1. bölüm
11_edebi_sanatlar 11.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Tevriye: iki anlamlılıkta uzak anlamı hedeflemek
Sayfa 11/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Dikkat
Tevriyede uzak anlamın gerçekten desteklendiği bir bağlam olmalı. Sadece “iki anlam var” demek yetmez; metin uzak anlamı hedeflemeli.
İlerleme
11/20
2. bölüm
12_edebi_sanatlar 12.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Telmih: kültürel ve tarihî göndermeler
Sayfa 12/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Okur boşluğu
Telmihte metin bir bilgiyi tam anlatmaz; okur zihninde tamamlanır. Göndermeyi yakalamak için “Bunu nereden hatırlıyorum?” diye düşün.
İlerleme
12/20
3. bölüm
13_edebi_sanatlar 13.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
İrsal-i Mesel ve Atasözü/Vecize kullanımı
Sayfa 13/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
AYT ipucu
Atasözü/vecizeyi alıntı gibi yerleştirme çoğu zaman irsal-i meseldir. “Derler ki, denir ki” gibi kalıplar sık görülür.
İlerleme
13/20
4. bölüm
14_edebi_sanatlar 14.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Nida, İstifham, Tekrir: söyleyişe dayalı vurgu
Sayfa 14/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Karıştırma
İstifhamda soru işareti şart değildir; soru biçimi yeter. Nida ise seslenme ünlemi ya da hitapla belirginleşir.
İlerleme
14/20
5. bölüm
15_edebi_sanatlar 15.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Cinas: ses benzerliğiyle anlam oyunu
Sayfa 15/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Nasıl yakalanır?
Aynı ses dizisi tekrar eder ama cümlede farklı göreve/anlama oturur. “Bir kelime iki farklı anlamda mı kullanıldı?” diye kontrol et.
İlerleme
15/20
6. bölüm
16_edebi_sanatlar 16.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Seci: düzyazıda uyak ve ahenk
Sayfa 16/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
İpucu
Şiirde uyak doğaldır; seci çoğunlukla düzyazıda cümle sonlarına yerleşir. “...-an, ...-an” gibi.
İlerleme
16/20
7. bölüm
17_edebi_sanatlar 17.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Aliterasyon ve Asonans: sese dayalı sanatlar
Sayfa 17/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Hızlı test
Metni içinden oku: belirgin bir “ses dalgası” varsa ve bu sesler özellikle tekrar ediyorsa aliterasyon/asonans olabilir.
İlerleme
17/20
8. bölüm
18_edebi_sanatlar 18.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
İmge, mecaz ve çağrışım: metin altı anlamı kurmak
Sayfa 18/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Sınav bakışı
Sorular bazen “hangi sanat vardır?” yerine “imgeyi oluşturan söz”ü sorar. İmge, çoğu zaman mecazlı kullanımı işaret eder.
İlerleme
18/20
9. bölüm
19_edebi_sanatlar 19.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
Sembol, alegori ve kapalı anlatım
Sayfa 19/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Ayırt et
Tek bir öğe temsil ediyorsa sembol; anlatının tamamı temsil düzeniyle yürüyorsa alegori.
İlerleme
19/20
10. bölüm
20_edebi_sanatlar 20.sayfa
Lise • TYT • AYT
Edebi Sanatlar
İroni ve paradoks: modern metinlerde ince anlam
Sayfa 20/20
Konu Anlatımı
Temelden Zora
Sınav ipucu
Paradoksta iki yargı çatışır ama anlam doğurur. Tezatta zıtlık daha doğrudan ve vurgu amaçlıdır.
İlerleme
20/20
