KPSS Lisans Matematik

KPSS Lisans Oran-Orantı test çöz

KPSS Lisans Oran-Orantı test çöz; konu bazlı online test çöz, doğru yanlış sonucunu gör ve çözüm adımlarını incele. Cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.

Test çözmeye başla Konulara dön Konu anlatımı

Özel rehber

KPSS Lisans Oran-Orantı test çöz ve konu netlerini analiz et

KPSS Lisans Oran-Orantı test çöz sayfası, Genel Yetenek hazırlığında konuyu gerçekten anlayıp anlamadığını ölçmek için hazırlanır. Lisans adayları için test çözmek, konu anlatımını pasif okumadan aktif öğrenmeye taşır; çünkü her soru bilgi, dikkat ve süre yönetimini aynı anda sınar. Matematik sorularında verilenleri doğru modele çevirme, işlem sırasını koruma ve gereksiz işlem yükünden kaçınma becerisi önemlidir. Bu sayfada seçtiğin testte cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu görebilir ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin. Test sonrası yalnızca nete bakmak yerine yanlışın nedenini belirlemek, bir sonraki tekrarın hangi konuya yönelmesi gerektiğini netleştirir. Düzenli konu testi çözmek, karışık KPSS denemelerine geçmeden önce sağlam bir prova alanı oluşturur.

KPSS Lisans Oran-Orantı testi nasıl verimli çözülür?

Teste başlamadan önce konunun temel kurallarını kısa biçimde tekrar et; ardından soruları süre hedefiyle çöz.

Matematik sorularında verilen, istenen ve kullanılacak ilişkiyi kısa notlarla ayır.

Yanlış yaptığın soruları bilgi, işlem, yorum ve dikkat hatası olarak sınıflandır.

Aynı konudaki birkaç testten sonra karışık KPSS denemesi oluşturarak konunun sınav temposundaki durumunu ölç.

KPSS konu testi öncesi kontrol listesi

Konu özeti tekrar edildi mi?
Süre hedefi belirlendi mi?
Soru kökleri dikkatle okunacak mı?
Yanlış türleri not edilecek mi?
Çözümler sonradan incelenecek mi?
Eksik konu için tekrar planı yapılacak mı?

KPSS test çöz hakkında sık sorulan sorular

KPSS Lisans Oran Orantı testi nasıl kullanılmalı?

Önce konu tekrarı yapılmalı, ardından test çözülmeli ve yanlışlar konu başlığına göre analiz edilmelidir.

Konu testi mi karışık deneme mi daha faydalı?

Konu testi eksik kapatmak için, karışık deneme ise sınav temposunu ölçmek için daha uygundur. İkisi birlikte kullanılmalıdır.

Yanlışlar nasıl analiz edilmeli?

Yanlışın bilgi, işlem, yorum, dikkat veya süre kaynaklı olup olmadığı belirlenmelidir.

Test çözerken süre tutmak gerekir mi?

Evet. İlk tekrarda doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklemek gerekir.

Çözüm açıklamaları ne işe yarar?

Doğru cevabın neden doğru olduğunu ve yanlış adımın nerede başladığını görmeyi sağlar.

Test seç

12 test

1. Test 2. Test 3. Test 4. Test 5. Test 6. Test 7. Test 8. Test 9. Test 10. Test 11. Test 12. Test

12. Test

KPSS Lisans Oran-Orantı 12. test soruları

Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.

10 soru

0/10 soru%0

Metin boyutu

18px

Satır aralığı

1.70

Seçimin bu cihazda saklanır.

Doğru 0Yanlış 0Boş 10

1. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sınıfta kız öğrenci sayısının erkek öğrenci sayısına oranı $\frac{2}{3}$ tir. Sınıfa $6$ kız öğrenci daha gelince bu oran $\frac{3}{4}$ oluyor.

Buna göre başlangıçta sınıfta toplam kaç öğrenci vardır?

2. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir okul gezisinde öğretmen sayısının öğrenci sayısına oranı $\frac{3}{8}$ tir.

Toplam kişi sayısı $55$ olduğuna göre öğretmen sayısı kaçtır?

3. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir iş, $12$ işçi $8$ saat/gün çalışarak $15$ günde bitiriliyor.

Aynı iş, $18$ işçi $6$ saat/gün çalışırsa kaç günde biter?

4. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Pozitif tam sayılar

x

y

için

\frac{x}{y} = \frac{7}{11}

olsun.

x

y

sayılarının her ikisine de

t

eklendiğinde

\frac{x + t}{y + t} = \frac{3}{4}

oluyor. Buna göre

\frac{t}{x + y}

kaçtır?

5. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir karışımda asit ile su oranı $7 : 13$ tir.

Karışımın başlangıç hacmi $40$ litredir.

Karışımdan $x$ litre alınarak yerine $x$ litre saf asit eklenince yeni oran $3 : 2$ oluyor.

$x$ kaçtır?

6. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sınıfta kızların sayısının erkeklerin sayısına oranı $\frac{3}{5}$ tir. Sınıftaki toplam öğrenci sayısı $32$ ise kız sayısı kaçtır?

7. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir karışımda su ile şurup oranı $3 : 5$ dir. Toplam $32$ litre karışım hazırlanıyor. Buna göre şurup miktarı kaç litredir?

8. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Pozitif

a

b

sayıları için aşağıdaki koşullar sağlanıyor:

I)

a + \frac{b}{5}

ile

b

arasındaki oran

7 : 5

.
II)

a

ile

b + \frac{a}{3}

arasındaki oran

6 : 7

.

Buna göre

a : b

oranı kaçtır?

9. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Orta - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir sınıfta erkek öğrenci sayısının kız öğrenci sayısına oranı $3 : 5$ tir. Sınıftaki toplam öğrenci sayısı $64$ olduğuna göre kız öğrenci sayısı kaçtır?

10. soruÇoktan seçmeli

KPSS Matematik - Oran-Orantı - Zor - Soru

Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.

Bir atölyede üretilen parça sayısı, işçi sayısı ve çalışma süresi ile doğru; arıza katsayısı ile ters orantılıdır.

$P \propto \frac{W \cdot H}{r}$

$W = 12, H = 8, r = 4$ iken $P = 960$ olmaktadır.

$W = 15, H = 6, r = 3$ olduğunda $P$ kaç olur?

Test çözümleri

İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.

Önceki test Konulara dön Konu anlatımına geç