Exponentialfunktionen und Wachstum

Exponentialfunktionen beschreiben Prozesse, bei denen ein Wert in gleichen Zeitabständen mit demselben Faktor multipliziert wird. Je nach Faktor entsteht Wachstum oder Abnahme.

Die Übungen eignen sich vor allem für Klasse 9–11 und behandeln Anfangswert, Wachstumsfaktor, Abnahmefaktor, Prozentänderung, Halbwertszeit und Anwendungen aus Biologie, Finanzen und Technik.

Die wichtigsten Schritte

  1. Anfangswert und Faktor erkennen.
  2. Prozentänderung in einen Faktor umwandeln.
  3. Funktionswerte oder Zeitpunkte berechnen.
  4. Wachstum oder Abnahme im Ergebnis prüfen.

1. Test

Exponentialfunktionen online üben

Test 1 zu Exponentialfunktionen mit 5 Aufgaben und verständlichen Lösungen.

Erkenne Anfangswert und Faktor, berechne Funktionswerte und prüfe, ob das Modell Wachstum oder Abnahme beschreibt.

5 Fragen
0/5 Fragen0 %
Richtig 0
Falsch 0
Offen 5
1. FrageMultiple Choice

Welche Grundform hat eine Exponentialfunktion?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: f(x)=a·b^x.

  1. Modell erkennen: Ordne Anfangswert, Faktor und Exponent in der Exponentialfunktion zu.
  2. Einsetzen und berechnen: a ist der Anfangswert und b der Wachstums- oder Abnahmefaktor.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet f(x)=a·b^x. Kontrolliere, ob Wachstum oder Abnahme zum Faktor passt.

a ist der Anfangswert und b der Wachstums- oder Abnahmefaktor.

2. FrageMultiple Choice

Was beschreibt a in f(x)=a·b^x?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort ist: Den Anfangswert f(0).

  1. Modell erkennen: Ordne Anfangswert, Faktor und Exponent in der Exponentialfunktion zu.
  2. Einsetzen und berechnen: Für x=0 gilt f(0)=a·b^0=a.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Den Anfangswert f(0). Kontrolliere, ob Wachstum oder Abnahme zum Faktor passt.

Für x=0 gilt f(0)=a·b^0=a.

3. FrageMultiple Choice

Was gilt bei b>1?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: C

Die richtige Antwort ist: Die Funktion beschreibt Wachstum.

  1. Modell erkennen: Ordne Anfangswert, Faktor und Exponent in der Exponentialfunktion zu.
  2. Einsetzen und berechnen: Bei jedem Schritt wird der Wert mit einem Faktor größer als 1 multipliziert.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Die Funktion beschreibt Wachstum. Kontrolliere, ob Wachstum oder Abnahme zum Faktor passt.

Bei jedem Schritt wird der Wert mit einem Faktor größer als 1 multipliziert.

4. FrageMultiple Choice

Was gilt bei 0

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: Die Funktion beschreibt Abnahme.

  1. Modell erkennen: Ordne Anfangswert, Faktor und Exponent in der Exponentialfunktion zu.
  2. Einsetzen und berechnen: Ein Faktor zwischen 0 und 1 verringert den Wert bei jedem weiteren Schritt.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet Die Funktion beschreibt Abnahme. Kontrolliere, ob Wachstum oder Abnahme zum Faktor passt.

Ein Faktor zwischen 0 und 1 verringert den Wert bei jedem weiteren Schritt.

5. FrageMultiple Choice

Was ist der Wachstumsfaktor bei 8 % Zuwachs?

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: 1,08.

  1. Modell erkennen: Ordne Anfangswert, Faktor und Exponent in der Exponentialfunktion zu.
  2. Einsetzen und berechnen: Ein Zuwachs von 8 % entspricht dem Faktor 1+0,08=1,08.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 1,08. Kontrolliere, ob Wachstum oder Abnahme zum Faktor passt.

Ein Zuwachs von 8 % entspricht dem Faktor 1+0,08=1,08.

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Exponentialfunktionen FAQ

Was ist der Unterschied zwischen Wachstum und Abnahme?

Bei einem Faktor größer als 1 liegt Wachstum vor; bei einem Faktor zwischen 0 und 1 liegt Abnahme vor.

Wie wird eine Prozentänderung als Faktor geschrieben?

Zuwachs p Prozent ergibt den Faktor 1+p/100, Abnahme p Prozent den Faktor 1−p/100.

Für welche Klassen sind die Übungen geeignet?

Die Aufgaben sind vor allem für Klasse 9–11 geeignet.