8. Sınıf Fen Bilimleri
8. sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 1. yazılı için 10 soruluk online yazılı testleri, cevap anahtarlı sorular ve konu karması çalışma içerikleri.
8. Sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 1. yazılı soruları, Fen Bilimleri dersinde 2. dönem 1. yazılı hazırlığını planlı yapmak isteyen öğrenciler için özgün bir tekrar alanı sunar. Bu sayfadaki içerik ikinci dönemin yeni başlıklarını eski bilgilerle ilişkilendirerek daha seçici bir hazırlık zemini sunar ve öğrencinin kavramları deney, grafik, günlük yaşam örneği ve neden sonuç ilişkisiyle yorumlama becerisini görünür hale getirir. Kapsam, dönem dağılımına uygun seçildiği için gereksiz konu kalabalığı oluşturmadan sınava yakın bir çalışma ritmi sağlar.
Bu yazılıda öne çıkan başlıklar Fen Bilimleri Madde ve Endüstri, Fen Bilimleri Basit Makineler, Fen Bilimleri Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi ve devamında Fen Bilimleri Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi, Fen Bilimleri Elektrik Yükleri ve Elektrik Enerjisi, Fen Bilimleri Sesin Dünyası konularıdır. Soruların karışık yapıda düşünülmesi, öğrencinin konular arasında geçiş yaparken dikkatini korumasına yardım eder. Böylece yalnızca tek bir test alışkanlığı oluşmaz; farklı kazanımlar aynı sınav içinde karşılaştırmalı biçimde tekrar edilmiş olur.
Fen Bilimleri yazılısına hazırlanırken önce ilgili kazanımları kısa notlarla gözden geçirmek, ardından sayfadaki soruları süre tutarak çözmek verimli olur. Fen Bilimleri tekrarında tanım ezberi tek başına yeterli değildir. Öğrenci her soruda değişkenleri, verilen gözlemi ve istenen sonucu ayrı ayrı okuyarak ilerlediğinde hata kaynaklarını daha kolay yakalar. Bu yöntem, öğrencinin hangi konuyu bildiğini ve hangi başlıkta ek çalışmaya ihtiyaç duyduğunu daha net gösterir.
Sayfanın sonundaki ilgili konu testleri, yazılıdan sonra ayrıntılı tekrar yapmak için kullanılabilir. Fen Bilimleri Madde ve Endüstri ya da Fen Bilimleri Basit Makineler gibi başlıklarda hata yapan öğrenciler doğrudan konu testlerine geçerek aynı kazanımı farklı soru tipleriyle pekiştirebilir. Bu yapı, 8. sınıf yazılı hazırlığını tek bir deneme çözümünden çıkarıp düzenli, izlenebilir ve konu odaklı bir tekrar sürecine dönüştürür.
Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.
Fen Bilimleri sorularında şekil, tablo ve deney düzeneği dikkatle incelenmelidir. Verilen her bilgi, sonuca ulaşmak için kullanılabilecek bir ipucu olarak değerlendirilmelidir.
Test seç
49 Test47. Test
8. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 1. Yazılı Test 47 için 10 soruluk online yazılı testi.
Her soru için doğru seçeneği işaretleyin.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Tuz suda çözündüğü için süzme ile ayrılamaz. Su buharlaştırılırsa tuz katı hâlde kapta kalır.
Tuz suda çözündüğü için süzme ile ayrılamaz. Su buharlaştırılırsa tuz katı hâlde kapta kalır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Süzme, mıknatısla ayırma ve buharlaştırma karışımları ayırmada kullanılır. Yakma ise genellikle kimyasal değişime neden olur ve ayırma yöntemi değildir.
Süzme, mıknatısla ayırma ve buharlaştırma karışımları ayırmada kullanılır. Yakma ise genellikle kimyasal değişime neden olur ve ayırma yöntemi değildir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Buharlaşma hâl değişimidir ve yeni madde oluşmaz. Bu nedenle fiziksel değişimdir. Diğerlerinde yeni maddeler oluşur.
Buharlaşma hâl değişimidir ve yeni madde oluşmaz. Bu nedenle fiziksel değişimdir. Diğerlerinde yeni maddeler oluşur.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Q = m·c·ΔT olduğundan c = Q/(m·ΔT). ΔT_X daha büyük olduğuna göre c_X daha küçüktür. Oran c_Y/c_X = ΔT_X/ΔT_Y = 40/20 = 2’dir.
Q = m·c·ΔT olduğundan c = Q/(m·ΔT). ΔT_X daha büyük olduğuna göre c_X daha küçüktür. Oran c_Y/c_X = ΔT_X/ΔT_Y = 40/20 = 2’dir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Metaller ısıyı ve elektriği genellikle iyi iletir. Kırılganlık ve kötü iletkenlik daha çok ametallerde görülür.
Metaller ısıyı ve elektriği genellikle iyi iletir. Kırılganlık ve kötü iletkenlik daha çok ametallerde görülür.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Limon suyu sitrik asit içerdiği için asidiktir. Sabunlu su ve çamaşır suyu bazik özellik gösterir. Karbonatlı su ise genellikle zayıf bazik/ nötr’e yakın davranabilir.
Limon suyu sitrik asit içerdiği için asidiktir. Sabunlu su ve çamaşır suyu bazik özellik gösterir. Karbonatlı su ise genellikle zayıf bazik/ nötr’e yakın davranabilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
Geri dönüşüm, atıkların yeniden kullanılmasını sağlar. Böylece çöpe giden atık miktarı azalır. Bu durum çevreyi korumaya da katkı sağlar.
Geri dönüşüm, atıkların yeniden kullanılmasını sağlar. Böylece çöpe giden atık miktarı azalır. Bu durum çevreyi korumaya da katkı sağlar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Yeniden kullanımda madde yapısı değiştirilmeden aynı ürün tekrar kullanılır. Karton kutunun tekrar paketlemede kullanılması bu duruma örnektir. Diğer seçeneklerde ham maddeye dönüştürme (geri dönüşüm) vardır.
Yeniden kullanımda madde yapısı değiştirilmeden aynı ürün tekrar kullanılır. Karton kutunun tekrar paketlemede kullanılması bu duruma örnektir. Diğer seçeneklerde ham maddeye dönüştürme (geri dönüşüm) vardır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: D
Plastikler doğada çok uzun süre bozunmadan kalabilir. Bu nedenle çevre kirliliğine daha fazla neden olur. Meyve kabuğu kısa sürede ayrışır, kâğıt ve cam ise geri dönüştürülebilir.
Plastikler doğada çok uzun süre bozunmadan kalabilir. Bu nedenle çevre kirliliğine daha fazla neden olur. Meyve kabuğu kısa sürede ayrışır, kâğıt ve cam ise geri dönüştürülebilir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
Kütlenin korunumu yasasına göre ürünlerin toplam kütlesi girenlerin toplam kütlesine eşittir; 24-10=14 gramdır.
Kütlenin korunumu yasasına göre ürünlerin toplam kütlesi girenlerin toplam kütlesine eşittir; 24-10=14 gramdır.
