DGS Sayi Problemleri testi ne işe yarar?
Konu anlatımında öğrenilen bilgiyi soru üzerinde ölçmeyi ve yanlış yapılan adımları görmeyi sağlar.
DGS Matematik Sayı Problemleri konusu için online test çöz, sonucunu gör ve çözümlerle eksiklerini tamamla. Havuzda 150 aday soru bulunuyor. Testleri çözerken cevaplarını işaretleyebilir, doğru-yanlış durumunu ve çözüm açıklamalarını aynı ekranda inceleyebilirsin.
DGS Sayı Problemleri test çöz sayfası, sayısal hazırlığında konu eksiğini yalnızca okuyarak değil, doğrudan soru üzerinde görmeni sağlar. Bu testlerde amaç tek seferde çok soru tüketmek değil; konu mantığını, işlem sırasını ve seçenek eleme becerisini ölçmektir. Sayısal bölümde işlem doğruluğu, model kurma ve süreyi verimli kullanma öne çıkar. Soruları çözerken cevabı işaretledikten sonra çözüm açıklamasını aynı sayfada inceleyebilir, yanlışını hangi adımda yaptığını görebilirsin. Düzenli test çözümü, konu anlatımından deneme pratiğine geçişte güvenli bir ara basamak oluşturur. Özellikle benzer yazılmış seçeneklerde acele etmeden soru kökünü okumak ve her yanlış sonrası kısa tekrar yapmak DGS netlerini kalıcı biçimde yükseltir.
Önce soru kökünü dikkatle oku; senden bilgi, yorum, işlem ya da çıkarım mı istendiğini belirle.
İşlem sorularında verilenleri ve istenen değeri ayrı yaz; kısa yol kullanırken işaret ve birim kontrolünü bırakma.
Yanlış yaptığın soruda sadece doğru cevaba bakma; hangi bilgi ya da dikkat adımının eksik kaldığını not et.
Aynı konudan birkaç testi arka arkaya çözdükten sonra karışık DGS denemesiyle konuyu gerçek sınav temposunda dene.
Konu anlatımında öğrenilen bilgiyi soru üzerinde ölçmeyi ve yanlış yapılan adımları görmeyi sağlar.
Evet. Başlangıçta doğruluk öncelikli gidilebilir; konu oturdukça süre hedefi eklenmelidir.
Yanlışın bilgi eksikliği, işlem hatası, dikkat hatası veya yorum hatası olduğu not edilmelidir.
Konu yeni öğrenildiyse kısa aralıklarla birkaç test çözmek, ardından karışık denemeye geçmek daha verimlidir.
Önce kendi cevabını işaretlemek, sonra çözümü incelemek öğrenmeyi daha kalıcı hale getirir.
Cevaplarını işaretle; çözüm butonuyla doğru cevabı ve anlatımı aynı sayfa içinde görüntüle.
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir okulda kız öğrencilerin 'ü ve erkek öğrencilerin 'i geziye katılıyor.
Geziye katılan öğrencilerin 'u kız olduğuna göre, okulda kız öğrencilerin tüm öğrencilere oranı kaçtır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir depodaki unun önce ’i, sonra kalanının ’ü satılıyor. Geriye unun kaçta kaçı kalır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir proje için ayrılan bütçenin önce ’i harcanıyor. Kalanın ’ü daha harcanıyor. Sonra kalan paranın ’si bağışlanınca elde TL kalıyor.
Başlangıç bütçesi kaç TL’dir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir depodaki suyun i kullanılıyor. Kalan suyun ü boşaltılıyor. Depoda başlangıçtaki suyun kaçta kaçı kalır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir depo doludur. Depoya litre su eklenince depo doluyor. Deponun hacmi kaç litredir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir kitabın ilk gün ’i okunuyor. İkinci gün, kalan kısmın ’ü okunuyor. Buna göre iki gün sonunda kitabın kaçta kaçı okunmuştur?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir miktar paranın ’i harcanıyor. Kalan paranın da ’sı harcanırsa paranın kaçta kaçı kalır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir öğrenci harçlığının önce ’ünü, sonra kalanının ’ini harcıyor.
Geriye TL kaldığına göre başlangıçtaki harçlığı kaç TL’dir?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir sınıfta öğrencilerin ’i kızdır.
Kız öğrencilerin ’ü gözlüklüdür.
Sınıfın kaçta kaçı gözlüklü kızdır?
Doğru olduğunu düşündüğün şıkkı işaretle.
Bir öğrenci bir kitabın ilk gün ’ini okuyor. İkinci gün, kalan kısmın ’sini okuyor. Üçüncü gün kalan tümünü okuyarak kitabı bitiriyor ve bu son gün okuduğu sayfa sayısı oluyor.
Buna göre kitabın toplam sayfa sayısı kaçtır?
İstersen çözümleri tek tek açabilir, istersen tüm testin cevaplarını aynı anda görüntüleyebilirsin.