12. Sınıf Edebiyat
Anlam Bilgisi konusundaki soruları çözümlü testlerle pekiştir.
Anlam Bilgisi, bir kelimenin sözlükteki karşılığını bilmekten daha fazlasıdır. Kelimenin cümlede kazandığı anlamı, cümleler arasındaki ilişkiyi ve paragrafın asıl iletisini birlikte değerlendirmeyi gerektirir.
Bu çalışma alanı; sözcükte gerçek, mecaz ve terim anlamı ayırt etme, neden-sonuç ile amaç-sonuç ilişkisini bulma, ana düşünceyi belirleme ve metinden çıkarım yapma becerilerini geliştirir.
En sık yapılan hata, yalnızca altı çizili kelimeye bakıp cümlenin tamamını gözden kaçırmaktır. Özellikle “için”, “ama”, “oysa”, “bu nedenle” gibi bağlayıcı ifadeler anlam ilişkisini belirlemede önemli ipuçları verir.
Önce metnin genel yönünü belirle, sonra anahtar kelimeleri işaretle. Bir seçeneği doğru kabul etmeden önce metindeki her ifadeyle uyumunu kontrol et. Yanlış yaptığın sorularda doğru cevabı işaretlemekle yetinme; hangi bilgi veya yorum adımında zorlandığını belirle.
4. Test
Anlam Bilgisi konusu 4. test.
Her soruda doğru seçeneği işaretle.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
B seçeneğinde konuşan kişi, karşısındakinin tutumundan rahatsızlığını dile getirir. Bu, sitem/şikâyet (yakınma) anlamıdır.
B seçeneğinde konuşan kişi, karşısındakinin tutumundan rahatsızlığını dile getirir. Bu, sitem/şikâyet (yakınma) anlamıdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
B seçeneğinde “dinlersen” koşulu gerçekleşirse “hatayı yapmama” sonucu ortaya çıkar. Diğerleri neden-sonuç veya zaman ilişkisi taşır.
B seçeneğinde “dinlersen” koşulu gerçekleşirse “hatayı yapmama” sonucu ortaya çıkar. Diğerleri neden-sonuç veya zaman ilişkisi taşır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
A seçeneğinde gerçekleşmemiş bir durum “diyelim ki” ifadesiyle olmuş gibi kabul edilerek değerlendirilir. Bu, varsayım bildiren anlatımdır.
A seçeneğinde gerçekleşmemiş bir durum “diyelim ki” ifadesiyle olmuş gibi kabul edilerek değerlendirilir. Bu, varsayım bildiren anlatımdır.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
C seçeneğinde “insan” sözcüğüyle tüm insanları kapsayan genel bir yargı dile getirilmiştir. Bu, genelleme örneğidir.
C seçeneğinde “insan” sözcüğüyle tüm insanları kapsayan genel bir yargı dile getirilmiştir. Bu, genelleme örneğidir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
“O da” ifadesi, başkalarının da geç kaldığı anlamını örtülü biçimde taşır. Diğer cümlelerde ek bir ima bulunmaz.
“O da” ifadesi, başkalarının da geç kaldığı anlamını örtülü biçimde taşır. Diğer cümlelerde ek bir ima bulunmaz.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
“En etkileyici” ifadesi kişisel değerlendirme içerir, bu yüzden özneldir. Diğerleri doğrulanabilir nesnel bilgilerdir.
“En etkileyici” ifadesi kişisel değerlendirme içerir, bu yüzden özneldir. Diğerleri doğrulanabilir nesnel bilgilerdir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: C
"Sakin" ve "dingin" sözcükleri anlamca birbirine yakındır. Diğer seçeneklerde deyim, karşıtlık ya da zaman ilişkisi öne çıkar.
"Sakin" ve "dingin" sözcükleri anlamca birbirine yakındır. Diğer seçeneklerde deyim, karşıtlık ya da zaman ilişkisi öne çıkar.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
"Diyelim ki" ifadesi gerçekleşmemiş bir durumu olmuş gibi kabul ederek varsayım kurar. Diğerleri olasılık, gerçekleşen durum ya da yeterlilik bildirir.
"Diyelim ki" ifadesi gerçekleşmemiş bir durumu olmuş gibi kabul ederek varsayım kurar. Diğerleri olasılık, gerçekleşen durum ya da yeterlilik bildirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: B
Gözlemden (ışıkların sönük olması) bir sonuca ulaşılıyor: evde kimse yok. Diğerleri sıralama, pişmanlık ve öğüt bildirir.
Gözlemden (ışıkların sönük olması) bir sonuca ulaşılıyor: evde kimse yok. Diğerleri sıralama, pişmanlık ve öğüt bildirir.
Lütfen önce bir cevap seç.
Doğru cevap: A
"En etkileyici" ifadesi kişisel beğeniye dayalıdır, öznel yargı bildirir. Diğerleri ölçülebilir, doğrulanabilir bilgiler içerir.
"En etkileyici" ifadesi kişisel beğeniye dayalıdır, öznel yargı bildirir. Diğerleri ölçülebilir, doğrulanabilir bilgiler içerir.
Önce sözcüklerin bağlam içinde kazandığı anlamı kavramak, ardından cümlede anlam ilişkileri ve paragraf yorumuna geçmek sağlam bir temel oluşturur.
Yanlış seçeneğin neden çekici göründüğünü ve metindeki hangi ifadeyle çeliştiğini yazmak, aynı hatanın tekrarlanmasını önler.
Her gün farklı uzunlukta metinler okuyup ana düşünceyi kendi cümlenle ifade etmek, yorumlama hızını ve seçenek eleme becerisini geliştirir.
