NumicornNumicornLernen, lösen, weiterkommen

Bruchterme vereinfachen

Bei Bruchtermen musst du zunächst die Definitionsmenge beachten. Danach können gemeinsame Faktoren gekürzt, Hauptnenner gebildet und Terme sicher addiert oder multipliziert werden.

Die Übungen eignen sich vor allem für Klasse 8–10 und behandeln Kürzen, Produkt- und Quotientenregeln, Hauptnenner, Definitionsmenge und Bruchtermgleichungen.

Die wichtigsten Schritte

  1. Verbotene Nennerwerte bestimmen.
  2. Faktorisieren und gemeinsame Faktoren erkennen.
  3. Brüche mit gleichem oder gemeinsamem Nenner zusammenfassen.
  4. Definitionsmenge und Ergebnis prüfen.

Test auswählen

10 Tests
1. Test2. Test3. Test4. Test5. Test6. Test7. Test8. Test9. Test10. Test

4. Test

Bruchterme online üben

Test 4 zu Bruchtermen mit 5 Aufgaben und verständlichen Lösungen.

Wähle pro Aufgabe eine Antwort aus. Öffne danach die Lösung, um Kürzen, Hauptnenner und Definitionsmenge nachzuvollziehen.

5 Fragen
0/5 Fragen0 %
Richtig 0
Falsch 0
Offen 5
1. FrageMultiple Choice

Vereinfache 1/x+2/x für x≠0.

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: 3/x.

  1. Definitionsmenge beachten: Prüfe zuerst, welche Werte den Nenner 0 machen würden.
  2. Bruchterm umformen: Bei gleichem Nenner werden die Zähler addiert: (1+2)/x=3/x.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 3/x. Setze einen zulässigen Wert ein und vergleiche beide Darstellungen.

Bei gleichem Nenner werden die Zähler addiert: (1+2)/x=3/x.

2. FrageMultiple Choice

Vereinfache 3/a−1/a für a≠0.

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: A

Die richtige Antwort ist: 2/a.

  1. Definitionsmenge beachten: Prüfe zuerst, welche Werte den Nenner 0 machen würden.
  2. Bruchterm umformen: Gleicher Nenner: (3−1)/a=2/a.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 2/a. Setze einen zulässigen Wert ein und vergleiche beide Darstellungen.

Gleicher Nenner: (3−1)/a=2/a.

3. FrageMultiple Choice

Vereinfache x/4+x/2.

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: D

Die richtige Antwort ist: 3x/4.

  1. Definitionsmenge beachten: Prüfe zuerst, welche Werte den Nenner 0 machen würden.
  2. Bruchterm umformen: x/2 wird zu 2x/4; zusammen sind es 3x/4.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 3x/4. Setze einen zulässigen Wert ein und vergleiche beide Darstellungen.

x/2 wird zu 2x/4; zusammen sind es 3x/4.

4. FrageMultiple Choice

Vereinfache 2/x+3/(2x) für x≠0.

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: C

Die richtige Antwort ist: 7/(2x).

  1. Definitionsmenge beachten: Prüfe zuerst, welche Werte den Nenner 0 machen würden.
  2. Bruchterm umformen: 2/x wird zu 4/(2x); 4/(2x)+3/(2x)=7/(2x).
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 7/(2x). Setze einen zulässigen Wert ein und vergleiche beide Darstellungen.

2/x wird zu 4/(2x); 4/(2x)+3/(2x)=7/(2x).

5. FrageMultiple Choice

Vereinfache 1/(x+1)+3/(x+1).

Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.

Richtige Antwort: B

Die richtige Antwort ist: 4/(x+1).

  1. Definitionsmenge beachten: Prüfe zuerst, welche Werte den Nenner 0 machen würden.
  2. Bruchterm umformen: Die Nenner sind gleich; die Zähler werden addiert. Es gilt x≠−1.
  3. Ergebnis prüfen: Das Ergebnis lautet 4/(x+1). Setze einen zulässigen Wert ein und vergleiche beide Darstellungen.

Die Nenner sind gleich; die Zähler werden addiert. Es gilt x≠−1.

Vorheriger TestNächster Test

Bruchterme FAQ

Was muss man vor dem Kürzen beachten?

Bestimme die Werte, die den Nenner 0 machen würden; sie bleiben ausgeschlossen.

Wie addiert man Bruchterme?

Bringe sie auf einen gemeinsamen Hauptnenner und addiere anschließend die Zähler.

Für welche Klassen sind die Übungen gedacht?

Die Aufgaben sind vor allem für Klasse 8–10 geeignet.