12. Sınıf Edebiyat

12. Sınıf Edebiyat Anlam Bilgisi Testleri

Anlam Bilgisi konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.

Anlam Bilgisi çalışırken bağlamı yakala

Anlam Bilgisi, bir kelimenin sözlükteki karşılığını bilmekten daha fazlasıdır. Kelimenin cümlede kazandığı anlamı, cümleler arasındaki ilişkiyi ve paragrafın asıl iletisini birlikte değerlendirmeyi gerektirir.

Bu çalışma alanı; sözcükte gerçek, mecaz ve terim anlamı ayırt etme, neden-sonuç ile amaç-sonuç ilişkisini bulma, ana düşünceyi belirleme ve metinden çıkarım yapma becerilerini geliştirir.

Bu konuyu çalışırken kazanacağın beceriler

  • Kelimenin anlamını cümledeki kullanıma göre yorumlar.
  • Cümleler arasındaki anlam ilişkisini gerekçesiyle açıklar.
  • Paragrafın ana düşüncesi ile yardımcı düşüncelerini ayırır.
  • Seçenekleri metnin tamamıyla karşılaştırarak eler.

Sık karıştırılan noktalar

En sık yapılan hata, yalnızca altı çizili kelimeye bakıp cümlenin tamamını gözden kaçırmaktır. Özellikle “için”, “ama”, “oysa”, “bu nedenle” gibi bağlayıcı ifadeler anlam ilişkisini belirlemede önemli ipuçları verir.

Verimli çalışma yolu

Önce metnin genel yönünü belirle, sonra anahtar kelimeleri işaretle. Bir seçeneği doğru kabul etmeden önce metindeki her ifadeyle uyumunu kontrol et. Yanlış yaptığın sorularda doğru cevabı işaretlemekle yetinme; hangi bilgi veya yorum adımında zorlandığını belirle.

7. Test

12. Sınıf Edebiyat Anlam Bilgisi Testleri

Anlam Bilgisi konusu 7. test.

Her soruda doğru seçeneği işaretle.

10 Soru
0/10 Soru0 %
Doğru 0
Yanlış 0
Boş 10
1. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, yazarın bir görüşü kanıtlamak yerine okuru belli bir duyguya yönlendirme amacı ağır basmaktadır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

C’de retorik soru yoluyla okurun vicdanına/duygusuna seslenilerek yönlendirme yapılır. Diğer seçenekler daha çok açıklama ve değerlendirme niteliğindedir.

  1. Çözüm: C’de retorik soru yoluyla okurun vicdanına/duygusuna seslenilerek yönlendirme yapılır. Diğer seçenekler daha çok açıklama ve değerlendirme niteliğindedir.

C’de retorik soru yoluyla okurun vicdanına/duygusuna seslenilerek yönlendirme yapılır. Diğer seçenekler daha çok açıklama ve değerlendirme niteliğindedir.

2. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, "ön yargı"nın (peşin hükmün) anlamı vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

A’da metni incelemeden, yalnızca başlığa bakarak hüküm verme vardır; bu peşin hükümdür. B ve D çıkarım/kanıtlama içerir; C ise beklenti ve tercih bildirir.

  1. Çözüm: A’da metni incelemeden, yalnızca başlığa bakarak hüküm verme vardır; bu peşin hükümdür. B ve D çıkarım/kanıtlama içerir; C ise beklenti ve tercih bildirir.

A’da metni incelemeden, yalnızca başlığa bakarak hüküm verme vardır; bu peşin hükümdür. B ve D çıkarım/kanıtlama içerir; C ise beklenti ve tercih bildirir.

3. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, bir yargı "koşula" bağlanmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

B’de "eğer" ile kurulan yapı, sonucun gerçekleşmesini bir koşula bağlar. Diğerlerinde neden-sonuç veya zaman/bağlantı ilişkisi vardır.

  1. Çözüm: B’de "eğer" ile kurulan yapı, sonucun gerçekleşmesini bir koşula bağlar. Diğerlerinde neden-sonuç veya zaman/bağlantı ilişkisi vardır.

B’de "eğer" ile kurulan yapı, sonucun gerçekleşmesini bir koşula bağlar. Diğerlerinde neden-sonuç veya zaman/bağlantı ilişkisi vardır.

4. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, "yakınma" (şikâyet) anlamı vardır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

A’da beklentinin karşılanmamasından doğan sitem/şikâyet vardır. B, C ve D açıklama ya da genel yargı bildirir.

  1. Çözüm: A’da beklentinin karşılanmamasından doğan sitem/şikâyet vardır. B, C ve D açıklama ya da genel yargı bildirir.

A’da beklentinin karşılanmamasından doğan sitem/şikâyet vardır. B, C ve D açıklama ya da genel yargı bildirir.

5. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, "örtülü karşılaştırma" (doğrudan 'gibi/kadar' kullanmadan kıyas) yapılmıştır?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: C

C’de "gölgede bırakacak denli" ifadesiyle dolaylı biçimde üstünlük kıyası yapılır. A’da açık karşılaştırma "daha" ile doğrudan kurulmuştur; B ve D karşılaştırma içermez.

  1. Çözüm: C’de "gölgede bırakacak denli" ifadesiyle dolaylı biçimde üstünlük kıyası yapılır. A’da açık karşılaştırma "daha" ile doğrudan kurulmuştur; B ve D karşılaştırma içermez.

C’de "gölgede bırakacak denli" ifadesiyle dolaylı biçimde üstünlük kıyası yapılır. A’da açık karşılaştırma "daha" ile doğrudan kurulmuştur; B ve D karşılaştırma içermez.

6. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili söz, cümleye “yakınma” anlamı katmıştır? A) Bu kadar erken gelmene gerek yoktu, iş daha yeni başlıyor. B) Ne söylesem de dinlemiyor, sanki duvara konuşuyorum. C) Bu kadar kısa sürede bu işi bitireceğini hiç sanmıyordum. D) İstersen önce bir dinlen, sonra konuşuruz.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

B seçeneğinde konuşanın, karşısındakinin dinlememesinden duyduğu rahatsızlık ve şikâyet (yakınma) vardır. Diğerlerinde yakınmadan çok öneri, şaşırma/kuşku ya da nezaket görülür.

  1. Çözüm: B seçeneğinde konuşanın, karşısındakinin dinlememesinden duyduğu rahatsızlık ve şikâyet (yakınma) vardır. Diğerlerinde yakınmadan çok öneri, şaşırma/kuşku ya da nezaket görülür.

B seçeneğinde konuşanın, karşısındakinin dinlememesinden duyduğu rahatsızlık ve şikâyet (yakınma) vardır. Diğerlerinde yakınmadan çok öneri, şaşırma/kuşku ya da nezaket görülür.

7. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “koşul” anlamı ağır basmaktadır? A) İstediğin kitabı bulursam hemen sana getiririm. B) Bu kadar uğraşmana rağmen sonuç alamadın. C) Ne kadar çalışsa da bu sınavı geçemez. D) Madem gelmeyecektin, neden haber vermedin?

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

A’da “bulursam” eylemi gerçekleşirse “getiririm” sonucu doğacaktır; koşul-sonuç ilişkisi vardır. B’de karşıtlık, C’de yetersizlik/olumsuz yargı, D’de sitem sorgulaması öne çıkar.

  1. Çözüm: A’da “bulursam” eylemi gerçekleşirse “getiririm” sonucu doğacaktır; koşul-sonuç ilişkisi vardır. B’de karşıtlık, C’de yetersizlik/olumsuz yargı, D’de sitem sorgulaması öne çıkar.

A’da “bulursam” eylemi gerçekleşirse “getiririm” sonucu doğacaktır; koşul-sonuç ilişkisi vardır. B’de karşıtlık, C’de yetersizlik/olumsuz yargı, D’de sitem sorgulaması öne çıkar.

8. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım, “örtülü anlam” (açıkça söylenmeyen ama çıkarılan anlam) taşır? A) Bu konuyu yarın ayrıntılı biçimde konuşacağız. B) Sen gelince işler her zamanki gibi yoluna girdi. C) Bu raporu bugün mutlaka bitirmelisin. D) Toplantı saatinde herkes salondaydı.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

B’de “sen gelince” ifadesi, kişinin gelmediği zamanlarda işlerin yolunda gitmediği örtülü anlamını taşır. Diğer cümlelerde çıkarıma dayalı örtülü bir yargı bulunmaz.

  1. Çözüm: B’de “sen gelince” ifadesi, kişinin gelmediği zamanlarda işlerin yolunda gitmediği örtülü anlamını taşır. Diğer cümlelerde çıkarıma dayalı örtülü bir yargı bulunmaz.

B’de “sen gelince” ifadesi, kişinin gelmediği zamanlarda işlerin yolunda gitmediği örtülü anlamını taşır. Diğer cümlelerde çıkarıma dayalı örtülü bir yargı bulunmaz.

9. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “öznel yargı” vardır? A) Bu roman, olay örgüsünü kronolojik sırayla kurar. B) Şiirdeki imgeler, okurun zihninde güçlü çağrışımlar uyandırıyor. C) Yazar, eserinde üçüncü tekil anlatıcıyı kullanmıştır. D) Metinde betimlemeler, diyaloglardan daha fazladır.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: B

B’de “güçlü çağrışımlar uyandırıyor” ifadesi kişiden kişiye değişebilecek bir değerlendirmedir, öznel yargıdır. A, C ve D gözleme/tespite dayalı, doğrulanabilir niteliktedir.

  1. Çözüm: B’de “güçlü çağrışımlar uyandırıyor” ifadesi kişiden kişiye değişebilecek bir değerlendirmedir, öznel yargıdır. A, C ve D gözleme/tespite dayalı, doğrulanabilir niteliktedir.

B’de “güçlü çağrışımlar uyandırıyor” ifadesi kişiden kişiye değişebilecek bir değerlendirmedir, öznel yargıdır. A, C ve D gözleme/tespite dayalı, doğrulanabilir niteliktedir.

10. SoruÇoktan Seçmeli

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “neden-sonuç” ilişkisi vardır? A) Sınava iyi hazırlandığı için beklediğinden yüksek puan aldı. B) Kitabı bitirince filmi de izlemeyi düşünüyor. C) Herkes susunca o da konuşmayı bıraktı. D) Ne kadar istese de bu işi tek başına yapamaz.

Lütfen önce bir cevap seç.

Doğru cevap: A

A’da “iyi hazırlandığı için” nedeni, “yüksek puan aldı” sonucu doğurur; açık neden-sonuç vardır. B zaman, C daha çok eşzamanlılık/bağlılık, D ise karşıtlık-yetersizlik bildirir.

  1. Çözüm: A’da “iyi hazırlandığı için” nedeni, “yüksek puan aldı” sonucu doğurur; açık neden-sonuç vardır. B zaman, C daha çok eşzamanlılık/bağlılık, D ise karşıtlık-yetersizlik bildirir.

A’da “iyi hazırlandığı için” nedeni, “yüksek puan aldı” sonucu doğurur; açık neden-sonuç vardır. B zaman, C daha çok eşzamanlılık/bağlılık, D ise karşıtlık-yetersizlik bildirir.

Anlam Bilgisi Sık Sorulan Sorular

Anlam Bilgisi çalışırken önce hangi başlık öğrenilmeli?

Önce sözcüklerin bağlam içinde kazandığı anlamı kavramak, ardından cümlede anlam ilişkileri ve paragraf yorumuna geçmek sağlam bir temel oluşturur.

Yanlış yapılan Anlam Bilgisi soruları nasıl incelenmeli?

Yanlış seçeneğin neden çekici göründüğünü ve metindeki hangi ifadeyle çeliştiğini yazmak, aynı hatanın tekrarlanmasını önler.

Anlam Bilgisi başarısı nasıl artırılır?

Her gün farklı uzunlukta metinler okuyup ana düşünceyi kendi cümlenle ifade etmek, yorumlama hızını ve seçenek eleme becerisini geliştirir.