Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

12. Sınıf Tarih

12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Testleri

12. sınıf Tarih 1. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

12. Sınıf Tarih 1. dönem 1. yazılı soruları, dönemin ilk sınavı olduğu için temel başlıkları netleştirmeye odaklanır. Bu sınıf düzeyinde tarih, geniş zaman aralığını kronoloji ve dönüşüm mantığıyla birlikte okumayı gerektirir. Bu sayfa, öğrencinin ilk çağlardan modern Türkiye ve dünya tarihine uzanan süreçleri kronoloji, kavram ve neden sonuç ilişkisiyle değerlendirme becerisini ölçmeye yardımcı olacak biçimde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumlu olduğu için yazılı öncesinde düzenli ve hedefli bir tekrar alanı sunar.

Bu yazılı kapsamında Tarih Tarih ve Zaman, Tarih İnsanligin İlk Donemleri, Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası başlıklarıyla başlayan ve Tarih Orta Çağ da Dünya, Tarih İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası, Tarih İslam Medeniyetinin Doğuşu konularına kadar genişleyen bir içerik vardır. Konuların birlikte verilmesi, öğrencinin tek bir soru tipine alışmasını engeller. Farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde çözüldüğünde hangi başlığın ek tekrar istediği daha hızlı fark edilir.

Tarih çalışırken olayları yalnızca adlarıyla değil, hangi döneme ait oldukları ve hangi sonuçları doğurduklarıyla birlikte düşünmek gerekir. Uzun konu listelerinde zaman şeridi çıkarmak kavram karışıklığını azaltır. erken kazanımlar sağlam kurulduğunda hem yazılı hem de yıl içi tekrar daha verimli ilerler. Soruları çözerken süre tutmak, zorlanılan maddeleri işaretlemek ve çözüm sonunda yanlışları konu başlığına göre gruplamak verimli olur. Bu küçük analiz, tekrarın genel okumadan çıkıp doğrudan eksik kazanımlara yönelmesini sağlar.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Tarih Tarih ve Zaman veya Tarih İnsanligin İlk Donemleri gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Bu yöntem, uzun konu listesinde olayları rastgele ezberlemek yerine anlamlı bir tarihsel çizgiye yerleştirir.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

Doğru sayısı kadar yanlışın nedeni de izlenirse bir sonraki çalışmada zaman daha bilinçli kullanılır.

12. sınıfta düzenli yazılı hazırlığı, mezuniyet yılı temposunda konu bütünlüğünü korumak için ayrıca önemlidir.

İlgili 12. sınıf Tarih konu testleri

Test seç

35 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test23. Test24. Test25. Test26. Test27. Test28. Test29. Test30. Test31. Test32. Test33. Test34. Test35. Test

10. Test

12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Testleri

12. Sınıf Tarih 1. Dönem 1. Yazılı Test 10 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi “kut” anlayışının Türk devlet geleneğine etkilerinden biri olarak gösterilebilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Kut anlayışına göre yönetme yetkisi Tanrı tarafından hükümdar ailesine verilir. Bu, hanedanın iktidarını meşrulaştıran temel unsurlardan biridir.

  1. Çözüm: Kut anlayışına göre yönetme yetkisi Tanrı tarafından hükümdar ailesine verilir. Bu, hanedanın iktidarını meşrulaştıran temel unsurlardan biridir.

Kut anlayışına göre yönetme yetkisi Tanrı tarafından hükümdar ailesine verilir. Bu, hanedanın iktidarını meşrulaştıran temel unsurlardan biridir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi, ilk çağlarda (özellikle Neolitik ve Kalkolitik süreçte) tarımsal üretimin artmasıyla ortaya çıkan "artı ürün"ün doğrudan sonuçlarından biri değildir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Artı ürün; ticaret, uzmanlaşma ve sınıfsallaşmayı doğrudan besler. Yazı ise daha çok yönetim, kayıt tutma ve karmaşık örgütlenme ihtiyacının sonucudur; artı ürünle dolaylı ilişkilidir.

  1. Çözüm: Artı ürün; ticaret, uzmanlaşma ve sınıfsallaşmayı doğrudan besler. Yazı ise daha çok yönetim, kayıt tutma ve karmaşık örgütlenme ihtiyacının sonucudur; artı ürünle dolaylı ilişkilidir.

Artı ürün; ticaret, uzmanlaşma ve sınıfsallaşmayı doğrudan besler. Yazı ise daha çok yönetim, kayıt tutma ve karmaşık örgütlenme ihtiyacının sonucudur; artı ürünle dolaylı ilişkilidir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Abbâsîlerin Emevilerden ayrılan yönlerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Abbâsîler farklı milletlerin devlet yönetimi ve kültür hayatına katılımını artırmıştır.

  1. Çözüm: Abbâsîler farklı milletlerin devlet yönetimi ve kültür hayatına katılımını artırmıştır.

Abbâsîler farklı milletlerin devlet yönetimi ve kültür hayatına katılımını artırmıştır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Orta Çağ’da İslam dünyasında kurulan “Beytü’l-Hikme” (Bilgelik Evi) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi en doğru çıkarımdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Beytü’l-Hikme, çeviri hareketinin kurumsal merkezlerinden biri olarak Antik eserleri Arapçaya kazandırdı. Bu birikim, İslam dünyasında özgün çalışmaların ve sonraki yüzyıllarda Avrupa’ya aktarımın zeminini güçlendirdi.

  1. Çözüm: Beytü’l-Hikme, çeviri hareketinin kurumsal merkezlerinden biri olarak Antik eserleri Arapçaya kazandırdı. Bu birikim, İslam dünyasında özgün çalışmaların ve sonraki yüzyıllarda Avrupa’ya aktarımın zeminini güçlendirdi.

Beytü’l-Hikme, çeviri hareketinin kurumsal merkezlerinden biri olarak Antik eserleri Arapçaya kazandırdı. Bu birikim, İslam dünyasında özgün çalışmaların ve sonraki yüzyıllarda Avrupa’ya aktarımın zeminini güçlendirdi.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki tarihlendirme yöntemlerinden hangisi, yazılı belge bulunmayan bir yerleşmede organik kalıntıların yaşını belirlemede doğrudan kullanılabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Karbon-14 yöntemi organik kalıntıların yaşını belirlemede kullanılır. Filoloji, paleografya ve diplomatik yazılı metin ve belgeye dayanır. Bu nedenle yazısız dönemlerde doğrudan uygulanamazlar.

  1. Çözüm: Karbon-14 yöntemi organik kalıntıların yaşını belirlemede kullanılır. Filoloji, paleografya ve diplomatik yazılı metin ve belgeye dayanır. Bu nedenle yazısız dönemlerde doğrudan uygulanamazlar.

Karbon-14 yöntemi organik kalıntıların yaşını belirlemede kullanılır. Filoloji, paleografya ve diplomatik yazılı metin ve belgeye dayanır. Bu nedenle yazısız dönemlerde doğrudan uygulanamazlar.

6. SoruÇoktan Seçmeli

İslamiyet öncesi Türk devletlerinde “ikili teşkilat” uygulamasının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

İkili teşkilatta ülke doğu-batı şeklinde yönetilirdi. Amaç, geniş coğrafyada yönetimi ve denetimi kolaylaştırmaktır.

  1. Çözüm: İkili teşkilatta ülke doğu-batı şeklinde yönetilirdi. Amaç, geniş coğrafyada yönetimi ve denetimi kolaylaştırmaktır.

İkili teşkilatta ülke doğu-batı şeklinde yönetilirdi. Amaç, geniş coğrafyada yönetimi ve denetimi kolaylaştırmaktır.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi insanların yerleşik hayata geçmesiyle doğrudan bağlantılı bir sonuçtur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Yerleşik hayata geçişle birlikte tarım üretimi artmış, köyler kurulmuş ve nüfus zamanla yükselmiştir. Diğer seçenekler çok daha sonraki dönemlere aittir.

  1. Çözüm: Yerleşik hayata geçişle birlikte tarım üretimi artmış, köyler kurulmuş ve nüfus zamanla yükselmiştir. Diğer seçenekler çok daha sonraki dönemlere aittir.

Yerleşik hayata geçişle birlikte tarım üretimi artmış, köyler kurulmuş ve nüfus zamanla yükselmiştir. Diğer seçenekler çok daha sonraki dönemlere aittir.

8. SoruÇoktan Seçmeli

İslamiyet’in kısa sürede geniş coğrafyalara yayılmasında aşağıdakilerden hangisi daha çok etkili olmuştur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

İslam devletlerinde farklı din mensuplarına tanınan haklar ve adaletli idare, halkın yeni yönetime uyumunu kolaylaştırmıştır. Bu durum yayılmayı hızlandıran önemli bir etkendir.

  1. Çözüm: İslam devletlerinde farklı din mensuplarına tanınan haklar ve adaletli idare, halkın yeni yönetime uyumunu kolaylaştırmıştır. Bu durum yayılmayı hızlandıran önemli bir etkendir.

İslam devletlerinde farklı din mensuplarına tanınan haklar ve adaletli idare, halkın yeni yönetime uyumunu kolaylaştırmıştır. Bu durum yayılmayı hızlandıran önemli bir etkendir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Orta Çağ Avrupa’sında toprak sahibi soylular ile toprağa bağlı köylüler arasındaki ilişkiye dayanan sistem aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Feodalite, Orta Çağ’da siyasi otoritenin zayıfladığı Avrupa’da toprak temelli bir düzendi. Soylular toprağı yönetir, serfler toprağa bağlı olarak çalışırdı.

  1. Çözüm: Feodalite, Orta Çağ’da siyasi otoritenin zayıfladığı Avrupa’da toprak temelli bir düzendi. Soylular toprağı yönetir, serfler toprağa bağlı olarak çalışırdı.

Feodalite, Orta Çağ’da siyasi otoritenin zayıfladığı Avrupa’da toprak temelli bir düzendi. Soylular toprağı yönetir, serfler toprağa bağlı olarak çalışırdı.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Tarih biliminin konusu aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Tarih, insan topluluklarının geçmişteki faaliyetlerini yer ve zaman belirterek inceler. Doğa olayları, biyoloji ve matematik tarih biliminin doğrudan konusu değildir.

  1. Çözüm: Tarih, insan topluluklarının geçmişteki faaliyetlerini yer ve zaman belirterek inceler. Doğa olayları, biyoloji ve matematik tarih biliminin doğrudan konusu değildir.

Tarih, insan topluluklarının geçmişteki faaliyetlerini yer ve zaman belirterek inceler. Doğa olayları, biyoloji ve matematik tarih biliminin doğrudan konusu değildir.

Önceki testSonraki test