KPSS Ortaöğretim Matematik

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri test çöz

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.

Özel rehber

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri test çöz ve konu netlerini analiz et

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Ortaöğretim adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Matematik sorularında verilenleri doğru modele çevirme, işlem sırasını koruma ve gereksiz işlem yükünden kaçınma becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri testi nasıl verimli çözülür?

Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.

Matematik sorularında verilen, istenen ve kullanılacak ilişkiyi kısa notlarla ayır.

Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.

Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.

KPSS konu testi öncesi kontrol listesi

  • Konu özeti tekrar edildi mi?
  • Süre hedefi belirlendi mi?
  • Soru kökleri dikkatle okunacak mı?
  • Yanlış türleri not edilecek mi?
  • Çözümler sonradan incelenecek mi?
  • Eksik konu için tekrar planı yapılacak mı?

KPSS test çöz hakkında sık sorulan sorular

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri testi nasıl kullanılmalı?

Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.

Konu testi mi karışık deneme mi daha faydalı?

Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.

Yanlışlar nasıl analiz edilmeli?

Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.

Test çözerken süre tutmak gerekir mi?

Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.

Çözüm açıklamaları ne işe yarar?

Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.

Test seç

10 test
7. Test

KPSS Ortaöğretim Kesir Problemleri 7. test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.

10 soru
0/10 soru%0
Metin boyutu
18px
Satır aralığı
1.70
Seçimin bu cihazda saklanır.
Doğru 0Yanlış 0Boş 10
1. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sınıftaki öğrencilerin 35’i kızdır. Kızların 23’ü gözlüklüdür.

Sınıfın kaçta kaçı gözlüklü kızdır?

2. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir un çuvalının önce 35’i kullanılıyor. Kalan unun 14’ü daha kullanılırsa, çuvalın başlangıç miktarına göre ne kadarı kalır?

3. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir depodaki suyun önce 38 kadarı, sonra kalan suyun 15 kadarı kullanılıyor. Buna göre depoda başlangıçtaki suyun kaçta kaçı kalır?

4. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir depo başlangıçta 35 doludur. Depodan bir miktar su boşaltıldıktan sonra depoya kapasitesinin 14’ü kadar su ekleniyor ve depo son durumda 710 dolu oluyor.

Buna göre boşaltılan su, deponun kaçta kaçıdır?

5. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir bidonun 35’i satılıyor. Kalan miktarın 14’ü de kullanılıyor.

Bidonda başlangıçtaki miktarın kaçta kaçı kalır?

6. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir öğrenci bir kitabın ilk gün 38’ini okuyor. İkinci gün, kalan kısmın 512’sini okuyor. Üçüncü gün kalan tümünü okuyarak kitabı bitiriyor ve bu son gün okuduğu sayfa sayısı 35 oluyor.

Buna göre kitabın toplam sayfa sayısı kaçtır?

7. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir işçi, bir işin 35’ini 2 günde bitiriyor. Aynı hızla çalışırsa işi tamamen kaç günde bitirir?

8. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir işin 35’i tamamlandıktan sonra kalan işin 23’ü yapılıyor. Buna göre işin tamamının kaçta kaçı bitmiştir?

9. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir depoya ilk gün deponun boş kısmının 25 kadarı suyla dolduruluyor.

İkinci gün, kalan boş kısmın 34 kadarı dolduruluyor.

İki günün sonunda depoda 18 litre boş yer kaldığına göre deponun hacmi kaç litredir?

10. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Kesir Problemleri - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir depodaki unun önce 25’i satılıyor, sonra kalan unun 13’ü satılıyor. Depoda başlangıçtaki unun kaçta kaçı kalır?

Test çözümleri

İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.