaz.

Kalıcı konutlar ve depolama, yerleşik yaşamla birlikte üretim ve artı ürün birikimini gösterir. Mevsimlik kamp ve sürü takibi göçebeliğe işaret eder; yalnızca yontma taş vurgusu da Neolitik’in üretici karakterini açıklamaz.

3. SoruÇoktan Seçmeli

İslam’ın ilk halifesi aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Dört Halife Dönemi’nin ilk halifesi Hz. Ebubekir’dir. Hz. Muhammed’in vefatından sonra halife seçilmiştir.

  1. Çözüm: Dört Halife Dönemi’nin ilk halifesi Hz. Ebubekir’dir. Hz. Muhammed’in vefatından sonra halife seçilmiştir.

Dört Halife Dönemi’nin ilk halifesi Hz. Ebubekir’dir. Hz. Muhammed’in vefatından sonra halife seçilmiştir.

4. SoruÇoktan Seçmeli

İslam dünyasında Orta Çağ’da bilimsel faaliyetlerin kurumsallaşmasına katkı sağlayan merkezlerden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Beytü’l-Hikme, çeviri faaliyetleri ve bilimsel çalışmaların yürütüldüğü önemli bir merkezdi. Antik eserler Arapçaya kazandırılarak bilimsel birikim arttı. Bu, İslam dünyasında bilimsel gelişmeyi hızlandırdı.

  1. Çözüm: Beytü’l-Hikme, çeviri faaliyetleri ve bilimsel çalışmaların yürütüldüğü önemli bir merkezdi. Antik eserler Arapçaya kazandırılarak bilimsel birikim arttı. Bu, İslam dünyasında bilimsel gelişmeyi hızlandırdı.

Beytü’l-Hikme, çeviri faaliyetleri ve bilimsel çalışmaların yürütüldüğü önemli bir merkezdi. Antik eserler Arapçaya kazandırılarak bilimsel birikim arttı. Bu, İslam dünyasında bilimsel gelişmeyi hızlandırdı.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi kronoloji kavramını en doğru şekilde açıklar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Kronoloji, olayların gerçekleşme sırasını belirleyip zaman çizgisine yerleştirmedir. Bu sayede olaylar arasındaki sıralama anlaşılır.

  1. Çözüm: Kronoloji, olayların gerçekleşme sırasını belirleyip zaman çizgisine yerleştirmedir. Bu sayede olaylar arasındaki sıralama anlaşılır.

Kronoloji, olayların gerçekleşme sırasını belirleyip zaman çizgisine yerleştirmedir. Bu sayede olaylar arasındaki sıralama anlaşılır.

6. SoruÇoktan Seçmeli

I. Kurultayın devlet işlerinde danışma ve karar süreçlerinde etkili olması II. Ülkenin hanedan üyeleri arasında paylaşılması (ülüş/ülke paylaşımı) III. Hükümdarın yetkilerinin töre ile sınırlandırılması Bu uygulamaların birlikte görülmesi, İlk Türk devletlerinde aşağıdakilerden hangisini en iyi açıklar?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Kurultay ve töre, hükümdarın kararlarını dengeleyen unsurlardır. Ülke paylaşımı da yönetimde hanedan ve boy temelli dengeyi gösterir. Bu durum ortak akıl ve gelenek temelli bir yönetim yapısını açıklar.

  1. Çözüm: Kurultay ve töre, hükümdarın kararlarını dengeleyen unsurlardır. Ülke paylaşımı da yönetimde hanedan ve boy temelli dengeyi gösterir. Bu durum ortak akıl ve gelenek temelli bir yönetim yapısını açıklar.

Kurultay ve töre, hükümdarın kararlarını dengeleyen unsurlardır. Ülke paylaşımı da yönetimde hanedan ve boy temelli dengeyi gösterir. Bu durum ortak akıl ve gelenek temelli bir yönetim yapısını açıklar.

7. SoruÇoktan Seçmeli

İnsanlık tarihinin en uzun dönemi olarak kabul edilen ve insanların avcılık-toplayıcılıkla geçindiği dönem aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Paleolitik Çağ, insanlık tarihinin en uzun dönemidir. Bu dönemde insanlar avcılık ve toplayıcılıkla yaşamış, göçebe olmuşlardır.

  1. Çözüm: Paleolitik Çağ, insanlık tarihinin en uzun dönemidir. Bu dönemde insanlar avcılık ve toplayıcılıkla yaşamış, göçebe olmuşlardır.

Paleolitik Çağ, insanlık tarihinin en uzun dönemidir. Bu dönemde insanlar avcılık ve toplayıcılıkla yaşamış, göçebe olmuşlardır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Hz. Ömer Dönemi’nde fethedilen topraklarda uygulanan bazı düzenlemeler, devletin mali ve idari sürekliliğini sağlamayı hedeflemiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu hedefle en doğrudan ilişkilidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: D

Dîvân, gelir-gider ve askerî personel kayıtlarını düzenleyerek kurumsallaşmayı güçlendirmiştir. Bu da fetihlerle büyüyen devletin mali-idari sürekliliğine doğrudan hizmet eder.

  1. Çözüm: Dîvân, gelir-gider ve askerî personel kayıtlarını düzenleyerek kurumsallaşmayı güçlendirmiştir. Bu da fetihlerle büyüyen devletin mali-idari sürekliliğine doğrudan hizmet eder.

Dîvân, gelir-gider ve askerî personel kayıtlarını düzenleyerek kurumsallaşmayı güçlendirmiştir. Bu da fetihlerle büyüyen devletin mali-idari sürekliliğine doğrudan hizmet eder.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Orta Çağ’da Avrupa’da Haçlı Seferleri’nin temel amaçlarından biri aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Haçlı Seferleri’nin önemli hedeflerinden biri Kudüs’ü Müslümanlardan almak ve bölgeyi kontrol etmektir. Seferler dinî motivasyonla başlatılmıştır.

  1. Çözüm: Haçlı Seferleri’nin önemli hedeflerinden biri Kudüs’ü Müslümanlardan almak ve bölgeyi kontrol etmektir. Seferler dinî motivasyonla başlatılmıştır.

Haçlı Seferleri’nin önemli hedeflerinden biri Kudüs’ü Müslümanlardan almak ve bölgeyi kontrol etmektir. Seferler dinî motivasyonla başlatılmıştır.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi zamanın ölçülmesinde kullanılan bir araçtır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Güneş saati, Güneş’in gölge hareketinden yararlanarak zamanı ölçer. Diğerleri farklı amaçlarla kullanılır.

  1. Çözüm: Güneş saati, Güneş’in gölge hareketinden yararlanarak zamanı ölçer. Diğerleri farklı amaçlarla kullanılır.

Güneş saati, Güneş’in gölge hareketinden yararlanarak zamanı ölçer. Diğerleri farklı amaçlarla kullanılır.

Önceki testSonraki test