Bei einer Betragsgleichung wird der Betrag als Abstand verstanden. Für einen positiven Abstand entstehen meist zwei Fälle: Der Inhalt des Betrags ist positiv oder negativ gleich dem rechten Term.
Die Übungen eignen sich vor allem für Klasse 8–10 und behandeln Grundformen, lineare Terme, Sonderfälle, Abstandsgleichungen und Sachaufgaben.
3. Test
Test 3 zu Betragsgleichungen mit 5 Aufgaben und verständlichen Lösungen.
Wähle pro Aufgabe eine Antwort aus. Öffne danach die Lösung, um die Fälle und die Probe nachzuvollziehen.
Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.
Richtige Antwort: C
Die richtige Antwort ist: x=−1 oder x=5.
3x−6=−9 oder 3x−6=9. Somit x=−1 oder x=5.
Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.
Richtige Antwort: B
Die richtige Antwort ist: x=−7 oder x=3.
2x+4=−10 oder 2x+4=10. Daher x=−7 oder x=3.
Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.
Richtige Antwort: A
Die richtige Antwort ist: x=2 oder x=8.
5−x=−3 oder 5−x=3. Daraus folgen x=8 oder x=2.
Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.
Richtige Antwort: D
Die richtige Antwort ist: x=−6 oder x=10.
x/2−1=−4 oder x/2−1=4. Damit x=−6 oder x=10.
Bitte wähle zuerst eine Antwort aus.
Richtige Antwort: C
Die richtige Antwort ist: x=−14 oder x=6.
0,5x+2=−5 oder 0,5x+2=5. Somit x=−14 oder x=6.
Für b≥0 setzt man A=b oder A=−b und löst beide Fälle.
Wenn die rechte Seite negativ ist, kann die Betragsgleichung nicht erfüllt werden.
Die Aufgaben sind vor allem für Klasse 8–10 geeignet.
