Numicorn logosuNumicornÖğren, çöz, ilerle

9. Sınıf Kimya

9. Sınıf Kimya 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. sınıf Kimya 1. dönem 2. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.

9. Sınıf Kimya 1. dönem 2. yazılı soruları, ilk dönem sonunda konular artık birbirine bağlanmaya başlar. Kimya yazılısı, maddenin yapısını kavram ve hesaplama birlikte düşünerek ele alır. Bu sayfa, yazılıya çalışırken öğrencinin maddenin yapısını, tanecik düzeyindeki etkileşimleri, hesaplama basamaklarını ve günlük yaşamdaki kimyasal süreçleri yorumlama becerisini ölçmeye yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Konu dağılımı sınıflar bölümündeki güncel test havuzuyla uyumludur ve sınav öncesi tekrar için düzenli bir yol haritası verir.

Bu yazılı kapsamında Kimya Kimya Bilimi, Kimya Atom ve Periyodik Sistem, Kimya Kimyasal Turler Arası Etkilesimler, Kimya Maddenin Halleri başlıklarıyla başlayan ve Kimya Kimyasal Turler Arası Etkilesimler, Kimya Maddenin Halleri, Kimya Kimyanın Temel Kanunları ve Kimyasal Hesaplamalar konularına kadar uzanan bir çalışma alanı bulunur. Konuların karışık biçimde ele alınması, öğrencinin yalnızca aynı tip soruya alışmasını engeller. Böylece farklı kazanımlar aynı sınav atmosferinde denenir ve hangi başlığın ek tekrar istediği daha net görülür.

Kimyada kavram, sembol ve hesaplama basamakları birbirinden koparılmadan çalışılmalıdır. Özellikle atom, periyodik sistem ve madde halleri sorularında verilen bilgileri tablo ya da sınıflandırma mantığıyla okumak faydalıdır. bu aşamada erken kazanımlar ile yeni eklenen başlıkları aynı oturumda görmek önemlidir. Soruları çözerken süre tutmak, emin olunmayan maddeleri işaretlemek ve çözümden sonra yanlışları konu başlığına göre gruplamak özellikle faydalıdır. Bu sayede tekrar planı genel bir okuma olmaktan çıkar, doğrudan eksik kazanımlara yönelir.

Sayfanın altındaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı pekiştirme yapmak için kullanılabilir. Kimya Kimya Bilimi veya Kimya Atom ve Periyodik Sistem gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan ilgili testlere geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle yeniden çalışabilir. Tanecik düzeyi, gözlenen özellik ve hesaplama adımı birlikte okunduğunda kimya sorularında hata oranı düşer.

9. sınıf düzeyinde düzenli tekrar, lise konularının temelini güçlendirdiği için her yazılı çalışması aynı zamanda sonraki üniteler için hazırlık anlamına gelir.

Çalışma sonunda doğru sayısı kadar yanlışların türüne de bakmak gerekir; bu küçük analiz, bir sonraki çözümde çok daha bilinçli ilerlemeyi sağlar.

İlgili 9. sınıf Kimya konu testleri

Test seç

22 Test
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test11. Test12. Test13. Test14. Test15. Test16. Test17. Test18. Test19. Test20. Test21. Test22. Test

6. Test

9. Sınıf Kimya 1. Dönem 2. Yazılı Testleri

9. Sınıf Kimya 1. Dönem 2. Yazılı Test 6 için 10 soruluk online yazılı testi.

Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Bir öğrenci, aynı numune için iki farklı ölçüm yapıyor: (I) Kütleyi 0,01 g hassasiyetli teraziyle ölçüyor. (II) Hacmi 1 mL bölmeli dereceli silindirle ölçüyor. Aşağıdaki yargılardan hangisi doğrudur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Hassasiyet tekrarlanabilirliği, doğruluk ise gerçek değere yakınlığı ifade eder. Bölme değeri hassasiyeti etkiler; ancak sistematik hata doğruluğu düşürebilir.

  1. Çözüm: Hassasiyet tekrarlanabilirliği, doğruluk ise gerçek değere yakınlığı ifade eder. Bölme değeri hassasiyeti etkiler; ancak sistematik hata doğruluğu düşürebilir.

Hassasiyet tekrarlanabilirliği, doğruluk ise gerçek değere yakınlığı ifade eder. Bölme değeri hassasiyeti etkiler; ancak sistematik hata doğruluğu düşürebilir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Bu konuyu temel alan aşağıdaki soruda doğru seçeneği bulun: tepkime denkleştirme

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Denklem denkleştirilirken formüller değil katsayılar değiştirilir.

  1. Çözüm: Denklem denkleştirilirken formüller değil katsayılar değiştirilir.

Denklem denkleştirilirken formüller değil katsayılar değiştirilir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki moleküllerden hangisi kutupludur?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

NH3 trigonal piramidal geometrili olduğu için bağ dipolleri birbirini yok etmez ve molekül kutupludur. CO2 doğrusal, CH4 tetrahedral simetrik, O2 ise apolardır.

  1. Çözüm: NH3 trigonal piramidal geometrili olduğu için bağ dipolleri birbirini yok etmez ve molekül kutupludur. CO2 doğrusal, CH4 tetrahedral simetrik, O2 ise apolardır.

NH3 trigonal piramidal geometrili olduğu için bağ dipolleri birbirini yok etmez ve molekül kutupludur. CO2 doğrusal, CH4 tetrahedral simetrik, O2 ise apolardır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Bir atomun atom numarası (Z) aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

Atom numarası Z, çekirdekteki proton sayısına eşittir. Nötron sayısı kütle numarasıyla ilişkilidir.

  1. Çözüm: Atom numarası Z, çekirdekteki proton sayısına eşittir. Nötron sayısı kütle numarasıyla ilişkilidir.

Atom numarası Z, çekirdekteki proton sayısına eşittir. Nötron sayısı kütle numarasıyla ilişkilidir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Bir araştırmacı, X maddesinin suda çözünürlüğünün sıcaklıkla değişimini inceliyor. Deney planında: (i) aynı kütlede X alınması, (ii) aynı hacimde su kullanılması, (iii) farklı sıcaklıklarda doygun çözelti hazırlanması şartlarını koyuyor. Bu planın temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Bağımsız değişken sıcaklıktır; diğer koşullar sabit tutulursa çözünürlükteki değişim sıcaklığa bağlanabilir. Amaç, tek değişkenin etkisini izole etmektir.

  1. Çözüm: Bağımsız değişken sıcaklıktır; diğer koşullar sabit tutulursa çözünürlükteki değişim sıcaklığa bağlanabilir. Amaç, tek değişkenin etkisini izole etmektir.

Bağımsız değişken sıcaklıktır; diğer koşullar sabit tutulursa çözünürlükteki değişim sıcaklığa bağlanabilir. Amaç, tek değişkenin etkisini izole etmektir.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Mol kütlesi 18 g/mol olan sudan 36 g alındığında kaç mol su vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Mol sayısı kütlenin mol kütlesine bölünmesiyle bulunur; 36 / 18 = 2 mol.

  1. Verilenleri ayır: Kütle, mol, mol kütlesi, tanecik sayısı, element oranı veya denklem katsayısı bilgilerinden hangilerinin verildiğini belirle.
  2. Uygun bağıntıyı kullan: Kütlenin korunumu, sabit oran, katlı oran, mol-kütle-tanecik ilişkisi veya katsayı oranına göre sonucu hesapla.

Mol sayısı kütlenin mol kütlesine bölünmesiyle bulunur; 36 / 18 = 2 mol.

n=mM

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki maddelerden hangisinin kaynama noktasının en yüksek olması beklenir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

H2O molekülleri arasında güçlü hidrojen bağları bulunur. Bu durum kaynama noktasını diğerlerine göre belirgin şekilde artırır.

  1. Çözüm: H2O molekülleri arasında güçlü hidrojen bağları bulunur. Bu durum kaynama noktasını diğerlerine göre belirgin şekilde artırır.

H2O molekülleri arasında güçlü hidrojen bağları bulunur. Bu durum kaynama noktasını diğerlerine göre belirgin şekilde artırır.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Bir elementin birinci iyonlaşma enerjisinin komşularına göre beklenenden düşük olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

s alt kabuğundan p alt kabuğuna geçişte (ör. 2s²2p¹ gibi) p elektronu daha yüksek enerjili ve daha zayıf tutulur. Bu durum birinci iyonlaşma enerjisinde beklenenden düşük bir değere yol açabilir.

  1. Çözüm: s alt kabuğundan p alt kabuğuna geçişte (ör. 2s²2p¹ gibi) p elektronu daha yüksek enerjili ve daha zayıf tutulur. Bu durum birinci iyonlaşma enerjisinde beklenenden düşük bir değere yol açabilir.

s alt kabuğundan p alt kabuğuna geçişte (ör. 2s²2p¹ gibi) p elektronu daha yüksek enerjili ve daha zayıf tutulur. Bu durum birinci iyonlaşma enerjisinde beklenenden düşük bir değere yol açabilir.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdakilerden hangisi kimya alt disiplinleri ile çalışma alanı eşleştirmesinde hatalıdır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

Organik kimya temel olarak karbon bileşiklerini inceler; NaCl gibi karbon içermeyen iyonik bileşikler inorganik kimya kapsamındadır. Diğer eşleştirmeler doğru örneklerdir.

  1. Çözüm: Organik kimya temel olarak karbon bileşiklerini inceler; NaCl gibi karbon içermeyen iyonik bileşikler inorganik kimya kapsamındadır. Diğer eşleştirmeler doğru örneklerdir.

Organik kimya temel olarak karbon bileşiklerini inceler; NaCl gibi karbon içermeyen iyonik bileşikler inorganik kimya kapsamındadır. Diğer eşleştirmeler doğru örneklerdir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Bu konuyu temel alan aşağıdaki soruda doğru seçeneği bulun: mol

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

Bir mol, Avogadro sayısı kadar tanecik içerir.

  1. Çözüm: Bir mol, Avogadro sayısı kadar tanecik içerir.

Bir mol, Avogadro sayısı kadar tanecik içerir.

Önceki testSonraki test