Test sorusu 1
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
A şehrinden B şehrine giden bir araç, gidişte hızla, dönüşte hızla hareket ediyor. Gidiş-dönüş toplam süre olduğuna göre kaç ’dir?
Hareket ve Hız Problemleri testleri yol, hız, zaman, karşılaşma, yetişme ve akıntı mantığını ölçer. TYT’de bu sorularda tablo kurmak hem birimleri hem de yönleri kontrol etmeyi kolaylaştırır.
Aynı konudaki testler arasında geçiş yap.
Her soruda seçimini yapıp ilerlemeni takip et.
Yanlışlarda çözümü açıp eksik kazanımı not al.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
A şehrinden B şehrine giden bir araç, gidişte hızla, dönüşte hızla hareket ediyor. Gidiş-dönüş toplam süre olduğuna göre kaç ’dir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
XbisikletlisiA’danB’yesaat08: 00’debaşlayıp18km/saat
YbisikletlisiB’denA’yasaat08: 30’dabaşlayıp24km/saat
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir araç A noktasından B noktasına gidiyor ve yolun uzunluğu dir.
Araç yolun ilk kısmında boyunca hızı olan sabit hızla gidiyor, kalan yolu ise hızı olan sabit hızla tamamlıyor.
Bu araç toplamda kaç saatte B noktasına ulaşır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Aynı noktadan zıt yönlerde hareket eden iki aracın arasındaki uzaklık saat sonra oluyor. Hızlardan biri diğerinden daha fazladır. Hızı büyük olan aracın hızı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir araç önce boyunca hızla, sonra boyunca hızla gidiyor. Bu aracın tüm yolculuk boyunca ortalama hızı kaçtır?
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.

2027 TYT konuları için Türkçe, Matematik, Sosyal Bilimler ve Fen Bilimleri derslerini kapsayan güncel çalışma sırası, 12 haftalık plan, ders öncelikleri ve deneme analizi rehberi.

2027 TYT EBOB EKOK zor sorular için ortak bölen-ortak kat ayrımı, asal çarpan yöntemi, kalanlı sorular, parça-bölme problemleri, problem cümlesi okuma ve çözüm planı.

Antrenmanlarla Matematik TYT için yeterli mi, hangi seviyede işe yarar, nerede eksik kalır, problemler, geometri, süreli deneme ve yanlış analiziyle nasıl desteklenmeli?